物理中考复习模拟试题（四）

物理中考复习模拟试题（四）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下面是某班同学在集体劳动时所联想到的一些物理知识，其中错误的是A小强选了一把锋利的铁锹去挖地，感觉很轻松，因为受力面积减小，压强增大B小明用力推垃圾桶，将它挪到了另一个位置，是因为力可以改变物体的运动状态C小红提着一桶水沿着水平走道走回一楼的教室中，她对这桶水做了功D小芳用力推讲桌，没有推动，是因为推力等于摩擦力2 . 下列关于弹簧测力计的说法中，错误的是（ ）A弹簧测力计不需调零就能用来测量力B用弹簧测力计测量竖直方向的力以前，必须把它竖直放置，然后调零C用在竖直方向已经调零的弹簧测力计测量水平拉力时，必须重新调零D弹簧测力计上的刻度是均匀的3 . 如图所示，用一根细绳将一木条悬挂起来，并在A、B两点分别挂有3个和2个相同的钩码，木条恰好水平平衡。测得A、B两点距悬点O的距离相等。下列说法正确的是（ ）A若左右再各加一个相同的钩码，木条仍能水平平衡B若左右各去掉一个钩码，木条的左端下沉C若将左右两边的钩码均向O点靠近相等的距离（但没有移到O点），木条的左端下沉D若将左右两边的钩码均向两端移动相等的距离（但没有脱离木条），木条的右端下沉4 . 在如图所示的E、F、P、Q四点中，磁场最弱的是AE点BF点CP点DQ点5 . 老师在黑板上的板书，有些座位上的同学看得清楚，而有些座位上的同学则看到一片亮光而看不清楚字，其原因是A黑板发生镜面反射造成的看不清楚B教室光线亮度不够造成的看不清楚C黑板发生漫反射造成的看不清楚D是由于照射到字上的所有色光都被吸收了造成的看不清楚6 . 我国北斗导航卫星系统传递信息利用的是（ ）A次声波B红外线C超声波D微波7 . 在水平桌面上有甲乙两个完全相同的烧杯，两个烧杯内分别盛满不同液体，把两个完全相同的小球分别放入甲乙烧杯内，静止时如图，若液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是P甲和P乙 ， 液体对两物体的浮力分别为F甲和F乙 ， 则对它们的判断正确的是AP甲=P乙F甲F乙BP甲=P乙F甲F乙CP甲P乙F甲=F乙DP甲P乙F甲=F乙8 . 下列说法正确的是：A红外线是红色的，紫外线是紫色的B不可见光是一种假想的光，实际并不存在C所有的光人眼都能看到D不可见光也能传递能量9 . 用两根电阻丝R1、R2来烧同一壶水，单独用R1需要18分钟，单独用R2需要9分钟，现将R1、R2并联接在同一电源上烧开同一壶水需要的时间A27分钟B12分钟C3分钟D6分钟10 . 如图所示的电路中，a、b、c是三只电表（电压表或电流表），闭合开关S，标有“3V 1.5W”的灯泡L1正常发光，标有“6V 3W”的灯泡L2发光较暗若不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列说法正确的是A电表a为电流表，且示数为1AB电表b为电压表，且示数为3VC电表c为电流表，且示数为0.25AD闭合开关S，电路消耗的总功率为2.25W11 . 下列说法中正确的是A滑动变阻器能改变接入电路中电阻的大小是因为改变了电阻丝的横截面积B白炽灯在不同的电压下测得的电阻不同，说明导体的电阻跟电压有关C在“探究电流与电阻关系”的实验中，每次实验时应控制定值电阻两端的电压不变D根据公式P=IU可知，当定值电阻两端的电压变为原来的1/2时，其电功率也变为原来的1/212 . 下列关于能量转化的说法，正确的是A拉弓射箭过程是将动能转化为弹性势能B跳伞运动员在空中匀速下落过程是将重力势能转化为动能C给电池充电是将化学能转化为电能D核电站发电是将核能转化为电能二、填空题13 . 