古代汉语郑伯克段于鄢教案.doc

_郑伯克段于鄢（一）郑伯克段于鄢筒介 本文选自左传。左传又称春秋左传。它与春秋有密切的关系，春秋本是东周时期各国史书的通称。现在的春秋据说是孔子依据鲁国史官左丘明所编的春秋加以整理修订而成的。春秋记事比较简略，二百多年的历史只有一万八千多字。 对春秋能起到补充和说明作用的有三部书，这就是左传、公羊传、谷梁传。儒家把春秋看作重要的经典，而把解释经义的文字称做“传”。因此就把左传、公羊传、谷梁传称为春秋的三传，每本书都有个“传”字。“经”与“传”原来是分开的，不编在一起的。西晋时的杜预，著有春秋左氏经传集解，把春秋和左传按年插编在一起，从此，左传与春秋就合在一起了。 左传一书记述了我国春秋时期政治、经济、军事、文化等方面的斗争和变革，保存了大量的古代史资料。左传又是一部历史散文巨著，是一部杰出的文学巨著。作者有很高的语言修养和处理复杂材料的能力，文笔简练，善于叙事和刻画人物，为我们再现了那个时代生动的历史画面。作者还擅长于写战争，把纷繁的战争写得井井有条。左传的许多外交辞令也写得很好。这些使我们看到远在古代汉语就是非常富有表现力的。左传一书对后世的历史学，文学等都有巨大的影响。（2） 历史背景本文选自左转鲁隐公元年（前722）。文中记叙了郑庄公同其胞弟共叔段之间为了夺国君君权位而进行的一场你死我活的斗争。春秋时期，周王室逐渐衰微，各诸侯国之间开始了互相兼并的战争，各国内部统治者之间争夺权势的斗争也加剧起来。为了争夺王位，骨肉至亲成为殊死仇敌。本文放映了这一社会现实。“郑伯克段于鄢”，本是孔子春秋中的一句话。关于这句话的含意，本文原有一段被编者删去了的说明。这个说明是：书（指春秋）曰：郑伯克段于鄢。段不弟（不像弟弟），故不言弟；如二君（像两个国君相战），故曰：克；称郑伯（称爵不称兄），讥失教也（兄本有教弟之责，但庄公不教弟，反而养成其恶）。谓之郑志（说这是郑庄公的本意）。不言出奔，难之也。（“出奔”是有罪之词。如果不说“郑伯克段于鄢”而说“段出奔共”，那就只能归罪叔段了；其实庄公也有罪，难于下笔，所以“不言出奔”。郑伯，指郑庄公，郑属伯爵，故称郑伯。克，战胜。段，郑庄公弟弟。鄢，郑国地名，在今河南鄢陵县境内。（三）课文讲解（重点、难点）初当初，时间副词。郑武公娶于申，郑武公：姓姬，名掘突，郑国第二代国君。娶于申：从申国娶妻。娶：娶妻。于：从，介词。申：国名，姜姓，在今河南省阳县。曰武姜。曰：叫做。武姜：武公正妻姜氏。“武”是她丈夫的谥号，“姜”是她家的姓。生庄公及共叔段。庄公：郑国第三代国君，公元前743-前701年在位。共叔段：庄公同母弟。段是名，叔是排行，共是国名，在今河南卫辉市。叔段与庄公争夺王位失败，出奔共国，所以称“共叔段”。注意：“武姜”“庄公”和“共叔段”都是他们死后才有的名称。这是史学家用后来的名称追称历史人物。庄公寤（w）生，寤生：倒着生，即胎儿出生时脚先出来，这是难产。（我们人的四肢自然状态都是下垂的，如果头先生出来，下来肩膀、四肢就非常顺利的能生产下来，但是脚先出来的话，你们可以想象一下，很可能就卡住生不出来了）寤：同“牾”，倒着。惊姜氏，惊：使动用法，使惊恐。故名曰寤生，遂恶（w）之。（古代女人产子是非常凶险的，缺医少药，而且没有剖腹产，倒着出来的庄公可以说差点害死了姜氏，所以她非常讨厌这个孩子，甚至连名字都没给取，就简单叫了个寤生。