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英语学习方法谈外语学院郑畅老师,阅读写作语言输入（languageinput）翻译听力口语语言输出(languageoutput),输入与输出的关系,1、输入是输出的前提。只有我们通过不断地阅读，大量的听力练习，不断地积累，产生语感，才能为输出做好准备，做到有话可说，有东西可写。2、输出是对输入的巩固和发展。语言输出实际上是运用的过程。通过写作、翻译、口语实践的锻炼，我们学习的语言知识才能被加深巩固。3、输入和输出相辅相承。英语听说读写译的技能是一个整体。我们时常可以看到一个英语成绩好，基础知识扎实的同学他/她各方面的技能都是比较强的。,阅读训练,1、大学英语新题型规定阅读理解部分比值为35%；其中仔细阅读部分（ReadinginDepth）25%,快速阅读部分（SkimmingandScanning）10%.仔细阅读部分分为：a)选择题型的篇章阅读理解；b)篇章层次的词汇理解（bankedcloze）或短句问答（ShortAnswerQuestions）。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。大学英语四级考试（CET-4）试点考试样卷,针对快速阅读训练,1、快速阅读考察的是速度和反应力。同学们在平时的学习中应该培养读一篇文章快速获得信息的能力，这是建立在大量泛读的基础上。2。推荐的泛读材料：疯狂英语crazyEnglish(阅读版)、英语文摘EnglishDigest（心境版），英语学习EnglishLearning（有A,B,C,D难度级别的划分）,英语世界EnglishWorld(适合程度较高的同学)，牛津小书虫一系列简易读物，图书馆二楼有大量可供泛读的材料。,阅读美英报刊,1、学习美英报刊可以吸收到最地道的英语语言，可以增加我们英美文化方面的知识，对训练快速阅读能力尤其有好处。2、四、六级考试，包括研究生英语入学考试当中的阅读题很多就是来自美英报刊杂志。（如2006年研究生入学阅读试题的四篇文章就分别出自经济学人（Economist）,新闻周刊（Newsweek）等美英报刊）,英美报刊学习资源,1、学习词典：英汉美英报刊词典（AnEnglishChineseDictionaryOfJournalisticTerms）(外语教学与研究出版社)。入门丛书可选取对美英报刊篇章节取、分析，并且有报刊简介的书籍。,美国报纸常用网址,TheNewYorkTimes纽约时报USAToday今日美国InternationalHeraldTribune国际先驱论坛报NewsWeekly新闻周刊.auWashingtonPost华盛顿邮报TheLosAngelesTimes洛杉矶时报,美国杂志,ReadersDigest读者文摘：TIME时代周刊：Life生活财富(Fortune)People人民（原西农图书馆四楼有前两种杂志）,英国主要报纸,泰晤士报Times：http:/www.thetimes.co.uk每日电讯报TheDailyTelegraph：http:/www.dailytelegraph.co.uk卫报TheGuardian：http:/www.guardian.co.uk/观察家报TheObserver：http:/www.observer.co.uk,英国主要期刊杂志,经济学家(TheEconomist)：1843年创刊，与金融时报同属“皮尔逊父子公司”所有。旁观者(TheSpectator)：创刊于1828年，是英国全国性周刊中历史最久的杂志。www.spectator.co.uk、新政治家(TheNewStatesman)：创刊于1934年，主要发表有关政治、社会问题、书刊、电影、戏剧等方面的评论闲暇(TimeOut),对于精读readingindepth的训练,1、吃透新视野大学英语教材，学习语篇的分析方法，尤其是每一课后面的textanalysis（分析），将方法运用到类似篇章。2。利用好阅读摘抄本，将自己平时在阅读过程中所见到的语言现象，优美的句子等记录下来，并且随时写上自己的一些读后感（阅读高分同学都有自己的一本“独门秘籍”）3、选择一些优美篇章，坚持每天背诵一篇或一小段。如英语名篇佳作100篇背诵手册等美文集可供选择。,听力训练,1、听力是同学们学习的难点。Nopains,nogains,听力练习必须强调持之以恒。2。听力材料推荐1）新视野大学英语教材录音（多数为标准英音，可模仿）。可把每篇课文内容作为听写材料，既练习了听力，又复习了课堂内容。2）新概念英语（NewConceptEnglish）（一套经典的教材，故事性强，生动有趣）3）疯狂英语系列从书推出的听力练习材料（权威出版社，有质量保证）4）购买收音机，每天早晨可收音美国之音特别英语节目VOASpecialEnglish，语速慢，适合普遍水平。