如图是由 719 所研制的海洋核动力平台。一种为电站，将核电站布置在浮动式平台上，平台排水量2.5104t，反应堆输出的单堆热功率200MW，另一种为可潜式核电站，除满足浮动式核电站性能要求外，还可以在恶劣海况下，平台潜至水下工作。该核动力平台反应堆是利用核_（ 选填“聚变”或“裂变”）来提供能量的，若核反应堆的热功率有20 % 转化为电能，一天的发电量可达_kWh.该平台满载时受到的浮力为_N。14 . 甲、乙两车在平直的公路上做匀速直线运动，测得甲车速度为72km/h，乙车速度为5m/s，则甲、乙两车运动相同的时间通过的路程之比_；甲、乙两车运动相同的路程所用的时间之比_。15 . 小明用10 N的水平推力推重为50 N的木箱，但没有推动，此时木箱受到的摩擦力_(选填“大于”“小于”或“等于”)10 N；将水平推力增大到20 N时，木箱在水平地面上做匀速直线运动，若将推力增大到30 N时，木箱受到的滑动摩擦力的大小为_ N.16 . 如图所示，用滑轮组将30kg的物体匀速提高1m，拉力F为200N，则有用功为_J，滑轮组机械效率为_。若增加所提物体的重力，滑轮组机械效率_（选填“变小”、“变大”或“不变”）。（不计绳重和摩擦）17 . 在安全工作条件下，将“2.5V 0.3A”小灯泡L1和“3.0V 0.3A”小灯泡L2串联在电路中工作，则L1和L2能消耗的总功率最大值为_W；若将L1和L2并联在另一电源下工作，则1min内L1和L2消耗的总电能最大值为_J。（设灯丝电阻不变）18 . 运动员利用器械进行训练的示意图，其中横杆可绕固定点在竖直平面内转动，系在横杆端的细绳通过滑轮悬挂着物体。运动员小强站在水平地面上时，对地面的压强为，当他用力举起横杆端恰好使在水平位置平衡时，他对横杆端竖直向上的作用力为，此时他对水平地面的压强是，小强的质量为_。若在物体下面再加挂物体，小强需要用更大的力举起横杆端，当在水平位置再次平衡时，他对横杆端竖直向上的作用力为，他对水平地面的压强为，此时细绳对横杆端的拉力为。加挂的物体质量为_。（g = 10N/kg，横秆与绳的质量均忽略不计）19 . 在10秒内通过某导体横截面的电量为3库，电流做的功为18焦，则通过该导体的电流为_安，该导体两端的电压为_伏当该导体两端的电压为12伏时，它的电阻为_欧三、实验题20 . 在学完凸透镜成像规律后，小明选择了一块焦距未知的凸透镜，对凸透镜成像特点作了进一步探究。（l）如图1所示，为测量凸透镜焦距，他让一束平行光正对射向该透镜，并调节光屏位置直到在屏上得到一个最小的光斑，该透镜的焦距f=_cm；（2）实验前需调节烛焰、凸透镜和光屏三者的高度，使它们的中心在凸透镜的_上；调整至图2位置时，恰好在光屏上接收到清晰的倒立、_的像；若保持蜡烛和光屏的位置不变，当将凸透镜向左平移_cm时，光屏上可再次出现清晰的像；（3）小明将他的眼镜片放在图2中的凸透镜前，光屏上的像变模糊了，适当向右移动光屏，像就又清晰了，由此可判断小明是_（填“近视”或“远视”）眼；（4）小明用该凸透镜和图3所提供的器材自制简易照相机；为了更清楚地观察像，应选择_（选填“较暗”或“较亮”）的物体作为观察对象；图3中两圆筒的长度均为7.5cm，为在半透明塑料薄膜上找到清晰的像，则应该将薄膜安装在内筒的_（填“A”或“B”）端；小明在教室内将自制照相机对准教室的窗户，通过调节内筒，恰好在薄膜上获得教室窗户清晰的像，现在用它来给窗外远处的楼房“拍照”，则需将内筒向_（选填“里推”或“外拉”）一些，才能在薄膜上得到远处楼房清晰的像。21 . 