九年级物理全一册 第十七章 第3节 电阻的测量

九年级物理全一册 第十七章 第3节 电阻的测量姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 为了测定小灯泡的电阻，现提供如下器材：额定电压为2.5V的小灯泡，电压表（量程有“03V”和“015V”），电流表（量程有“00.6A”和“03A”），滑动变阻器（规格分别为“10 2A”、“20 2A”、“50 1.5A”），开关，电源（电压恒为4V）和若干条导线。某同学连接完电路后闭合开关，把滑动变阻器的滑片从一端移到另一端的过程中，测量的数据如下表所示。若电源电压恒定不变，下列说法中正确的是（ ）A该小灯泡正常发光时的电流为 0.22 AB该小灯泡的电流随它两端电压的增大而减小C该同学所选的滑动变阻器规格为“50 1.5 A”D该同学连接电路时，将电压表并联在小灯泡的两端2 . 在收音机中，有一种叫电位器的变阻器电位器的外形及其内部构造如图所示，图中、三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱使用电位器时只要把和接入电路，顺时针旋动滑片时，电位器接入电路的电阻值（ ）A变大B不变C变小D无法确定3 . 在用伏安法测电阻的实验中，连接电路正确的是A开关断开或闭合都可以B连接滑动变阻器时，应该使滑片置于接入电路的阻值最大处C接线时，必须从电源正极开始，开关要靠近电源正极D在实验结束时，只要把变阻器滑片再置于电阻值最小位置即可4 . 如图所示的电路中，电源电压为3伏当开关S闭合时，却只有一只灯泡发光，若故障只发生在两只灯泡上，则下列判断正确的是（ ）A若电压表示数为3伏，则灯Ll短路B若电压表示数为3伏，则灯L2短路C若电压表示数为0伏，则灯Ll断路D若电压表示数为0伏，则灯L2断路5 . 关于实验室用电压表和电流表测小灯泡电阻和小灯泡电功率的两个实验的相同点，下列说法不正确的是A实验原理相同B实验电路图相同C实验中所测物理量相同D实验器材相同6 . 如右图所示电路中，电源电压为4.5V，L1、L2是小灯泡。当开关S闭合时，电压表的示数为1.5V，则此时AL2两端的电压为1.5VBL1两端的电压为3VCL1与L2的灯丝电阻之比为1:2D通过L1与L2的电流之比为1:27 . 如何利用阻值已知的电阻R0和一只电流表或一只电压表，测出未知电阻Rx的阻值，同学们设计了如图所示四种电路（电源电压未知），其中可行的方法有A（1）（2）B（1）（3）C（2）（4）D（2）（3）8 . 如图是用“伏安法”测电阻时的两种接法，如果被测电阻的阻值较小，则（ ）A甲方法的结果偏大B乙方法的结果偏大C两种方法的结果都偏大D两种方法的结果都偏小9 . 下列关于电阻的说法正确的是A滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻线的横截面积的大小来改变电阻的B长度和横截面积均相同的铜导线和保险丝，在同一温度下，保险丝的电阻大C一切导体的电阻都随着温度的升高而增大D当导体中电流为零时，导体的电阻也为零二、填空题10 . 图中的电流表的读数为_A；三、实验题11 . 在测额定电压为2.5V小灯泡电阻的实验中：（1）如图所示，荣荣同学所连接的电路存在错误但只需改动一根导线，即可使电路连接正确请你在应改动的导线上打“”，并用笔画线代替导线在图中画出正确的接法（2）电路正确连接后，闭合开关，小灯泡不发光电流表有示数，电压表几乎没有示数出现这一故障的原因可（3）排除故障后，荣荣同学进行了四次实验，并将部分实验数据和现象记录在下面的表格中，请你帮他将表中未填的数据和现象填写完整实验序号U/VI/AR/灯泡亮度10.50.133.8不亮21.00.185.6灯丝暗红31.50.217.1微弱发光42.50.25（4）荣荣同学试题分析以上实验数据发现小灯泡的电阻值存在明显差异、原因可能是12 . 如图所示，在测量小灯泡的电功率的实验中（小灯泡的额定电压为2.5V）。(1)图甲是小明连接的实物电路，其中一根导线有连接错误，请你在该导线上打“”并用笔画线代替导线正确连线。（_）(2)故障排除后，闭合开关，发现电压表示数为2V，要测定小灯泡的额定功率，应将滑片_（填“A”或“B”）端移动，直至电压表的示数为2.5V，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是_W。(3)据测所测数据，画出小灯泡的电流与电压的关系图象（如图丙），发现图线弯曲，主要原因是温度升高，灯丝电阻_（填“变大”或“变小”）。(4)若把这样的两只灯泡串联接在4V的电源上，则此时两个小灯泡消耗的实际功率总和是_W。(5)小明想知道实验所使用的滑动变阻器的最大阻值，发现此时电流表损坏，于是小明在原有器材基础上增加一个开关，设计如图丁所示电路（电源电压未知），帮他完成测量：断开S1、闭合S2，将滑动变阻器滑片移至最_端，记下此时电压表的示数为6V；断开S2、闭合S1，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为_V，灯正常发光；_（填开关的状态），保持滑动变阻器的滑片位置不动，记下此时电压表的示数为1.5V；则滑动变阻器的最大阻值为_。13 . 在用“伏安法”测电阻的实验中，小明根据如图甲所示的电路图，将实验器材连接成如图乙的实验电路（1）同小组的小亮在检查时发现实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接请你在接错的那根线上打“”；另画一根导线，使电路连接正确_；如果不改接这根导线，对实验的影响是什么_（具体说明是什么影响）（2）小明将电路改接正确后合上开关，发现两只电表中只有一只的指针发生了偏转，则电路不可能发生故障是_ARx短路BRx断路C滑动变阻器接触不良D电压表断路（3）小明将电路改接正确后合上开关，调节变阻器的滑片到某位置，电压表和电流表的指示如图丙所示，则电压表的读数是_V，电流表的读数是_A，被测电阻Rx的阻值是_（4）小明和小亮为他俩抢在其他同学之前完成实验而高兴，就准备整理实验器材结束实验你认为他们的实验真的结束了吗？你会给他们提出什么建议呢？写出你的要求和操作性建议：_你提出这个建议的目的是：_14 . 测量一个阻值约的电阻，提供的器材：两节干电池、电压表（量程、）、滑动变阻器（ ）和电阻箱（ ）各一个，开关和导线若干（1）实验的方案电路如图所示（2）在实验过程中，三个同学选择不同量程的电压表和阻值不同大小的电阻，进行实验甲同学电压表用量程，电阻箱阻值用；乙同学电压表用量程，电阻箱阻值用；丙同学电压表用量程，电阻箱阻值用；三位同学中测量准确程度_A甲最高B乙最高C丙最高D都一样（3）小明利用提供的器材，设计了另一种测量方法，电路如图所示具体过程：第一步：闭合，断开，调节滑动变阻器滑片，使电压指针偏转较大些，读数此时电压表示数；第二步：断开，闭合，接下来的操作是：_；读出_；最后，待测电阻阻值为_第 7 页 共 7 页