物理第十三章 内能单元测试题

物理第十三章 内能单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示是探究“电流产生热量的多少与什么因素有关”的实验装置。烧瓶内装有质量和初温均相同的煤油，且R甲小于R乙。下列分析合理的是（ ）A该实验装置用于探究“电压和通电时间一定时，电热与电阻的关系”B烧瓶内的液体选用煤油而不是水，是因为煤油不善于导电C闭合开关后，加热相同的时间，乙装置中温度计的示数上升得比甲装置低D闭合开关后，加热相同的时间，要使乙装置中温度计的示数上升得更高，应将滑动变阻器滑片P向左移动2 . 在铁桶内放少量的水，用火加热，沸腾后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶被压扁（如图所示）。下列分析错误的是（ ）A该现象证明了大气压的存在B力改变了铁桶的形状C浇冷水时铁桶放出热量D该过程中铁桶的内能保持不变3 . 下列说法正确的是A电动机工作时将机械能转化为电能B“钻木取火”过程是将内能转化为机械能的过程C蓄电池可以将电能转化为化学能D热机是把机械能转化为内能机器4 . 我国幅员辽阔，相同纬度上内陆地区的昼夜温差比沿海地区大，其主要原因是（ ）A地势的高低不同B水和陆地的比热容不同C日照的时间不同D离太阳的远近不同5 . 下列说法正确的是（ ）A粉笔灰的颗粒很小，它就是组成粉笔的分子B温度升高时，扩散现象加快，说明分子运动加剧C只有气体之间会发生扩散现象，固体与液体之间不会发生D在阳光照射下，扫地时看见的尘土在空中飞舞，说明分子在永不停息地运动着6 . 用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示，据此判断甲物质5min吸收的热量为A5.04105JB4.2105JC1.26105JD条件不足，不能计算7 . 下列对生活中的现象解释不正确的是A摔碎了的瓷碗很难拼合在一起分子间存在斥力B排骨藕汤热的时候香气四溢温度越高，分子的运动越剧烈C墙内开花墙外香-分子在不停地做无规则运动D海边昼夜温差变化比沙漠中小水的比热容比沙石比热容大二、填空题8 . 信阳“毛尖”深受人们喜爱，在制茶过程中，通过加热能使新鲜茶叶中的水分快速_(填物态变化名称)，这便是制茶工序中的“杀青”用高温开水能很快泡出茶香、茶色，这是因为温度越高，_越剧烈9 . 如图所示，分别在热水和冷水中滴入相同的红墨水，可以看到热水中的红墨水扩散得_（选填“快”“慢”或者“一样快慢”），这说明_。10 . 如图所示的装置，其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一个装有空气。演示气体扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在_（选填“上”或“下”）方；将50ml的水与50ml的酒精混合，所得液体总体积小于100ml的现象表明_；摩擦生热中“热”的含义是_（选填“热量”、“温度”或“内能”）；某物体具有的动能为aJ，重力势能为cJ，弹性势能为dJ，内能为eJ，分子总动能为bJ，则它的机械能是_，分子的总势能是_。11 . 白天，太阳能热水器中水的温度升高水的内能_（选填“减少”、“不变”或“增加”），这是通过_的方法改变了它的内能12 . 细心的小明同学在观看“神舟八号”返回舱落地时，发现舱外有烧焦的痕迹，如图所示，他仔细思考后认为这是返回舱在急速下降时与空气摩擦， _能转化为 _能，使返回舱的温度升高所致13 . 如图是海波的凝固图象，EF段表示海波的状态是_，温度_三、实验题14 . 为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热。下表是他们的实验记录，根据实验记录回答下列问题：烧杯号液体质量/克初温/末温/加热时间/分1水3002030122水150203063煤油300203064煤油30020253(1)探究本实验应用了_和_的研究方法。其中用_反应出物质吸热的多少。(2)分析比较_（填烧杯号）烧杯的实验记录，可得出的初步结论是：在质量和升高的温度都相同时，不同物质吸收的热量不同。