这里其实从母亲的立场看这个姜氏简直不像个母亲，厌恶得没有道理。） 遂：于是，副词。恶：厌恶。之：代词，代寤生。爱共叔段，欲立之，立之：立他（为太子）。亟（q）请于武公，亟：屡次。请于武公：向武公请求。于：向，介词。公弗许。弗：不。许：答应。按周朝宗法制度的规定：王位应有嫡长子（正妻所生的长子）继承，所以武公不答应。姜氏偏心到不顾宗法制度，埋下了兄弟相残的祸根。第一段为第一部分，写武姜恶郑庄公、爱共叔段。这是日后兄弟相残的起因，是矛盾的产生。及庄公即位，及：等到。即位：登上国君之位。郑庄公在公元前743年即位。为之请制。（武姜）替共叔段请求封于制。为：替，介词。之：代词，代共叔段。请制：请求封于制。制：地名，即虎牢，在今河南荥阳市西北。姜氏请封制邑，就不存好心。公曰：“制，岩邑也，虢（gu）叔死焉，岩邑：险要的城邑。岩：险要。邑：人群聚集的地方，大小不定。虢叔：原东虢国君。制原是东虢属地。公元前778年，郑桓公灭东虢，虢叔死于制。死焉：死在那里。焉：指示代词兼语气词，在那里。佗邑唯命。佗：同“他”，其他的，指示代词。唯命：“唯命是听”的省略。庄公表面上好像是爱护叔段，实际上是制这个地方是险要的关口，如果把它交给弟弟，那就是把自己的命交给了政敌，恐难控制。请京，京：地名，在今河南荥阳市东南。这句的主语是“姜氏”，承上省略。京师大邑，“请京”不合制度，可见姜氏的私心。使居之，这句的主语是“庄公”，省略。“使”后省略了代词“之”，代指共叔段。之：代词，代京。谓之“京城大（ti）叔”。谓之：称他为。谓：称为。大：同“太”。文章这一段，“请京，使居之，谓之京城大叔”三句话换了三个主语，且都省略不说。请京，主语是姜氏。使居之，主语是郑庄公。“谓之”逻辑主语是社会的人们，但通常不说。“谓之”式是左传中常见的句式，指社会上人们这么称说，这么认为。唐孔颖达对这句话注释是：“以宠禄过度，时呼为大叔。”封地于京，并称为“京城大叔”，说明庄公的阴险。因为封于京，既便于控制，又培养了叔段的骄气，还落得顺从母亲的孝名。祭（zhi）仲曰：“都城过百雉（zh），国之害也。祭仲：郑国大夫。都城：都邑的城墙。过：超过。雉：古代计算城墙面积的单位，长三丈高一丈为一雉。先王之制，制：制度。大都不过参（san）国之一；大都：大的都邑的城墙。不过：不能超过。参国之一：国都的三分之一。参：同“三”。国：指国都。当时最高的统治者是周王，周王在各地分封了许多诸侯国，诸侯国里又有分封，形成等级。在那个重等级的社会里，都城大小也是有等级差异的。周王的国都最大，合九里，即540雉。周的都邑，大的定制是“参国之一”，即180雉；中，“五之一”即108雉；小，“九之一”，即60雉。郑属伯爵，国都规定为300雉，其境内的大都、中都、小都按上述比例递减，即100雉(大都)、60雉(中都）、30雉(小都)。现在京的城墙超过100雉，按大都算，也超过了定制，所以说“今京不度，非制也”。中，五之一；中等都邑的城墙，不能超过国都的五分之一。小，九之一。小的都邑的城墙，不能超过国都的九分之一。今京不度，不度：不符合（先王的）法度。指京的城墙超过百雉。非制也，非制：违反（先王的）制度。君将不堪。”不堪：受不了。堪：能忍受。意思是说先例一开，不合法度的事将接踵而来，郑君的统治权将受到挑战。祭仲认为封段于京，违背制度。