物理八年级上学期第六章第五节科学探究：摩擦力 同步练习题

物理八年级上学期第六章第五节科学探究：摩擦力 同步练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在凉山州举行的中小学运动会中，来自各校的运动员们奋力拼搏，取得了优异的成绩。比赛中涉及到一些物理现象，下列说法正确的是A乒乓球比赛时，球在空中飞行，所有力全部消失，球一定落向地面B百米比赛时，运动员冲线后不能立即停下，是因为运动员受到惯性力的作用C跳远比赛时，运动员需要助跑，是为了增大惯性，跳得更远D足球比赛时，抱在守门员手中的足球也具有惯性2 . 为了进一步提高交通运输的质量和减少环境污染，我国上海等城市已开始建设高速磁悬浮列车磁悬浮列车在行进时依靠安装在车厢底部的强磁铁将列车“浮”在轨道上方，从而可高速行驶那么列车可高速行驶的原因是列车浮起后A减小了列车的惯性B减小了列车的重力C减小了列车与铁轨间的摩擦力D减小了列车所受的空气阻力3 . 中国的一些美食与传统节日有关，在如图所示的美食中，用物理知识解释正确的是A包饺子时力的作用使饺子皮改变了质量B夹取汤圆容易滚落是因为汤圆受到的摩擦力较小C粽子对盘的压力和桌面对盘的支持力是一对平衡力D如果将月饼带到月球上，它的质量会减小4 . 在图所示的措施中，为了减小摩擦的是（ ）A给车轴加润滑油B车轮上安装防滑链C刹车时用力捏紧车闸D轮胎上制有花纹5 . 下面哪种做法是为了减小摩擦？A在鞋底、轮胎上刻有凹凸不平的花纹B下雨天在泥泞的路面上撒些炉渣或沙子C用滚动摩擦代替滑动摩擦D增大压力和增大接触面之间的粗糙程度6 . 如图甲，水平面上的木块在拉力 FF 的作用下向右运动，FF 随时间变化的图象如图乙所示，木块在 36s 的运动状态如图丙所示，03s 和 69s 内木块的状态图中未画出。请根据图中信息判断，下列说法错误的是（ ）A03s 内木块做加速直线运动B36s 内木块受到的摩擦力是 10NC69s 内木块一直处于静止状态D03s 内木块受到的摩擦力是 10N7 . 如图所示的措施中，为了增大摩擦的是A给自行车轴加润滑油B在轴承中装有滚珠C轮胎上有凸起的条纹D行李箱下面装有轮子8 . 如图所示，一铁块吸附在竖直放置的足够长的磁性平板上，在方向为竖直向上的拉力F的作用下，铁块竖直向上做匀速直线运动。下列说法正确的是（ ）A磁性平板对铁块的吸引力增大，拉力F也增大B拉力F和铁块所受的重力是一对相互作用力C磁性平板对铁块的吸引力和铁块对磁性平板的吸引力是一对平衡力D铁块受到的滑动摩擦力方向竖直向上二、填空题9 . 用弹簧测力计沿水平方向拉着一小木块在水平地面上做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数是15N，此时木块所受的合力为_N，若将拉力增大，当弹簧测力计的示数为20N时，木块受到的摩擦力大小为_N。10 . 如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为_N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2_N，此时木块B所受的摩擦力为_N。11 . 为避免教室的门被风吹开，小明用一个纸团塞在门和门框之间，这是通过增大压力的方式增大_；用螺丝固定工件时，常在螺帽下垫一个面积较大的垫圈，这样做可以_（填“增大”或“减小”）压强。三、实验题12 . 小明总结初中所做的物理探究实验发现，当要研究的物理量不能直接测量时，都要想办法把它们转换成其他可测量的物理量，从而进行研究比较（1）在图甲所示的实验中，使木块在水平桌面上做_运动，通过读取弹簧测力计的示数，间接测得滑动摩擦力的大小；（2）在图乙所示的实验中，小球A撞击物块B时动能的多少，是通过观察比较物块B在同一水平面上_的大小反映出来的13 . 某班级同学为了帮助体委解决参加学校拔河比赛的组队问题，做了如图所示的“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验：（1）分析总结：实验现象表明在拔河比赛中可以通过增大_和增大_来增大人与地面的摩擦力，使班级赢得比赛。（2）科学决策：组队时在班级选体重_（选填“重”或“轻”）的同学参加比赛，同时在比赛时穿图中的_（选填“甲”“乙”或“丙”）种鞋。14 . 大量现象表明：物体所受的最大静摩擦力大于滑动摩擦力。请你设计一个实验，选用最简单的器材，根据实验数据，验证“最大静摩擦力大于滑动摩擦力”这一实验结论。四、作图题15 . 在如图所示物体与传送带一起以1m/s的速度在水平方向上匀速运动时，请你画出它所受各力的示意图（_）五、简答题16 . 小刚在日常生活中发现，在水平地面上匀速推动质量小的物体时用的力小，推动质量大的物体时用的力大，请你根据小刚的这一发现，提出一个可探究的科学问题：_第 5 页 共 5 页