(3)本实验中至少用到_种测量工具。(4)分别分析比较1，2和3，4两烧杯的实验记录，结合(1)中的结论，然后综合归纳可得出，物体温度升高时吸收热量的多少与物质的比热容和_和_有关。15 . 小郑同学想比较沙子和水这两种物质吸热能力的差异，他设计了如图甲所示的实验装 置，所使用的仪器规格也完全相同。请你来帮他完成实验：（1）测量出_相同的水和沙子，然后安装仪器，并记下沙子和水的初始温度。（2）在实验时要控制_（选填“加热时间”或“温度变化”）相同就可 以确定水和沙子吸收了相同的热量；图乙为小郑根据记录的实验数据画出的图 像，则沙子的比热容为_。（3）完成实验后小郑认为本套实验装置还有许多可以改进的地方，请你帮他提出一条 改进意见：_。16 . 有一物理实验小组，为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关系，做了如下四个实验：如图所示，在四个相同烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他们实验记录的数据，根据实验记录，回答下列问题：（1）用同样加热器加热的目的是_-（2）对比1和2两烧杯的实验记录进行分析，其实验目的是：_-（3）比较3和4两烧杯的实验记录，得出的结论是：_（4）比较烧杯_和_（填烧杯序号），可以得到物体温度升高时吸收热量的多少与物质种类有关的结论。烧杯序号液体质量m/g初温t0/末温t/加热时间t 时间/min1水200202882水100202843煤油200202844煤油20020242四、计算题17 . 如图所示是一种常见的封闭电热水袋，其性能参数如表中所示。已知电热水袋热效率为80%，水的比热容c水=4.2103J/（kg）.将袋内20的水加热到自动断电，求：额定电压额定加热功率220V400W袋内充水自动断电温度1.0L60（1）袋内水吸收的热量；（2）需要的加热时间。18 . 在西部大开发中，国家提出“退耕还林”的伟大举措，这对改善西部生态环境有着重要意义.大量植树造林，可调节气温.据某新闻媒体报道，一万平方米的森林每秒钟吸收的太阳能约为1.2106J，如果这些能量被50kg的干泥土所吸收，那么，可使温度为7的干泥土的温度升高到多少_？c干泥土=0.8103J/(kg)五、简答题19 . 综合问答郊游中的物理：下列是小雨在春暖花开时郊游中的几个场景，请你挑选1个，用所学的物理知识进行解释：走在路上，闻到路旁的花香比半个月前浓烈得多；他将竹竿插入水中，养到竹竿水中的部分向上“弯折”了；看见园林师傅用钳子剪断铁丝固定倾斜树干时，将铁管套在钳柄上，紧握铁管用力，较轻松地剪断铁丝；中午吃烤肉时，看见电烤箱内的电炉丝热得发红，而与它相连的导线却不怎么热.请你运用所学的物现知识，解释两个场景.解释场景：_.六、综合题20 . 阅读短文，回答问题当前“雾霾”成为全社会关注的热点，雾霾笼罩已经严重污染了空气质量霾，也称灰霾（烟霞），它由空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子组成灰霾粒子的尺度比较小，从0.001m到10m，平均直径大约在12m左右，肉眼看不到空中飘浮的颗粒物如图所示为国内某厂商生产的名为“秦”高性能混合动力车，在很多城市PM2.5爆表的今天，“秦”给消费者提供一种新的出行方式“秦”充电10kWh即可达到纯电动模式续航里程50km，能满足日常上下班短途用电需求长途可使用油电混合动力，最高时速可达180km/h，百公里综合油耗仅2L“秦”电动机效率为80%（1）霾粒子人眼看不到，它的运动（“是”或“不是”）分子的无规则运动（2）燃油汽车的发动机通常是汽油机，汽油机工作时，冲程将内能转化为机械能汽油是从石油中提取出来的，那么石油属于能源（选填“一次”或“二次”）（3）“秦”行驶时电池将能转化为电能供电动机使用汽车在行驶时对路面的压力比静止时（选填“增大”、“减小”或“不变”）（4）“秦”在纯电动方式行驶时，车子所受的平均阻力为N（5）若某一次行驶中“秦”消耗电能4.6kWh，则若用效率为25%的燃油汽车需要kg的汽油？（汽油热值为4.6107J/kg）第 7 页 共 7 页