公曰：“姜氏欲之，焉辟害？”之：代词，代封段于京。焉：疑问代词，怎么，哪里。辟：同“避”。庄公直呼其母为“姜氏”，可见他对母亲的恨；又故意说出“焉辟害”这样无可奈何的话，可见他的阴险。对曰：“姜氏何厌之有？何厌之有：有何厌，有什么满足。厌：满足。之：助词，无义，有标志宾语前置的作用。祭仲不称“夫人”，也直呼“姜氏”，明显是受庄公影响。不如早为之所，早为之所：早点给他安排个地方。为：动词，这里是“安排”的意思，带双宾语。之：代词，代共叔段，“为”的间接宾语。所：名词，处所，地方，“为”的直接宾语。“之”、“所”两个词都是“为”的宾语。用现代汉语来表示时，要将间接宾语提前：给共叔段安排一个地方。无使滋蔓。无：通“毋”，不要。滋蔓：滋长蔓延，指不断发展势力。蔓，难图也；蔓：蔓延。图：对付。蔓草犹不可除，蔓草：蔓生的杂草。犹：尚且，副词。况君之宠弟乎！”况：何况，表示进一步，连词。祭仲不知庄公打算，还以为的是在“宠”弟。公曰：“多行不义，必自毙，子姑待之！”不义：指不合道义的事情。毙：跌倒，跌跤（比喻犯错误）。子：您，古代对男子的尊称。姑：姑且。之：代词，带叔段“自毙”。庄公说“待之”，实际上是希望叔段“多行不义”，用心险恶，只是祭仲不知。既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。既而，不久。副词性结构，由副词“既”和连词“而”组成，表示某事过去之后，又发生与之相关的事。西鄙、北鄙：指郑国西部和北部边境的两个城邑。鄙：指边境的城邑。贰于己：意思是原属于郑庄公管辖的西、北边邑也同时属于自己管辖。这是越权行为。贰：两属，臣属于二主。叔段果行“不义”。公子吕曰：“国不堪贰，公子吕：郑国大夫。不堪：不能忍受。君将若之何？您打算怎么办。若何：固定结构，对怎么办。之：代词，代两属的情况。欲与大叔，欲与：想（把郑国）给与。臣请事之；请：表敬副词，请允许我。事：侍奉。之：代大叔。若弗与，则请除之。若：如果，连词。则：就，连词。请：请求。无生民心。”生民心：使民产生二心。生：使动用法。使产生。公曰：“无庸，将自及。”无庸：不用（管他）。庸：用。“庸”的这种通用一般出现在否定式，如“不庸”、“勿庸”等。自及：自及于祸，意即自取灭亡。“及”这个动词，在左传里宾语常省去不说，而“及”的对象一般指不好的，如“祸”、“难”等。如左传桓公十八年：“周公弗从，故及”。杜预的注释，：“及于难也。”庄公不及时教育弟弟，而故意让他“自毙”“自及”，用心险恶。大叔又收贰以为己邑，至于廪延。收贰：收取两属的西鄙、北鄙。以为：以（之）为，把它作为。己邑：自己的领地。至于：（他的势力范围）到达于。廪延：郑国地方，在今河南延津县北。大叔更加“不义”了。子封曰：“可矣。厚将得众。”子封：公子吕的字。可矣：可以动手了。可：可以。矣：了，语气词。厚：指领土扩大。众：指民众。得众：得到更多的民众。子封和祭仲一样，也被蒙在鼓里，不知庄公险恶用心。公曰：“不义不暱（n），厚将崩。”不义不暱：是“不义则不暱”的意思，即多行不义之事，（民众）就不会亲近他。暱：同“昵”，亲近。崩：崩溃，垮台。庄公纵容叔段“多行不义”。以上三段为第三部分，写姜氏为叔段“请制”“请京”，叔段毫无顾忌地扩张势力范围，庄公则有意地养成其恶。这是矛盾的发展。大叔完聚，完：修葺（q），指修城。