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八年级上册物理 第二章 声音与环境 练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示,在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒,用大小相同的力敲击四个玻璃杯,会发出不同的声音这“不同的声音”主要是指声音的A音调B振幅C音色D响度2 . 下列关于声现象的说法中正确的是( )A医生利用超声波可击碎病人体内的结石,是因为声波能传递能量B声音在空气中比在水中传播的速度要大C广场舞噪音扰民是因为广场舞音调太髙D往暖瓶里灌水可以通过声音的音色来判断瓶中水位的高低3 . 下列说法正确的是( )ABCD4 . 如图所示为竖笛,是当今世界上最受欢迎的乐器之一,竖笛的音色纯正清亮,柔和轻盈,被称为“柔和的笛子”,下列说法正确的是( )A用不同的力度吹奏,主要改变声音的音调B吹奏时按压不同位置的气孔,主要改变声音的响度C木质竹笛相比塑料竹笛声音更悠扬空旷,主要是音色差异D用竖笛吹奏美妙的乐曲一定是乐音5 . 把音叉、钢琴与长笛发出的C调1(do)的声音分别输入到一个设置不变的示波器中,得到如图所示的波形图,下列说法中正确的是A三个发声体振动的频率不同B三种乐器发声的响度不同C三种乐器发声的音色不同D三种乐器发声的音调不同6 . 我们生活在声的海洋里,美妙的音乐可以让人心旷神怡,而一些机器的轰鸣声也能使人心烦意乱下列关于声音的描述正确的是( )A声音是由物体振动产生的B如果在月球上发生爆炸,只要爆炸足够剧烈,地球上的人也可以听到C超声波的传播速度比次声波的传播速度快D声音可以在空气中传播,不能在固体和液体中传播7 . 关于声现象,下列说法中正确的是( )A超声波碎石说明声可以传递信息B只要物体振动,我们就一定能听到声音C物体振动得越快,发出声音的音调就越低D声纹锁辨别声音的主要依据声音的音色8 . 2017年8月8日,在四川省北部阿坝州九寨沟县发生7.0级地震,地震造成25人死亡(其中24名遇难者身份已确认),525人受伤,6人失联,176492人(含游客)受灾,73671间房屋不同程度受损(其中倒塌76间)但令人感到惊讶的是,地震过后,人们没有发现野生动物大规模死亡的情况如果从物理知识的角度分析,其中的原因可能是A动物反应灵敏B有些动物能听到超声波C有些动物能听到次声波D动物能观察到地面的变化9 . 关于声现象,下列说法正确的是A声音在真空中的传播速度是340 m/sB拉二胡时,手在不同位置按弦,是为了改变响度C医生用“B超”观察胎儿的发育情况是利用超声波传递能量D高考期间考场周围禁止鸣笛,是在声源处控制噪声的10 . 下列与声现象有关的说法中,错误的是( )A声音是由物体的振动产生的B“闻其声,知其人”是根据声音的音调来判断的C“禁止鸣笛”是在声源处减弱噪声D“隔墙有耳”说明固体能传声11 . 下列说法中正确的是A声音在真空中传播速度最大B声音的频率决定响度C声波不能传递能量D光波属于电磁波二、填空题12 . 编钟是我国春秋战国时代的乐器(如图),用相同的力度敲击大小不同的钟能发出不同_ (填“音调”、“响度”或“音色”)的声音超音速飞机每小时正常飞行距离至少在_千米以上(空气中声音的速度取340m/s)13 . 往8个相同透明玻璃瓶中灌入不同高度的水,用同样大的力敲击时可发出“1、2、3、4、5、6、7、”的音,发出声音的响度_,最右边发出的是_音(选填“1、2、3、4、5、6、7、”)。14 . 声音在水、空气和玻璃中的传播速度由快到慢依次排列是_、_、_。15 . 下表记录了声波在不同温度、不同种类的气体中的传播速度,请根据表中的相关数据回答下列问题:当温度为10时,声波在空气中的传播速度为_米/秒声波的传播速度与温度的关系是:_根据表格中的数据,在空气温度较_(选填“高温”或“低温”)的条件下,最大飞行速度一定的飞机在空气中会更容易实现超音速飞行16 . 歌手汪峰和周杰伦分别演唱歌曲外面的世界,盲人听众之所以能区分演唱者,主要是因为他们发出声音的_不同,两名歌手发出的声音都是由声带的_产生的。17 . 如图,四个相同的瓶子里装有高度不同的水,对着瓶口吹气,发出的音调最高的是_。18 . 葫芦岛海滨是滨城人游玩的好去处,如图是人们在海边烧烤时的情景,穿肉的签子顶端磨得很尖,是为了_(填“增大”或“减小”)压强,用炭火烤肉是利用_方式增大烤肉的内能。在很远处都能闻到烤肉的香味,这是_现象。19 . 广场舞作为一种新的休闲娱乐方式,近几年在全国“遍地开花”。但巨大的噪声使得广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”,主要是因为它发出声音的_(填声音的特性)大,影响了附近居民的休息和学习。针对这一现象,请你提出一条合理的建议:_。当人们感觉室外的噪声过大时,习惯关闭门窗,从声学角度讲,这是在_减弱噪声。20 . 口琴与吉他同时演奏C调的“duo”音时,它们声音的_相同在小锤敲击下,某金属片3s内振动了720次,此时,金属片_(填“能”或“不能”)发出使人耳听到的声音21 . 有些小区的保安配有一种高频口哨,当小偷进入小区后,保安会吹响这只特殊的口哨,虽然小偷听不到,但狼狗会扑向小偷,口哨发出的声音是波:现在有人发明了一种锁,不需要钥匙,只要主人对着锁孔说话,门就会自动打开,而其他人无法打开,这里利用了声音的不同三、实验题22 . 某学习小组在校外做声学实验,他们在一段新修的平直公路上每隔100m设置一个测试位置,分别是O、A、B、C、D、E,如图所示。起点O处的同学手持发令枪负责产生声音,其他测试点各有一名同学背对发令者,听到枪声后迅速举起手中红旗。观察员看到发令枪冒烟开始计时,看到E处同学举旗,计时终止。在一次测试中,观察记录的时间是1.54s,忽略光传播的时间,所测出的声音的速度是_m/s(结果保留整数)。E处同学听到的声音和A处同学听到的声音,_(选填“音调”“音色”或“响度”)明显不同。23 . 如图是课本上的演示实验,请按要求回答:(1)甲图:该装置能探究:声音是由物体_产生的,还能探究:声音的_和_的关系;(2)乙图:敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,说明声音可以在_中传播;左边竖直悬挂的乒乓球跳了起来,这可以说明声音能传递_;(3)通过左边乒乓球跳起,从而判断左边音叉也发生了振动,这种方法叫做_法,若把此装置移到月球,则左边乒乓球_(选填“能”或“不能”)跳起,原因是_。24 . 为了探究声音产生的条件,有人建议利用以下几个实验现象甲:放在钟罩内的闹钟在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小乙:使正在发声的音又接触水面,水面溅起水花丙:吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音(1)你认为,能说明声音产生的条件的实验现象是哪一个或哪几个?(2)其他现象虽然不能说明声音产生的条件,但是分别说明了什么问题?四、简答题25 . 假如声速为0.1m/s,会出现什么现象?请结合学过的知识,再加上你丰富的想像,写出两个合理的场景。第 6 页 共 6 页
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