九年级物理上册：14.3“欧姆定律的应用”质量检测练习题

九年级物理上册：14.3“欧姆定律的应用”质量检测练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 2013年10月，山东实验中学利用如图所示的“坐位体前屈测试仪”对高二年级学生进行了身体柔韧性测试测试者向前推动滑块，滑块被推动的距离越大，仪器的示数就越大吴月同学设计了四种电路，能实现滑动变阻器的滑片向左滑动时，电表示数增大的是ABCD2 . 如图所示的电路中，电源的电压保持不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，闭合开关S，滑片P向右移动时，则A电流表A的示数变大B电压表V的示数不变CR1消耗的电功率减小D电路消耗的总功率增大3 . 小华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像，根据图像，下列说法错误的是（ ）A通过导体A的电流与其两端的电压成正比B导体A的电阻大于导体B的电阻C当在导体B的两端加上的电压时，通过导体B的电流为D将A、B两导体串联后接到电压为的电源上时，通过导体的电流为4 . 电流看不见、摸不到，但我们可以通过电路中小灯泡发光来判断电流的存在.这种研究方法是（ ）A控制变量法B类比法C比较法D转换法5 . 如图所示，是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验，下列分析正确的是（ ）A甲、乙两次实验都研究电流产生的热量与电流的关系B甲实验通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量更多C乙实验时为了研究电流产生的热量与电阻的关系D乙实验通电一段时间后，右侧U形管中液面的高度差比左侧的小6 . 标有“12 V 6 W”与“12 V 3 W”的灯泡以串联方式接入电路中，若只让其中一盏灯正常工作，则电源电压为A24 VB18 VC16 VD12 V7 . 在如图所示的电路中，电源电压保持不变闭合电键S，向左移动滑动变阻器滑片P的过程中，正确的判断是A电压表V的示数变大B电流表A1的示数变大C电压表V示数与电流表A示数的乘积变小D电流表A示数与电流表A1示数的差值变小8 . 如图所示的事例中，属于利用惯性的是A汽车驾驶员系好安全带B汽车转弯时减速慢行C人游泳时用力向后划水D运动员跳远时快速助跑9 . 如图所示电源电压恒定，R 为定值电阻，闭合开关 S 和 S1，三表均有示数且灯泡正常发光，再断开 S1，下列判断正确的是A电流表 A1 示数变大B电流表 A 示数变大C电压表 V 示数和电流表 A1示数的比值不变D电压表 V 示数和电流表 A 示数的比值不变10 . 巨磁电阻（GMR）效应是指某些材料的电阻值随外磁场减小而增大的现象，在图所示的电路中，当闭合开关S1、S2并使滑片P向右滑动时，指示灯亮度及电流表的变化情况是（ ）A指示灯变亮电流表示数增大B指示灯变暗电流表示数减小C指示灯亮度不变电流表示数增大D指示灯亮度不变电流表示数减小11 . 如图所示电路，闭合开关后，比较A、B、C、D四处电流的大小，其中正确的是（ ）AIAICBIBICCIDIADIDIB12 . 某同学利用如图所示的电路测量小灯泡的电阻。已知电源电压恒为4.5V不变，小灯泡标有2.5V字样，他记录的实验数据如下表所示。关于该同学的实验的几种说法中正确的是电压/V0.51.01.52.02.53.0电流/A0.100.160.200.230.250.27电阻/5.06.37.58.710.011.1平均电阻/8.1电路图中a是电流表，b是电压表 滑动变阻器的最大阻值至少为50小灯泡正常发光时的电阻是10 闭合开关后，滑动变阻器的功率可能为0.4W表格中设计中不能加平均电阻一栏 仅用该实验器材就能探究电流与电压的关系ABCD13 . 如图所示的电路中，电阻R2的阻值为15。当开关S1、S2闭合时，电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数为0.2A。下列说法正确的是A电阻R1的阻值为10BS1、S2闭合时，通过电阻R1的电流为0.5ACS1、S2闭合时，电流表A1测量的是R1的电流D开关S2断开时，电流表A2示数为0.5A14 . 关于电流、电压和电阻的关系，下列说法中正确的是A导体的电阻与该导体两端的电压有关B导体的电阻与通过该导体的电流有关C对某一导体来说，导体中的电流与其两端的电压成正比D对某一导体来说，导体的电阻与其两端的电压成正比二、多选题15 . 张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像，根据图像，下列说法中正确的是（ ）A通过导体a的电流与其两端的电压成正比B导体a的电阻大于导体b的电阻C当在导体b的两端加上1V的电压时，通过导体b的电流为0.1AD将导体a接到电压为3V的电源上时，通过的电流为0.6A三、填空题16 . 为了研究小灯泡电流与电压的关系，小明选择额定电压为2.5伏的小灯泡、电压为4伏的电源以及其它相关器材按图甲连接电路，进行实验。(1)闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当观察到_时，可以判断此时小灯泡正常发光。