北师大版九年物理下第十四章第二节磁场练习题

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北师大版九年物理下第十四章第二节磁场练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关物理学史的说法正确的是( )A法拉第发现了电流的周围存在磁场B汤姆生发现了电子,表明原子具有核式结构C安培发现了同一段导体中的电流跟电压和电阻之间的定量关系D伽利略的“理想斜面实验”说明了力不是维持物体运动的原因2 . 关于条形磁体、地磁场和通电螺线管的磁场,下面四图描述错误的是ABCD3 . 下列方法中,不能判断出物体有无磁性的是A将物体悬挂起来,看有无指向性B将物体靠近小磁针看能否排斥小磁针C将物体靠近小磁针看能否吸引D看物体能否吸引铁钴镍等物质4 . 假如磁体的磁性消失,以下情景可能发生的是( )A石块也能浮在水面上B轮船上的罗盘将失去作用C从手中脱落的书会停留在空中D磁悬浮列车与轨道间的摩擦会变得更小5 . 在甲、乙两根形状完全相同的钢棒,当甲的一端靠近乙的一端时,乙转动起来,则可判断( )A一定是甲棒有磁性,乙棒无磁性B一定是乙棒有磁性,甲棒无磁性C甲、乙都一定有磁性D以上三种说法都有可能6 . 下列是判断一根钢棒是否有磁性的几种方法,其中错误的是A将钢棒的一端靠近大头针,若大头针被吸引,则钢棒有磁性B将钢棒的一端靠近小磁针的S极,小磁针的S极被排斥,则钢棒有磁性C用细线系在钢棒的中间并将钢棒悬挂起来,钢棒静止后总是指向南北,则钢棒有磁性D将钢棒的一端靠近小磁针的N极,小磁针的N极被吸引,则钢棒有磁性7 . 下列是教材中的几个探究案例,哪一个与另外三个研究方法不同A“探究重力势能大小与哪些因素有关”实验中,比较物体重力势能大小的方法B“探究磁体周围的磁场分布”实验中,用细铁屑来显示磁场分布的方法C“探究压力的作用效果”实验中,用受力面形变程度表示压力作用效果的方法D“探究光的反射规律”实验中,用光线表示光的传播路径和方向的方法8 . 用丝绸摩擦过的玻璃棒可以吸引碎纸屑,下列现象中“粘”的原理与其相同的是A冰棒会“粘”住舌头B在干燥的天气里,化纤布料的衣服容易“粘”在身上C讲解用的围棋子可以“粘”在竖直放置的棋盘上D两块表面干净的铅块压紧后能“粘”在一起9 . 下列有关磁场的说法错误的是( )A磁体周围的磁场是真实存在的B磁感线是为了描述磁场而虚拟的封闭曲线C通电导体周围存在着磁场D地面上的指南针N极总是指向地理的南极10 . 在图中,N、S极或磁感线方向表示正确的是(小磁针黑色的一端为N极)ABCD二、多选题11 . 下列说法正确的是A我国宋代沈括最早记述了地磁场的两极与地理的两极不重合的现象B鸽子在远距离飞行时是利用地磁场进行导航的C磁体周围的磁感线是客观存在的D电路中的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中一定会产生感应电流三、填空题12 . 如图甲所示,磁极是_极.如图乙所示的实验原理可以制成_.13 . 磁体周围存在一种人眼看不见的磁场,若将一个可以自由转动的小磁针放在磁体周围,发现小磁针发生偏转,说明磁场对放入其中的磁体会_,这种研究磁场特征的方法物理学中叫做_法;我们还用磁感线来表示磁场的方向和分布,在磁体的周围,磁感线是从磁体的_极出来。14 . 阅读短文,然后回答文后问题小明在观看电影厉害了我的国后,不仅为我们伟大祖国的成就倍感骄傲,而且法案现影片中处处体现着物理知识“振华30”,是世界上最大的起重船,它的排水量达25万吨,在港珠澳大桥合龙时,把一个6000吨的接头,精准嵌入水下的安装基槽,即使海底涌动的洋流对接头产生巨大的推力作用,“振华30”也能在作业中保持绝对平稳;13.1万公里的中国高速公路,总里程世界第一:川藏公路北线,白雪皑皑的雀儿山隧道全线贯通;鹤大高速,春天云雾缭绕:京新高速,穿越沙漠;中国第一列标准动车组“复兴号”速度高达350km/h,京沪全程只需要4.5小时;京广高铁,8小时让人体验穿越四季的感觉;上海洋山港四期码头,作为全球超级大港,130辆自动导引运输车会根据地下埋藏的六万多根磁钉感知自己的位置,只需要9个工作人员就实现了智能码头的生产控制;“中国天眼”FAST是人类历史上最大的射电望远镜,可以接受宇宙深处的电磁波其设备中有4千多块反射面板,每一块都可以转动,使人类观测太空不再存在死角科技兴则民族兴,科技强则民族强,小明决心学好物理,打好基础,为祖国未来的进一步强大做出自己的贡献(1)上海洋山港四期码头地面下埋藏的磁钉周围存在_;(2)白雪皑皑的雀儿山的“白雪”是水蒸气_ (选填“凝固”或“凝华”)形成的;(3)从文中提出一个与物理知识相关的问题,并做出正确回答,要求与上述两问不重复提问:_;回答:_四、作图题15 . 小磁针静止在如图所示的位置,请你在图中标出小磁针的N极和S极。16 . 根据图中小磁针静止时的情况,画出线圈的绕法._第 4 页 共 4 页
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