如何应对新课程改革后的首次思想品德中考.ppt

如何应对新课程改革后的首次思想品德中考,一、2006年课改试验区思想品德中考试卷的主要特点：1、密切联系社会生活，关心国家和社会的发展。,一、2006年课改试验区思想品德中考试卷的主要特点：1、密切联系社会生活，关心国家和社会的发展。2、贴近学生生活实际，突出试题的思想教育功能。,一、2006年课改试验区思想品德中考试卷的主要特点：1、密切联系社会生活，关心国家和社会的发展。2、贴近学生生活实际，突出试题的思想教育功能。3、重视学生活动探究，注重实践能力的考查。,一、2006年课改试验区思想品德中考试卷的主要特点：1、密切联系社会生活，关心国家和社会的发展。2、贴近学生生活实际，突出试题的思想教育功能。3、重视学生活动探究，注重实践能力的考查。4、着眼学生的全面发展，关注“三维”目标的实现。,二、中考思想品德复习策略,1、据“标”依“本”，过好知识“理解关”。,“理解维护社会公平对于社会稳定的重要性，树立公平合作意识”社会生活为什么需要合作？什么是公平？为什么社会合作需要公平？例举社会生活中的不公平现象？不公平的社会现象得不到有效解决，会产生什么危害？青少年从小应怎样树立公平合作意识？,二、中考思想品德复习策略,1、据“标”依“本”，过好知识“理解关”。2、把握主题目标，过好知识“体系关”。,法律与社会秩序1、知道宪法是国家的根本大法，树立宪法意识。2、了解依法治国的含义，知道依法治国是建设社会主义现代化国家，实现国家长治久安的必然要求。3、理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义，自觉守法，维护社会秩序。4、了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，学会行使自己享有的监督权利。,二、中考思想品德复习策略,1、据“标”依“本”，过好知识“理解关”。2、把握主题目标，过好知识“体系关”。3、关注社会热点，过好“结合关”。,以“教育问题”为例，涉及的时政热点有：新义务教育法的修订；2007年春季开始全国义务教育阶段的中小学生全部免收学杂费；温家宝总理在今年政府工作报告中关于发展教育的两大举措，以及温家宝总理写给赣州市滨江二小全体师生的回信,对应教材的观点主要有：七年级上册第四单元：强化学习的责任感和义务感，培养学习的自信心，培养正确的学习观念。七年级下册第五单元：未成年人保护法的相关内容八年级上册第一单元：我们应该对自己负责。完成学习任务，是我们的重要责任，掌握知识，培养能力，提高素质是我们未来走上社会、开创事业的基础。把学习看成是应付老师和家长的苦差事，就是对自己不负责任。,八年级下册第七单元：受教育权既是我们的权利，也是我们的义务。义务教育具有免费性、普及性和强制性。青少年要珍惜学习的机会，我们要珍惜学习的机会，自觉履行受教育的义务。自觉接受规定的九年义务教育，不中途辍学；自觉遵守纪律，尊敬师长，在学业上不断进步，做一个德、智、体美全面发展的好学生。自觉履行受教育的义务，既对个人成长和家庭有利，也对国家和社会有；既是道德责任，也是法律义务。国家采取各项措施保障我们接受义务教育的权利学会运用法律武器维护自己受教育的权利，并掌握维权的途径,八年级第八单元：社会的稳定和发展需要公平。只有创造公平的教育条件，才能使城乡的教育事业共同发展，保障城乡的未成年人都健康成长，从而推动社会和谐持续发展。九年级：实施科教兴国、人才强国战略，大力发展教育事业。加强社会主义精神文明建设，努力提高自己的思想道德素质和科学文化素质，使自己成为全面发展的高素质人才。立志成才，报效祖国。,二、中考思想品德复习策略,1、据“标”依“本”，过好知识“理解关”。2、把握主题目标，过好知识“体系关”。3、关注社会热点，过好“结合关”。4、精选巧解名题，过好“练习关”。,解题的基本思路：首先，要认真审题，弄清题意。,解题的基本思路：首先，要认真审题，弄清题意。其次，要明确要求，弄清指向。,解题的基本思路：首先，要认真审题，弄清题意。其次，要明确要求，弄清指向。第三，找准结合点，理清主次。,