在“比较不同物质吸热的情况”实验中，取质量和初温都相同的水和食用油，分别倒入相同的玻璃杯中，用规格相同的电加热器加热，记录数据如表格所示时间/min012345水温/203040506070食用油温/20416283104125（1）实验中，用_记录水和食用油的温度（2）实验表明：质量相同的不同物质升高相同的温度时，所吸收的热量_（3）若要选作汽车发动机的冷却剂，这两种液体中_的冷却效果更好22 . 在“测定小灯泡额定功率”的实验中，电源电压为6V，小灯泡的额定电压为3.8V。（1）请在图甲中用笔画线代替导线，完成电路连接；（_）（2）闭合开关，在将滑动变阻器的滑片从一端缓慢移到另一端的过程中，发现电压表示数U与滑片移动距离x的关系如图乙所示，电压调节非常不方便，这是由于选用了以下提供的_（选填“A”或“B”）滑动变阻器；可供选用的滑动变阻器：滑动变阻器A（阻值范围0500，滑片行程10cm）滑动变阻器B（阻值范围050，滑片行程10cm）（3）换用另一个滑动变阻器并接通电路后，移动滑片，当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡额定功率为_W；（4）小明想换用其他规格的小灯泡再做该实验，但他操作有误，在未断开开关的情况下，直接将小灯泡从灯座上拔出，那么拔出小灯泡后电压表的示数情况是_电流表的示数情况是_（以上两空选填“示数为零”或“有较大示数”）；（5）实验完成后同学们在老师的提醒下结合图的电路图进行了误差分析：因实验中实际提供的电压表内阻并非无穷大且在测量时有明显的电流通过，会造成电流表所测电流_（选填“大于”或“等于”或“小于”）灯泡中的实际电流，从而导致实验中灯泡额定功率的测量值_（选填“大于”或“等于”或“小于”）真实值。23 . （1）如图甲是演示做功可以改变内能的两个小实验，其中用来说明气体对外做功，内能减小的是实验_（选填“”或“”）（2）小红用酒精灯给一种固体均匀加热，加热过程中固体的质量不变通过实验得到该固体的熔化图象如图乙所示，在图象的BC段，该物质的内能_（选填“变大”“变小”或“不变”）24 . 小明同学用弹簧测力计、量筒、水、物块做测定浮力的实验(1)小明设计了如下的表格填写数据，请根据图所示的实验数据将下面表格的数据填写完整_(g10N/kg)(2)根据表中实验数据可以得出的结论是：_25 . 如图甲是伏安法测电阻的实验器材，其中电池组电压为6V，Rx的阻值约10左右(1)老师提醒同学们，电压表选用3V的量程那么，电流表应选用_的量程这样做的优点是可以避免实验时间过长，因_而影响阻值(2)将图中器材连接成测定Rx阻值的实验电路_（要求滑动变阻器的滑片P处于最左端时，连入电路的阻值最大）(3)小明同学已将前两次实验的数据记入了表中，第3次实验的电表指示如图乙所示，请将读数填入表中，并完成表中的有关计算_四、计算题26 . 在如图所示的电路中，R1的阻值为10欧，通过R1的电流为1安。(1)求电阻R1两端的电压。(2)电键S闭合后，电流表A的示数为1.5安，求通过R2的电流I2。五、作图题27 . （1）请画出图中单摆小球所受重力的示意图_；（2）物体AB放在平面镜前，请在图中画出它经平面镜所成的像_；（3）将下图中的电磁铁连入你设计的电路中（在虚线框内完成）。要求：电源电压恒定不变；电路能改变电磁铁磁性的强弱；闭合开关S，小磁针受力静止时，其N、S极如图所示_。28 . 小亮家的电炉铭牌标有“220V 1000W，小亮想让该电炉增加一挡功率，为使电炉的该档功率为额定功率的1/9，给你一个开关、一个定值电阻R0，请帮他完成电路设计，在方框中画出电路图，并标出定值电阻R0的阻值。第 10 页 共 10 页