聚：聚集，指聚集百姓。缮甲兵，缮：修理。甲兵：作战用的盔甲和兵器。具卒乘（shng），具：准备。卒：步兵。乘：战车，四马一车为一乘。将袭郑。袭：偷袭。郑：指郑国国都。叔段要举兵造反，狂妄贪婪。夫人将启之。夫人：指武姜。启之：为他开城门。启：开门。之：代指叔段。五句话，前三句讲战争的准备就绪，后两句讲对庄公的攻击将采取特殊的方式：外部偷袭，内部接应。姜氏偏爱姑息，不明大义，支持造反。公闻其期，其期：共叔段偷袭的日期。“公闻其期”，别人不闻，说明庄公刻刻留心，时时侦查，所以能独闻；也说明他处心积虑，阴险毒辣。曰：“可矣。”“可矣”二字，完全发泄了庄公一生的积怨，暴露了他的险恶用心。上文子封说“可矣”，是要他制止叔段的不义行为；庄公说“可矣”是要彻底除掉叔段。命子封帅车二百乘以伐京。帅：率领。车：战车。二百乘：乘是古代军队组织单位。一乘有一车，四马，三甲士，七十二步卒。二百乘，共有战车二百量，战马八百匹，甲士六百人，步卒一万四千四百人。这是准备打大仗的架势。京叛大叔段，京：指京邑的民众。段入于鄢，入于：逃到。叔段不堪一击，可见他贪而无谋，根本不是庄公对手。公伐诸鄢。诸：“之于”的合音。之：代指叔段。庄公既命子封“代京”，又亲自“伐诸鄢”，目的在必杀叔段。庄公阴险面目完全暴露。五月辛丑，大叔出奔共（gng）。五月辛丑：指鲁隐公元年五月辛丑日，即二十三日。古代用于干支日，即用十天干（甲乙丙丁戊己庚辛壬癸）和十二地支（子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥）相配，得出甲子、乙丑等六十个干支，用以纪日，周而复始。出奔：出逃。共：本为国名，后为卫国别邑，即今河南卫辉市。庄公目的达到，叔段逃出郑国，再也不对他构成威胁了。遂寘（zh）姜氏于城颍（yng），遂：于是，副词。寘：同“置”，安置，这里有“囚禁”的意思。城颍：郑国邑名，在今河南省临颍县西北。而誓之曰：“不及黄泉，无相见也！”而：并且，连词。誓之：向他发誓。之：代指姜氏。及：到达。黄泉：黄土下的泉水。人死葬于土中，所以用“黄泉”作地下墓穴的代称。这句话的意思是说，这辈子不见面了。立誓永不见母。庄公对生母的恨，一总发泄，完全忘记了儿子的身份。既而悔之。既而：不久。悔之：对此事感到后悔。之：代指安置姜氏于城颍河发誓的事。庄公天性复萌。颍考叔为颍谷封人，颍考叔：郑国大夫，因在颍谷任职，以颍为氏。为：担任。颍谷：郑国边境城邑，在今河南登封市西南。封人：管理边界的官。古代的官吏名称有的前用一个字表示工作的性质，后边再加一个“人”字，如鼓人、庖人、牛人、舍人、仓人、缝人、染入、酒人等。“封”这个字，原表示在边地树立界桩，从“寸”，寸表示手，左边从两土，表示垒土为界。由此引申指边界。封人，便是管理这种工作的官吏。闻之，有献于公。之：代指庄公“既而悔之”。有献：有所献，有东西献给。公赐之食。食舍肉。赐之食：赐给他食物。之：代指颍考叔。食：食物，名词。食舍肉：吃时放下肉舍不得吃。食：吃，动词。舍：放下不吃。颍考叔故意不吃肉，想挑起庄公问话。公问之，之：指代“食舍肉”。对曰：“小人有母，小人：颍考叔对自己的谦称。“小人有母”四字，直刺庄公的心。皆尝小人之食，尝：品尝。未尝君之羹（gng）。未尝：未曾品尝。羹：带汁的肉食。请以遗（wi）之。”请：请允许我，表敬副词。