八年级语文上册 第三单元 10 短文二篇习题课件 新人教版.ppt

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第三单元,10短文二篇,走近作者陶弘景(456536),字通明,自号华阳隐居,丹阳秣陵(今江苏南京)人,南朝齐梁时思想家。梁武帝早年曾和他交游,即位以后,经常向他咨询国家大事,时人称为“山中宰相”。作品有本草经集注陶隐居集等。,苏轼(10371101),字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川省眉山)人,北宋著名文学家、书法家、画家。与父亲苏洵、弟弟苏辙号称“三苏”。苏轼是宋代文学最高成就的代表,并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。其诗题材广阔,清新豪健,独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”;其词开豪放一派,与辛弃疾并称“苏辛”;其散文著述宏富,豪放自如,与欧阳修并称“欧苏”,为“唐宋八大家”之一。苏轼亦善书,为“宋四家”之一。有东坡乐府等传世。,主题解说答谢中书书是陶弘景写给朋友谢中书的回信,信中描绘了江南山水的瑰丽景色,传达出与自然融合的生命愉悦,体现了作者酷爱自然、归隐林泉的志趣。记承天寺夜游通过对庭院月光的描写,创造了一个清幽宁静的艺术境界,传达了作者复杂微妙的心境:贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲等,都包含在其中。,疑难探究师:两篇短文描写的都是自然景观,在写法上各有什么特点?生甲:答谢中书书写的是普通的山川之美,作者状写了高峰清流、石壁青林的情景,描摹了日光的色彩变化,这些都是一些常见之景,但写得清丽自然,自有一股浑然天趣。生乙:答谢中书书以视觉的变化动态地展示了一幅怡神悦性的山水画轴,先仰视“高峰入云”,再俯视“清流见底”,又平看“两岸石壁”“青林翠竹”,最后又分“晓”“夕”,一句一景,次第井然。生丙:记承天寺夜游中作者先写月色,突出月色之明;继写“水”中之物,表现月色之清;最后点出“竹柏影”,渲染月色之浓。不直接写月,而从竹柏影入手,表现了月夜小景的美妙绝伦。,y,xn,qn,hng,jng,su,xi,zo,xng,2请用“/”给下列句子划分朗读节奏(每句划一处)。(1)未复有能与其奇者(2)相与步于中庭(3)但少闲人如吾两人者耳(4)念无与为乐者,/,/,/,/,C,B,C,7用现代汉语翻译下列句子。(1)高峰入云,清流见底。巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。(2)夕日欲颓,沉鳞竞跃。太阳快要落山了,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。,(3)自康乐以来,未复有能与其奇者。自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够置身这种奇丽的景色之中了。(4)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。庭院地面如积满了水一般清明澄澈,水中水藻、荇菜交错纵横,原来是竹子和松柏的影子。,8.根据提示填空。(1)答谢中书书的作者是(填朝代)时的思想家_,字_,自号_,有“_”之称。他著有_。(2)记承天寺夜游的作者是_(填朝代)的著名_家、书法家、画家_,字子瞻,号_,与父亲_、弟弟_号称“三苏”,为“唐宋八大家”之一。词开_一派,对后代很有影响,与_并称“苏辛”。有东坡七集东坡易传东坡乐府等传世。,南朝齐梁,陶弘景,通明,华阳隐居,山中宰相,陶隐居集,北宋,文学,苏轼,东坡居士,苏洵,苏辙,豪放,辛弃疾,(3)答谢中书书中表现山水相映之美的句子是:_。表现色彩配合之美的句子是:_。表现晨昏变化之美的句子是:_。(4)记承天寺夜游中,渲染出一个空明澄澈,疏影摇曳,亦真亦幻的美妙境界的语句是:_。此情此景中,作者的感慨是:_。作者当时虽遭贬但仍乐观,文中最能体现出作者旷达心境的语句是:_。,高峰入云,清流见底,两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备,晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃,庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也,何夜无月?何处无竹柏,但少闲人如吾两人者耳,9记承天寺夜游全文没有一处直接写友情,但可以从字里行间看出来。请找出能表现苏轼与张怀民之间友情的句子(写出两句),并以其中一句为例,说说你选择它的理由。句子:_理由:_句子:_理由:_,遂至承天寺,寻张怀民,唯张怀民可以同乐,怀民亦未寝,心境相同,欣赏趣味相同,门,高兴,考虑,想到,交错纵横,11将下列句子翻译成现代汉语。(1)怀民亦未寝,相与步于中庭。张怀民也没有睡觉,(于是)我们一起在庭院中散步。(2)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。