八年级物理 第一章 声现象试题

八年级物理 第一章 声现象试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于声现象的说法中正确的是（ ）A“震耳欲聋”指的是声音的响度大B声音传播不需要介质，真空也能传声C声音在真空中的传播速度大于在水中的传播速度D声音在水中的传播速度小于在空气中的传播速度2 . 小明同学在学习了人耳听不到的声音后，总结了以下四点，错误的是A超声波清洗机清洗眼睛，是利用了声波能传递能量B汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的C次声波的频率大于 20HzD地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波产生3 . 某工厂计划为高噪声车间的工人们制作消音耳罩，请你根据以下提供的材料，帮助选择材料，外罩起反射声音的作用，选用哪种材料较好（ ）A软橡胶B泡沫塑料C硬塑料D硬纸板4 . 关于声现象下列说法正确的是A物体只要在振动，我们就一定能听到它发出的声音B中考期间学校周围路段禁止鸣笛，这是在声音的传播过程中减弱噪音C声波可以用来清洗钟表等精细机械，这是利用声波可以传递能量的性质D声音在真空中传播速度最快5 . 下列有关声和能的说法中正确的是（ ）A将两个音叉放在桌面靠近，敲击一个音叉使其发声，就会引起另一个音叉共鸣B超声波加湿器及汽车安装的“倒车雷达”，都是利用了声波可以传播信息的道理C枯萎的花不能自发从空气中吸取能量和水分重焕青春，是因能量的转化具有方向性D太阳能、地热能、核能是目前正在努力研究开发的新能源，它们都是可再生能源6 . 关于信息传递，下列说法正确的是A蝙蝠是通过电磁波确定障碍物位置的B卫星与地面是通过红外线传递信息的C电磁波和超声波均可在真空中传递信息D汽车导航主要是通过电磁波传递信息的7 . 关于声现象，下列说法正确的是（ ）A常温（15）下，空气中的声速大于水中的声速B汽车排气管上安装消声器是在声源处减弱噪声C“蒙面歌王”节目中观众是通过音调猜出歌手的D声呐利用次声波可以确定鱼群位置和海水深度8 . 对下列四幅图中的物理实验或事实解释正确的是ABCD9 . 重敲音叉发生的声音与轻敲音叉相比A音调变低B频率变大C响度变大D声速变小10 . 我们在小教室里讲话听不到回声是因为A不能产生回声B小房子无法传播声音C回声到达人身的时间差太短D声音容易散开11 . 小明对图中所学的物理知识进行了梳理,其中有科学性错误的是ABCD二、填空题12 . 如图，甲、乙、丙是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是_；响度相同的是_，图丁所示两种声音的_不同。13 . 人能够听到声音的频率范围是_Hz。地震往往会产生_（选填“超声波”或“次声波”），该声波的频率小于_Hz。14 . 声音在15的空气中传播速度是_m/s，北宋时代的沈括，在他的著作梦溪笔谈中记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮帛的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声。这是因为_。15 . 人站在北京天坛回音壁圆形围墙内说话，声音经过多次_，可在围墙的任何位置听到。编钟是我国春秋时代的乐器，敲击大小不同的钟能发出不同的_（选填“音调”、“响度”或“音色”）。16 . 为了不影响小晶写作业，客厅里正在看电视的妈妈把音量调得很低，这是在_处减弱噪声音量低是指声音的_小（选填“音调”、“响度”、“音色”）17 . 如图所示,相同的瓶子里装入了不同的水量,用棒敲击瓶子时,可发出不同音高，那么发声体是_，发出的声音音调从左至右逐渐_(选填“变高”或“变低”).18 . 如图所示，将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球，会发现小球多次被弹开，这个现象表明_。若把这个实验拿到月球表面上去做，小球_（填“能”或“不能”）被弹开，人_（填“能”或“不能”）听到声音19 . 乐音有响度、_和_三个特征。其中，响度由声源振动的_决定；振动频率决定_；成语“万籁俱寂”用来形容夜晚的宁静，从声音特性分析，这主要是指夜晚声音的_很小。20 . 如图所示，在试管中加入一定量的水，用嘴对着试管口部吹气，使空气柱振动发声，声音通过_传入人耳；减少试管中的水量，再吹气时声音变“秃”，说明音调变_高 低 ；声波能使烛焰晃动，说明声音具有_三、实验题21 . 如图所示的是探究声现象的三个实验情景，请回答下列问题：（1）如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明_；乒乓球在实验中的作用是_；如果加大力度敲击音叉，发现乒乓球被弹得越远，听到的声音的响度也越大，这个现象说明_（2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把乒乓球弹起，这个现象说明_；若把甲、乙两个实验移到月球上去做，不能看到泡沫塑料球被弹起的图是_（选填“甲”或“乙”）（3）如图丙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，听它振动发出的声音，然后一端伸出桌边长一些，再拨动钢尺，听它振动发出的声音，使钢尺两次振动幅度大致相同比较两种情况下，第_次钢尺振动得快，它的音调_（填“高”或“低”），这说明音调与_有关22 . 设计一个实验证明声音具有能量写出需要的器材和相应的步骤23 . 给你一把刻度尺，请你设计三个与声音有关的实验，要求：（1）写出实验研究的问题；（2）写出实验过程_24 . 如图所示，用手拨动塑料尺（1）发出的声音是由塑料尺_产生的（2）如图a所示，用较小的力轻拨塑料尺；如图b所示，用较大的力重拨塑料尺从a到b，塑料尺发出声音的_变大（3）如图c到图d，拨塑料尺的力不变，使塑料尺伸出桌面的长度变长，用仪器测得c图实验声音为1.310，d图实验声音为1.2102，两个数据的单位是_可见随着塑料尺伸出桌面的长度变长，发出声音的_变小（4）如图c到图f，拨塑料尺的力不变，塑料尺伸出桌面的长度不变，在塑料尺右端开小孔，开孔前后、两次发声的波形图象如图所示可见结构的不同，会导致发出声音的_改变第 6 页 共 6 页