以：以（之），把它。遗：送给。之：代指母亲。颍考叔善于劝谏，不正面直接提意见，而是用行动诱使庄公心动情发。公曰：“尔有母遗，繄（y）我独无！”尔：你，第二人称代词。繄：句首语气词。独：惟独，副词。语音哀婉，表明庄公人性复苏。颍考叔曰：“敢问何谓也？”敢问：冒昧地问。敢：表敬副词。何谓：即“谓何”，疑问代词作宾语，前置，说的是什么意思。佯装不知，妙甚。公语之故，且告之悔。语之故：告诉他原因。语：告诉。之：代指颍考叔。故：缘故。悔：指后悔的心情。对曰：“君何患焉！何患：即“患何”，担心什么。患：担心。焉：于此，在这件事上。若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？”若：如果。阙：通“掘”，挖掘。隧：隧道，这里用作动词，即“挖隧道”。其谁曰不然：谁说不是黄泉相见呢？其：语气助词，可不译。然：这样，指示代词，代“黄泉相见”。古人很重视誓言，认为对天或对神发的誓，不能违背，否则就会遭受惩罚。颍考叔很聪明，用偷换概念的方法解决了一大难题。本来，庄公说的“黄泉”，用的是比喻义，指的是“死”；颍考叔则改为用本义，说成是“地下泉水”。“阙地及泉，隧而相见”，这样就没有违背誓言了。公从之。从：听从，接受。之：代指颍考叔的建议。公入而赋：“大隧之中，其乐也融融！”入“走入（隧道）。赋：赋诗，随口吟诵，动词。融融：和睦快乐的样子。这两句“中”“融”押韵。姜出而赋：“大隧之外，其乐也泄泄（y）！”出：走出（隧道）。泄泄：也是形容和睦快乐的样子，与“融融”同。这两句“外”“泄”原是押韵的，古音同在月部。母子和解。遂为母子如初。遂：于是。如初：像从前一样。“初”字起，“初”字结。以上二段为第三部分，是矛盾的高潮和结局，写庄公先发制人，一举把叔段赶出郑国，绝除后患；并把母亲姜氏逐出宫廷。后来天性复萌，在颍考叔的帮助下，“遂为母子如初”。（四）在写作上有以下特点：1.人物个性鲜明。郑庄公老谋深算，阴险狡猾。主要表现在对自己的同胞兄弟“纵其欲而使之放，养其恶而使其成”（宋人吕祖谦语，见东莱博议），充分暴露共叔段的“不义”。所以当姜氏“请京”，太叔“收贰”时，他都尽量满足，并驳回大臣们的建议。但当共叔段“将袭郑”时，他先发制人，一举把他赶到了“共”，绝除后患。庄公的阴险，还表现在对待母亲明显违反原则的请求（如“请京”），也不劝阻；对待弟弟的越轨行为（如“收贰”等），从不进行教育。他是有意养成共叔段的恶性。共叔段恃宠恣肆，贪婪愚蠢。他在母亲溺爱下，恣意妄为。在得到京城后，肆意扩大势力范围，并发展到举兵起事，想夺取整个郑国。他的愚蠢表现在他只知“贪”而无一点“谋”。他丝毫不了解庄公已为他不下了天罗地网，让他“自及”，结果只落得“出奔共”的下场。姜氏这位贵妇人毫无原则观念，任性偏心。生庄公难产，就视若仇人，并且置立嫡立长的宗法制度原则于不顾，想废长立幼；没有达到目的，又为共叔段“请制”“请京”，甚至做共叔段的内应，企图灭掉庄公，与庄公毫无母子之情。2.叙事线索清晰。作者紧紧抓住以郑庄公为一方，以姜氏、共叔段为另一方的矛盾冲突这一线索，围绕争夺权利这一焦点安排叙事线索。第一部分（第一段）交代人物和矛盾的起因；第二部分（第二四段）叙述矛盾冲突的发生和发展；第三部分（第五六段）写矛盾的高潮和结局。