九年级物理全一册 第十七章 欧姆定律 单元测试物理试题

九年级物理全一册 第十七章 欧姆定律 单元测试物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 甲、乙两种物质的图象如图所示，分析图象可知A若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大B若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小C两物质的密度之比为1：4D两物质的密度之比为4：12 . 由欧姆定律推得， 下列说法中正确的是A在导体的电阻一定时，导体两端的电压跟导体中的电流成正比B导体的电阻与通过导体的电流成反比C导体的电阻是导体本身的属性，等于电压与电流的比值D以上说法都不对3 . 如下图有四组不同的电阻，已知R1R2，那么电阻最小的是ABCD4 . 如图所示，电源电压保持3V不变，当开关S闭合后，电流表示数为0.5 A，当开关S断开后，下列说法中正确的是AA和V示数都为0BV示数为0A示数为0.5 ACV示数为3V，A示数为0DV示数为3V，A示数为0.5 A5 . 如图所示的电路，电源电压不变，当开关S闭合后，移动滑片P，改变滑动变阻器接入电路的阻值，使电压表的示数从6V变化到2V，同时观察到电流表的示数从0.5A变化到1A定值电阻R0阻值和电源电压分别为（ ）A. 4 8VA6 12VB8 10VC8 12V6 . 在探究电流与电压关系的实验中，小明采用如图所示的电路，电源电压不变，R1为电阻箱，R2为滑动变阻器。小明只调节电阻箱接入电路的阻值，则电压表示数U与电流表示数I的关系图象是（ ）ABCD7 . 下列图象中，能正确表示定值电阻上的电流与两端电压关系的是ABCD8 . 如图所示的电路中，电源电压为4.5 V不变。电阻R1标有“6 0.5 A”，滑动变阻器R2标有“30 1 A”，电流表量程为“00.6 A”，电压表量程为“03 V”。为了保护各电表和元件，滑动变阻器R2允许接入电路的阻值范围是（ ）A012 B312 C030 D330 9 . 在如图所示的电路中，闭合开关，一灯较亮，一灯较暗，则下列说法正确的是（ ）A较亮的灯中电流较大B较暗的灯中电流较大C电流一样大D条件不足无法判断10 . 有两个电阻，R110，R215，将它们并联后的总电阻是（ ）A25B5C6D1211 . 在图所示的四个电路中，电源电压都相同且不变，电阻R的阻值均相等闭合电键S，电流表的示数最小的是（ ）ABCD12 . 如图甲所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从右端滑到左端的过程中，R1、R2的IU关系图象如图乙所示，则下列判断正确的是（ ）A图线A是电阻R1的IU关系图象BV2表示数的变化量与A表变化量比值不变CR1的阻值是20D滑动变阻器R2的最大阻值为3013 . 在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2， 两灯都发光，当把开关S2断开时，灯泡L1的亮度及电流表示数变化的情况是AL1亮度不变，电流表示数变小BL1亮度不变，电流表示数不变CL1变亮，电流表示数不变DL1变亮，电流表示数变小二、填空题甲乙两个电阻的阻值分别为4和8，若将它们串联后接在12V的电源两端（电源电压保持不变），则通过甲电阻的电流是A，乙电阻两端的电压是 V.15 . 如图所示，电源电压为6V，两个相同的小灯泡L1、L2的额定电压为“3V”，实验中开关S始终闭合，其他三个开关均处于断开状态若要使L1、L2正常发光，则两灯应该_(填“串联”或“并联”)；为满足要求，只需闭合开关_即可16 . 如图甲所示，把标有“6 V 3 W”的灯泡L和滑动变阻器R串联接入恒定电压为9 V的电源上，通过L的电流I与L两端电压U的关系如图乙所示，则L正常发光时，滑动变阻器接入电路的电阻是_；当电路中电流为0.4 A时，L的实际功率是_W17 . 在如图所示的电路中要使灯L1、L2并联，闭合的电键是_。若将电键K1、K2同时闭合，将会造成_。三、实验题18 . 在进行“测量小灯泡电阻的实验时，实验室提供的器材有电压为6V的蓄电池、电流表（0 0.6A，03A）、电压表（03 V，015V）、滑动变阻器有甲“ 50 1A和乙“ 10 1. 5A两种规格、额定电压为2.5 V的小灯泡（正常发光时的电阻约为12）、开关、导线若干同学们选用了合适的器材，连接了如图甲所示的电路（1）为了顺利完成实验，紫轩同学在实验中应选用_（选填“甲或“乙）的滑动变阻器，闭合开关前，滑片P应放在_（填A或B）端（2）紫轩同学在做实验时，分别记下了多组电压表和电流表的示数，绘制出如图乙所示的U-I图像，根据图像信息可知，当小灯泡两端的电压为1 V时，小灯泡的电阻是_（3）紫轩根据图像中的数据计算发现：小灯泡两端的电压不同，灯丝的电阻不同、你认为电阻不同的原因可能是_19 . 