(2)在实验过程中，小明将滑动变阻器的滑片从A端开始移动，直到灯泡正常发光，在此过程中测得小灯泡电流和电压的几组数据，并正确画出曲线a，如图乙所示。该实验中小明选择的滑动变阻器可能是。A、滑动变阻器R1（20欧，3安）B、滑动变阻器R2（50欧，2安）C、滑动变阻器R3（2000欧，0.25安）(3)小明在图乙中还画出了本实验中滑动变阻器的电流随电压变化的曲线b，老师据图指出该曲线是错误的，其理由是_。17 . 某导体两端电压为12V 通过的电流为1.2A ，该导体电阻为_W；若导体两端电压为18V ，这时导体电阻为_W。18 . 在伏安法测电阻的实验中，实验原理是_，但算出的结果往往是不同的，这属于实验中的误差，是不可避免的，采取_的办法可以减小误差19 . 如图甲所示是电阻甲和乙的U-I图像。当电阻甲两端电压为2V时，电阻甲的阻值是_；如图乙所示，当开关闭合，电路电流为0.2A时，电路总电阻是_；如图丙所示，当开关闭合，电源电压为2V时，电路总电流为_A。20 . 如图甲所示电路，电源电压不变。闭合开关后，滑片P从b端向a端移动时，电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图乙所示，滑动变阻器的最大阻值为_，当电路中的电流为2.5A时，定值电阻R与滑动变阻器接入电路中的阻值之比为_。21 . 如图甲所示的电路中，电源电压不变，为定值电阻。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P从a向b移动的过程中，电压表和电流表的示数变化情况如图乙所示，则的阻值为_，电源电压为_V,当滑动变阻器的滑片P在中点时，两电表的示数对应于乙图中的_点（选填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”）。22 . 某用电器R1标有“10, 3A”，另一用电器R2上标有“50, 1.5A”字样，串联后接到电源上，总电阻为_，为了使其中一个用电器正常工作，电源电压应不超过_V。23 . 家庭照明电路电压为_V，白炽灯发光时温度高，钨丝会_（物态变化），此时钨丝的电阻比不发光时的电阻_。（选填“大”、“相等”或“小”）24 . 如图所示电路中，R1=R2=R3=30，当两个开关都断开时，A、B两点间的电阻RAB=_；当两个开关都闭合时，A、B两点间的电阻RAB=_25 . 如图，电源电压恒定，R1=30，R2=60，当开关S3闭合，S1、S2都断开时，电流表的示数为0.1A，则电源电压是_V；当开关S3断开，S1、S2都闭合时，电流表的示数是_A。四、实验题26 . （提出问题）通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系？（猜想）导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压的平方成正比导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比（实验器材）电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5、10、15 ），滑动变阻器，导线若干（实验过程）（1）根据图所示实物图在虚线框内画出电路图（_）（2）小明按图正确连接电路后，发现电流表有示数，电压表指针超过量程小明操作中的错误是_（3）小明改正错误后继续实验，通过改变定值电阻R两端的电压，测得电流、电压的值如表一分析数据可得出猜想_是正确的，这个过程中，滑动变阻器除保护电路的作用外还有一个重要作用是_表一电压U/V1.21.62.02.42.8电流I/A0.120.160.200.240.28表二电阻R/51015电流I/A0.300.150.10（4）小红在探究猜想时，先将5的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使与电阻并联的电压表的示数为1.5V，并记下电流值；再分别改接10、15的电阻，重复上述实验，得到了表二中的实验数据在改接10和15的电阻时，闭合开关之后的操作应该是_分析数据得出，猜想是正确的（5）小明实验时选择的是_电阻，他在探究电流与电压的关系时，若用灯泡做实验，_（填“能”或“不能”）得出正确结论（6）若将小明探究的实验数据绘制的图象是_图；若将小红探究的实验数据绘制的图象是_图（选填“甲”或“乙”）27 . 在伏安法测电阻实验中，电源电压为6V，待测电阻大约为10，电流表有0.6A、3A两个量程，电压表有3V、15V两个量程。请完成如下问题：（1）本实验中，电流表的量程应选_，在连接电路前，开关应_ ;（2）两图是实验中电流表、电压表的示数，电压表的读数为_ V，求得待测电阻的阻值为_ 。五、计算题28 . 如图所示，电源两端电压保持不变，电阻R1的阻值为20，闭合开关S，两电流表的示数分别为0.8A和0.3A。求：（1）通过电阻R2的电流I2；（2）电源两端电压U。六、综合题29 . 如图所示电路，开关断开时，电流表示数为求：开关闭合后，求电流表的示数_和的电功率_要求画出开关闭合前、后的等效电路图_第 11 页 共 11 页