在叙述事件经过时，有以庄公一方为主，省去了许多笔墨，使得文章不但线索清晰，而且文字简洁。3. 写法详略得当。本文详写的地方有二。一是庄公一方商讨对付共叔段。庄公与祭仲、公子吕的对话写得很详，这是为了表示庄公的老谋深算，阴险狡猾；同时也交代了共叔段“举事”的经过。另一处是“掘地见母”，这是作者为了宣扬儒家的“孝”道。（本文最后还有一段话：“君子曰：颍考叔纯孝也，爱其母，施及庄公。诗曰：孝子不匮，永锡尔类。其是之谓乎！”编者删去了这句话）本文略写的地方是姜氏为共叔段“请制”“请京”和共叔段被打败的经过。这样详略安排，有利于突出主题。（五）字词句基础知识（1）词义亟请於武公数次。虢叔死焉指示代词兼语气词，於是。姜氏欲之，焉辟害疑问代词，哪里，怎么。何厌之有满足。多行不义，必自斃倒下。命西鄙、北鄙贰于己 两属。无庸，将自及赶上。夫人将啟之开门。公伐诸鄢之于请以遗之赠与、送给。国都邑鄙国，国家。周代诸侯的领地称“国”。如本文：“国不堪贰。”诸侯国的首都也称“国”，如本文：“大都不过参国之一。”都，“国”内的大城市，但比国都小；“都”的大小不一。如本文：“大都不过参国之一；中，五之一；小，九之一。”用作动词，指建都。如杨雄解嘲：“都与洛阳。”因此汉以后京城也称为“京都”“首都”。邑，城镇，大的叫都，小的叫邑。史记五帝纪：“一年而所居成聚，二年成邑，三年成都。”邑的大小、人口不一，如本文：“制，岩邑也，虢叔死焉。佗邑唯命。”作为政治区域，古代以有宗庙为都，没有宗庙为邑。左传庄公二十八年：“凡邑，有宗庙先君之主（神主，即供奉死人的牌位）曰都，无曰邑。”国也可以称为邑，说文：“邑，国外。”在左传中凡称别人的国为“大国”，称自己的国为“敝邑”。如左传文公十七年：“今大国（指晋国）曰：尔未逞吾志。敝邑（自称郑国）有亡，无以加焉。”鄙，边境上的小邑。如本文：“既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。”“大叔又收贰以为己邑。”（2）特殊用字现象：1.通假字庄公寤生通啎。無使滋蔓通毋。若阙地及泉通掘。2.异体字佗邑唯命同他。不义不暱同昵。3.古今字焉辟害后来写作避。（3）语法1.词类活用。惊姜氏：使姜氏受惊。形容词使动用法。隧而相见：隧，名词活用作动词，挖隧道（从地面进入墓穴的道）。不度：不符合制度。度，名词用作动词。2.宾语前置何厌之有有什么满足。强调“何厌”，用代词“之”复指，置动词“有”之前。敢问何谓也？何谓谓何。 君何患焉何患患何。 在古代汉语中，如果是疑问代词作宾语，一般都要置于动词前，与现代汉语不同。如本文“敢问何谓也”中的“何谓”，“君何患焉”中的“何患”，“何”是疑问代词，作宾语，都置于动词“谓”“患”之前。这在古代汉语中是常态，不是语序变换。“何厌之有”中的“何厌”附有疑问代词作定语，用作宾语，也置于动词“有”之前。其中“之”用于前置宾语与动词之间的助词，有标志前置宾语的作用。疑问代词和介词组成介宾词组时，宾语也要置于介词前，同上述宾语前置规则一样。如鸿门宴：“此沛公左司马曹无伤言之，不然，籍何以至此？”其中“何以”是介宾词组，“何”是介词“以”的宾语。THANKS !致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习课件等等打造全网一站式需求欢迎您的下载，资料仅供参考-可编辑修改-