物理八年级下册 8.2 二力平衡 提优训练

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资源描述
物理八年级下册 8.2 二力平衡 提优训练姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 太极剑是太极拳运动的一个重要内容。图是太极剑运动的某一场景,人和剑均处于静止状态。若此时人左脚所受支持力为F1,右脚所受支持力为F2,人和剑所受总重力为G。下列选项正确的是AF1F2BF1F2CF1=F2=GDF1=F2=G/22 . 如图是一同学正在体育课中进行铅球投掷训练,若忽略铅球的体积和空气阻力,下列有关铅球的说法正确的是A上升时,机械能不变、重力势能增加B上升到最髙点时,动能为零,重力势能最大C下落时,动能不变,重力势能减小D整个过程中铅球受到平衡力的作用3 . 下列关于力的图示的说法中正确的是A力的图示与力的示意图是一样的B在同一受力图中,可根据需要选取不同的标度C标度可任意选取D以上说法都不正确4 . 有一茶杯静止在水平桌面上下列说法正确的是A茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力B茶杯受到重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力C茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力D茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力5 . 如图所示,小明左脚用力向后蹬地,他会随滑板车一起水平向前运动,小明不再蹬地,滑板车最终会停下来,关于这一过程,下列说法错误的是A小明左脚向后蹬地,他和滑板车会向前运动,利用了力的作用是相互的B小明的左脚离开地面后,他和滑板车由于惯性会继续向前运动C小明站在水平运动的滑板车上时,他受到的是平衡力D滑板车最终会停下来是因为阻力改变了滑板车的运动状态6 . 用弹簧测力计拉着重8N的物体在水平面上以2.5m/s的速度做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为2N。当绳子突然断开时,则:( )A物体速度保持不变,受到的摩擦力等于2NB物体速度逐渐减小,受到的摩擦力等于2NC物体速度逐渐不变,受到的摩擦力等于8ND物体立即停止,受到的摩擦力为零7 . 小明推着小车在水平地面上运动,放手后小车运动一段距离停下下列说法中错误的是( )A小车受到的重力的施力物体是地球B小车最终停下来是因为不再受推力C小车受到的重力和地面对小车的支持力是一对平衡力D小明对小车的推力与小车对小明的作用力大小相等8 . 如图所示,甲、乙两物体在水平桌面上处于静止状态,下列说法正确的是( )A甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对平衡力B乙对甲的支持力和甲受到的重力是一对平衡力C甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对相互作用力D乙物体受到的重力与桌面对它的支持力是一对相互作用力9 . 一辆汽车在平直的公路上匀速行驶,下列说法正确的是( )A若汽车所受外力全部消失,汽车将保持静止B汽车受到的重力与地面受到的压力是一对平衡力C汽车经过某段路面时,车旁地面上的落叶将会从路旁吸向汽车D汽车能够匀速向前运动,是因为牵引力大于阻力10 . 如图,是张三同学在运动场上看到的一些场景,他运用物理知识进行分析,下列分析正确的是( )A王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球没有受到力的作用B张红同学百米冲线后没有立即停下来,是因为一切物体都要受到惯性的作用C张彦同学在做引体向上,当他在单杠上静止不动时,单杠对他的拉力和他的重力是一对平衡力D李宁同学正在跳高,当他腾跃到最高点时,因为速度为0,所以处于平衡状态11 . 飞机从空中减速下降的过程中A惯性逐渐增大B机械能逐渐减小C始终受平衡力作用D重力势能全部转化为动能12 . 2017年4月20日,我国首艘货运飞船“天舟一号 ”发射升空,并于4月27日成功完成与“天宫二号”的首次推进剂在轨补加实验。下列说法正确的是( )A“天舟一号”加速升空时,其机械能总量保持不变B“天舟一号”加速升空时,其惯性逐渐增大C“天舟一号”给“天官二号”补加推进剂时,它们相对静止D“天宫二号”在轨运行时,处于平衡状态二、填空题13 . 静止在水平桌面上的一本书,质量为0.2千克,受到_力的作用,大小为_牛,方向是_,此力的施力物体是_;同时书还受到_力的作用,大小是_牛,方向是_,此力的施力物体是_,这两个力的关系是_14 . 判断下列现象属于哪种摩擦当用铅笔写字时,笔尖与纸面的摩擦是_摩擦,用转笔刀削铅笔时,笔刀与铅笔之间的擦擦是_摩擦圆珠笔写字时,笔尖与纸的摩擦是_摩擦15 . 用手握住重2N的空啤酒瓶静止悬在空中,瓶口竖直向上,此时手的握力为10N,瓶子受到手竖直向上的摩擦力为 _ N;若使手的握力增加为15N,瓶子受到手的摩擦力大小为 _ N;现又向瓶中倒入一小杯水,啤酒瓶保持不动,手对瓶的摩擦力_(不变/变小/变大)16 . 小李同学为了研究物体受到的重力的方向,他提着用细线吊着的物体从A处走到B处,再从B处走到C处,如图所示该现象表明_当小李松手之后,重物就会落下,这又表明_三、实验题17 . 用绳子拉着一个小球在光滑的水平桌面做圆周运动,绳子拉力大小与什么因素有关?小明认为与小球的运动速度有关。于是他用一根橡皮筋连接一个小球,让小球在光滑的水平桌面上以一定速度作圆周运动(如图所示)。改变小球的运动速度,做几次实验,记录现象如表。小球质量/克小球速度橡皮筋长度/厘米15慢1015较快1515很快18(1)小球在桌面作圆周运动时,其运动状态_改变(选填“可能”、“一定”或“一定不”)。(2)小明用橡皮筋代替绳子进行实验的目的是_。(3)小玲查阅资料后知道作圆周运动的小球受到的拉力与小球的运动速度、小球的质量以及圆周的半径有关。据此,小玲认为用橡皮筋代替绳子存在着明显的缺陷,请说出理由_。18 . 利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上.当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力_。(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片_,释放时观察其是否保持平衡.(3)在卡片平衡时,用剪刀沿竖直方向将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是_.四、作图题19 . 如图所示,一个气象探测器随气球漂浮在空中,请你画出探测器所受的力.第 6 页 共 6 页
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