哪一夜没有月光?哪里没有绿竹和翠柏?只是缺少像我俩这样清闲的人罢了。,12任选角度对下列句子进行赏析。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。这句话运用了比喻的修辞手法,作者将“月光”比作“积水”,将“月光下的竹、柏影子”比作“水中藻、荇”。“积水空明”写月光的清澈透明,“藻、荇交横”写竹柏倒影的清丽淡雅。作者以高度凝练的笔墨,渲染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。,13“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”表达了作者怎样微妙复杂的感情?被贬谪的悲凉,对人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲,种种难言的感情尽在其中。,14下列说法不正确的一项是()A文章以寥寥数语描绘了月夜小景,传达了作者复杂微妙的心境,语言凝练而又意味深长。B文章第一、二句叙事,交代了夜游的时间、地点、人物、起因,叙述自然流畅。C文章第二、三句中的“遂”“亦”二字流露出作者与张怀民相知的喜悦。D作者描绘庭中景物极富特色:写月突出其明,写影突出其形,写水突出其清。,D,【乙】夜登华子岗,辋水沦涟,与月上下。寒山远火,明灭林外。深巷寒犬,吠声如豹。村墟夜舂,复与疏钟相间。此时独坐,僮仆静默,多思曩昔,携手赋诗,步仄径,临清流也。当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦出水,白鸥矫翼,露湿青皋,麦陇朝雊。斯之不远,倘能从我游乎?非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀?然是中有深趣也。王维山中与裴秀才迪书(节选),【注释】华子岗:王维辋川别业中的一处胜景。辋(wng)水:即辋川,在蓝田南。夜舂(chng):晚上用臼杵捣谷(的声音)。舂,这里指捣米,即把谷物放在石臼里捣去外壳。疏:稀疏的。静默:指已入睡。曩(nng):从前。仄径:狭窄的小路。轻鲦(tio):即白鱼,鱼名。身体狭长,游动轻捷。青皋:青草地。皋,水边高地。雊(gu):野鸡的叫声。斯之不远:这不太远了。斯,代词,这,指春天的景色。天机清妙:性情高远。天机,天性。清妙,指超尘拔俗,与众不同。不急之务:闲事,这里指游山玩水。,C,D,17把文中加横线的句子翻译成现代汉语。(1)山川之美,古来共谈。山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。(2)非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀?如果你不是这样天性清新高雅的人,我哪能用这不打紧的事务(游山玩水的闲事)相邀呢?,18【甲】文中的“猿鸟乱鸣”和【乙】文中的“吠声如豹”都是声音描写,其作用有何不同?示例:“猿鸟乱鸣”使景色灵动,充满生机活力;“吠声如豹”以动写静,衬托了冬夜的空旷寂静。19【甲】【乙】两文都是写给朋友的书信,分别表达了作者怎样的愿望?示例:甲文和朋友分享对山川之美的热爱和隐逸情怀;乙文邀请朋友来山中同游,委婉希望他淡泊名利,回归自然。,【参考译文】夜色中登上华子岗,见辋水泛起涟漪,水波或上或下,水中的月影也随同上下。那寒山中远远的灯火,火光忽明忽暗,在林外看得很清楚。深巷中狗叫,叫声像豹叫一样。村子里传来舂米声,又与稀疏的钟声相互交错。这时,我独坐在那里,跟来的仆人已入睡,多想从前你与我搀着手吟诵诗歌,在狭窄的小路上漫步,临近那清澈流水的情景。等到了春天,草木蔓延生长,春天的山景更可观赏,轻捷的鲦鱼跃出水面,白色的鸥鸟张开翅膀,晨露打湿了青草地,麦田里雉鸟在清晨鸣叫。这些景色很快就来了,(您)能和我一起游玩吗?如果你不是天性与众不同的话,难道我能把你邀请来游山玩水吗?而这当中有很深的旨趣啊!,20(原创题)请阅读下列材料,然后答题。荆楚网消息:2016年9月7日,在第七届(黄冈)东坡文化节上,纪念苏东坡诞辰980周年大型历史人文纪录片苏东坡在黄冈举行首发式。据了解,公元1079年,苏轼因“乌台诗案”被贬黄州,在这里工作生活了4年多。在黄州,苏东坡完成诗、词、赋及散文作品750多篇,包括文学上的代表作“一词二赋”和书法上的代表作寒食诗帖。纪录片苏东坡以苏轼在黄州四年的生活为重点内容,从文学、艺术、美食、情感等多角度解读苏东坡的生命感悟、精神嬗变和艺术升华过程,呈现出一个鲜活、本真、有意味的苏东坡形象。,(1)请你用微信的形式,向你的朋友圈发一条有关上述材料的信息。(20字左右)示例:纪念苏东坡(苏轼)诞辰980周年纪录片苏东坡在黄冈首发(2)请你为此次活动拟一个宣传标语。示例:人间绝版苏东坡,千古风流在黄州。诵读东坡诗词,胸装家国情怀。(3)假如你是学校文学社的小记者,让你采访本次活动的负责人,你会提出哪两个问题?示例:您觉得在黄冈举办东坡文化节的作用和意义是什么?您认为还可以用哪些方式纪念大文豪苏东坡?,
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