也可上网查询相关节目。,口语训练第一步：talkinaccuracy(准确),1、读准音标，建议大家学习英式英语，便于语音习惯的延续，因为初高中老师教授的也多是英式英语。美音有自己的发音习惯，并不是有些同学认为的只是增加了儿话音的变化。2。建议书籍及资料1）国际音标英语与语音英语专业一年级英语语音手册2）新视野大学英语课文录音3）BBC的节目,如何训练talkinlength的能力,1、有很多同学苦于“无话可说”。原因在于对于一个话题（topic）缺乏相关的背景知识（backgroundinformation.建议大家先选准一个话题，收集相关的背景知识，不断积累，对一个话题做到有感而发，也可就一个话题采取小组讨论（groupdiscussion）的形式，先对话题列出提纲，自由发言，打开思路。2。读完一篇文章先列举提纲(outline)，然后对文章内容进行复述（retell），长期坚持，不仅训练口语能力，也训练记忆力。甚至可以把复述内容写下来，培养抓取信息和写摘要的能力。3。利用集体的力量。一个宿舍同学可组成workshop，每周定期取行口语讨论活动，由负责人manager做好记录。（课堂要求：每节精读课前由两名同学做值日生报告dutyreport,每名同学时间在5分钟以内）,训练talkindepth(深度),对于一个话题可以谈得很肤浅，也可谈得很深入。要想谈得深入，必须具备大量的背景知识（backgroundinformation）,这来源于对一个话题的深入理解。比如要谈AIDS(艾滋病)这个话题，我们可以先看有关的中文材料，然后找到相应的英文表述，才用英文表达出来。,写作的训练,1、语法的重要性。英语的句子修饰语多而长，特别是长句，宛如“参天大树、枝叶横生、犬牙交错”；而汉语的句子修饰语较少且短，句子结构呈直线发展，宛如“万顷波涛，层层推进”。这就要求我们要具备很扎实的语法知识，去分析英语长句，相应地，自己才能写出正确的英语句子。建议：找一本适合自己程度的语法书，最好配有章节习题，把基本语法再复习一遍，打好基础。,2、写作灵感（inspiration）的培养：利用好阅读摘抄本，看完一篇文章后可写一个摘要（summary），或是读后感（opinion）之类。因为看书过后是人灵感最强的时候，而且可以把刚学到的语言知识马上运用，有成就感。3、借鉴好的写作模版。收集一些常用句式，表达方式，对于一个话题的写作思路等。四、六级作文训练专项练习一般会讲到大量的写作模版。4。时常修改自己的文章，会有新的发现。,治学态度,子曰：“学而时习之，不亦说乎？”TheMastersaid:”Tolearnandatduetimestorepeatwhatonehaslearnt,isthatnotafterallapleasure?”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”TheMastersaid:”HewhoreanimatingtheOldcangainknowledgefromtheNewisfittobeateacher.”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”TheMastersaid:”Hewholearnsbutdoesnotthink,islost.Hewhothinksbutdoesnotlearnisingreatdanger.”,Youneverknowuntilyoutry,Andyounevertryunlessyoureallytry.Yougiveityourbestshot;youdothebestyourcan.Andifyouhavedoneeverythinginyourpower,Andstillfail,Thetruthofthematteristhatyouhaventfailedatall.Whenyoureachforyourdreams,Nomatterwhattheymaybe,Yougrowfromthereaching,Youlearnfromthetrying.Youwinfromthedoing.,Onemayhavetolearntolivewithpain,buttheresonethingyouneverhavetolivewithout-HopeMyfriends,alwayshopeforthebest,butalsopreparefortheworst!,本文档支持任意编辑，下载使用，定会成功！,
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