如图甲是探究电流与电压、电阻关系的实验电路图。(1)由于电路中电流的大小受多种因素的影响，所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时，必须保持其他因素不变，即采用了_法。(2)实验探究分两步进行：a.保持电阻不变，探究电流与电压的关系；b.保持电压不变，探究电流与电阻的关系。图乙是根据实验数据绘制的图象，其中正确表示电阻不变，电流随电压变化的图象是_图(选填“A”或“B”)。(3)在探究过程中，使用滑动变阻器R的目的是_。(4)综合图A、B图象可得到的结论是_。20 . （探究名称）探究电流与电阻的关系（实验器材）三节新干电池、“10 、15 、20 ”的电阻各一个、滑动变阻器一个、电流表、电压表、开关、导线若干。（设计并进行实验）(1)如图甲所示，闭合开关，发现电流表指针在如图乙所示位置，且电压表无示数，则可能的原因是：电流表_。R0_。(2)检查电路并改正后，首先将10的电阻接入电路，移动滑动变阻器滑片使电阻两端的电压为2V，读出电流表的示数。(3)断开开关，取下10 电阻，滑动变阻器滑片位置未动时，改接15 的电阻到电路，闭合开关，接下来，应该进行的操作是_，读出电流表的示数。(4)断开开关，取下15电阻，改接20的电阻到电路，重复上面步骤进行实验。（实验结论）_时，通过导体的电流与这段导体的电阻成反比。21 . 夜幕降临，道路两侧彩灯五光十色，霓虹灯闪跃跳动，扮靓着海安市的夜晚（1）多年前，当其中的一个彩灯断路后，整串彩灯同时熄灭，说明彩灯间的连接是_联（2）改用如图所示的小彩灯串联成串，一个彩灯熄灭后，其余依然明亮，但取走任一只灯，整串灯也会熄灭其原因是：小彩灯内有一根表面涂有绝缘物质的细金属丝与灯丝并联.当灯丝正常发光时，金属丝与灯丝支架不导通；当灯丝烧断时，金属丝与灯丝支架瞬间导通，其他小彩灯仍能发光.即小彩灯正常发光时，电流从_通过；灯丝断裂时，电流从_中通过（选填“灯丝”或“金属丝”）（3）为探究小彩灯的这一结构，小明找来额定电压为5V的小彩灯进行实验.用笔画线代替导线，在甲图中将实物电路连接完整.（_）正确连接电路，闭合开关，发现灯不亮，电流表有示数，电压表无示数，则电路故障的原因是_.排除故障，正确操作测得实验数据及现象记录如表.实验次数12345678电压（V）0.31.02.03.04.05.06.07.5电流（A）0.060.100.130.160.180.200.210灯泡亮度不亮发红弱光强光灯丝烧断（a）在图乙中，作出灯丝烧断前的IU关系图像；（_）（b）分析图像可知；小彩灯的电阻随着其两端电压的增大而_.实验中发现，灯丝烧断后，小彩灯并没有导通，其原因可能是_.（4）小明用100个物理实验室的普通小灯泡串联组成小彩灯，接入家庭电路，此时每个灯泡的电压为_V，某时刻，1个灯泡灯丝烧断，此时此灯泡两端的电压_（“变大”，“变小”或“不变”）22 . 如图所示是小明“探究电流与电压关系”的实验中所连接的实物图，各元件及连接均完好（1）将图中的滑动变阻器阻值调到最大，试触开关时，会看到的现象是电压表_，电流表_（2）图中只有一根导线的一个接头接错，请在错误的导线上打“”，并在图上改正_（3）改好电路后，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到最_端（填“左”或“右”）（4）将图中的定值电阻换成小灯泡，还可以测量小灯泡的电阻和电功率若在小灯泡正常发光时，电流表的示数为0.2A，电压表的示数为2.5V，则小灯泡的额定功率是_W，灯泡的电阻是_（不计温度对灯泡电阻的影响）四、计算题23 . 探究实验小组的同学设计了一个呼吸式酒精检测的模拟裝置，其电路原理如图。电源电压保持不变，定值电阻，电压表量程为03V，为可感知酒精气体浓度的可变电阻，其阻值随酒精气体浓度的变化关系图线如图，酒精气体浓度对应的酒驾等级如下表。酒精气体浓度酒驾等级不影响驾驶机动车饮酒驾驶醉酒驾驶(1)电压表示数为时，电路中的电流多大？通过计算回答此时属于哪类酒驾等级？(2)更换定值电阻可改变检测装置的测量范围，若要使电压表满偏时对应的酒精气体浓度，则更换后的定值电阻的阻值应为多大？(3)分析图中图线可知，可变电阻与酒精气体浓度的乘积为一定值。请写出当电压表示数为时，酒精气体浓度的表达式（用题目给定的物理量符号、和表示）。24 . 如图所示，电源电压不变，R是定值电阻，电灯L标有“6V 3W”的字样当只闭合S时，电流表的示数为0.6A，再闭合S1时，电流表的示数为1.1A求：（1）电阻R的阻值；（2）S、S1都闭合后，10min内电路消耗的总电能第 10 页 共 10 页