陕西省2020年（春秋版）八年级（下）期中物理试题（I）卷

陕西省2020年（春秋版）八年级（下）期中物理试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 用弹簧测力计沿水平方向两次拉同一木块在同一水平木板上匀速滑动，两次拉动同一木块，得到st图象如图所示，下列说法正确的是（ ）A木块两次第一次受到的拉力较大B第一次受到的拉力做功较快C第一次拉力对木块做的功多些D两次拉力的功率相等2 . 把充入一定空气的弹性气球按没入水中后继续往下按的过程中（ ）A气球内气体质量不变、密度不变B气球内气体压强增大，气球所受浮力增大C气球内气体质量不变、密度增加D气球内气体压强减小，气球所受浮力减小3 . 在学习牛顿第一定律，我们做了如图所示实验，下列叙述正确的是（ ）A每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑B实验中运动的小车会停下来，说明力是维持物体运动的原因C实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越远D根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律4 . 下列关于物理学家和他对物理学所作的贡献表述中正确的是（ ）A奥斯特电磁感应现象B牛顿惯性定律C阿基米德测出大气压的值D法拉第通电导体周围空间存在磁场5 . 关于压力和压强，下列说法错误的是A水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大B飞机的机翼能获得向上的升力，是利用了流体速度越大的地方压强越小的原理C大气压强随着海拔高度的增加而增大D刀刃磨得很锋利，是为了增大压强6 . 下列有关力的说法中，正确的是A力不能脱离物体而存在B一个物体也能产生力的作用C不相互接触的两个物体就一定不产生力的作用D相互接触的两个物体一定产生力的作用7 . 下列现象或事例与对应的物理知识连线错误的是（ ）A气体没有一定的形状及体积分子间距很大，分子几乎不受力B鞋底上的花纹增大摩擦C铁轨铺在路枕上减小压力D船闸连通器原理8 . 下列现象中，说明大气压存在的是A用吸管能从汽水瓶中把汽水吸入口中B茶壶的壶嘴和壶身要大致等高C用抽气机抽出灯泡中的空气D医生推针管里的活塞，将药液注入病人体内9 . 体育课有爬绳和爬杆两种运动,小明同学先后以相同的姿势顺着绳和杆匀速向上爬,则下列说法正确的是A爬绳和爬杆时受到的摩擦力一样大B因为绳子粗糙,爬绳时受到的摩擦力较大C若爬杆和爬绳的速度不同,则速度大的摩擦力大D因为爬杆时手握杆的力要大些,爬杆时受到的摩擦力较大10 . 如果没有重力，以下说法中不正确的是A物体就没有质量B河水就不能流动C人向上一跳就离开地球D杯中的水就无法倒入口中11 . 为了防止交通事故，交通管理部门制定了许多交通规则，下列规则中，为防止由于惯性而造成交通事故的是（ ）A酒后不准驾驶车辆B车辆快速行驶要保持车距C车辆要靠右侧行驶D小型客车的驾驶员不得驾驶大型客车二、多选题12 . 下列说法中正确的是A盆中的水结成冰后体积增大了，质量也增大了B1kg棉花和1kg钢铁的质量相同C一块玉石被雕刻成工艺品，玉石的密度减小了D氧气瓶中的氧气用掉了一半，瓶中的氧气的密度减小13 . 关于力学知识，下列说法正确的是A水平桌面上静止的书受到重力作用，重力的施力物体是地球B在平直的路面上匀速行驶的洒水车，正在洒水的过程中动能不变C在海拔3000m以内，大约每升高10 m，大气压减小100PaD用力推木块，木块会运动，而不用力就会停下来，说明力是维持物体运动的原因三、填空题14 . 摩擦现象广泛存在于人们的生活与生产中，小梦对此很感兴趣，围绕生活中的摩擦现象进行了探究，其中F代表推力，f代表摩擦力。小梦分别对物体在静止状态和运动状态下受到摩擦力情况进行研究，并绘制了图象，如图所示，推力F由0逐渐开始增大为F0，然后一直保持不变。请比较图象中A，B两点处力的大小（填“”、“”、“=”或“不能确定”）：FA_fA；FB_fB，由此可知，滑动摩擦力_最大静摩擦。15 . 踢出去的足球在空中继续运动，是因为足球_，足球最终落向地面，是因为受到_的缘故16 . 如图所示,一个钩码挂在已调零的弹簧测力计上，处于静止状态由图可知,钩码的重力大小为_N；钩码受到的拉力产生的原因是由于_；若弹簧测力计拉着这个钩码以0.2m/s的速度匀速上升,则弹簧测力计的示数将_(选填“变大”、“变小”或“不变”).17 . 如图所示，圆柱形容器内装有一定量的水，边长为0.2米的正方体木块漂浮在水面上，木块的下表面距离水面0.1米，则木块下表面处受到水的压强为_帕，下表面受到的水的压力为_牛若在水杯中再加入同样多的水，则木块下表面受到水的压强将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）18 . 如图所示，是占鑫同学爸爸设计的景德镇名瓷高白釉茶壶。学了物理后，占鑫懂得：壶嘴高度不得低于壶身高度，这是爸爸根据物理中_的原理而设计的；在壶盖上设计一个小孔，是防止盖与壶密合，在_作用下，水难以倒出。19 . 著名的_实验有力地证明了大气压是很大的；_实验首次测定了大气压的值。四、实验题20 . 为了研究压力的作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个同种材料制成的不同物体放在同一水平细沙面上，进行了三组实验，并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示实验时，他仔细观察细沙的凹陷程度，并通过比较，发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各种组却不同，第一组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小表一实验序号压力/牛受力面积/厘米216.01029.01531220表二实验序号压力/牛受力面积/厘米243.01054.51566.020表三实验序号压力/牛受力面积/厘米273.02084.53096.040（1）分析比较实验序号1与4（或2与5、3与6）及观察到的现象，可得出的初步结论是：在受力面积相同时_（2）分析比较_及观察到的现象，可得出的初步结论是：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显（3）请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论（a）分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6或7、8、9）及观察到的现象，可初步得出：单位面积上所受的压力相同时，压力的作用效果_（b）分析比较表一、表二和表三及观察到的现象，可初步得出：单位面积上所受的压力越大，压力的作用效果越_21 . 如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，木块A分别在F1、F2和F3作用下作匀速直线运动.（1）实验时要水平匀速拉动木块的原因是_；（2）三次实验中弹簧测力计的示数分别为F1、F2和F3，其中最大的是_；（3）比较甲、乙两次实验，得出的结论是_；（4）在丙图中，弹簧测力计示数F3为1.6N，若弹簧测力计示数增大到2N，此时的木块A所受滑动摩擦力为_N.22 . 利用U形管液面高度差的大小关系，可以帮助我们比较一些物理量的大小（1）将液体压强计的探头分别放入密度为1和2的两种液体中，U形管液面的高度差相同，如图甲所示，则12；（2）速度是v1和v2的气流，分别经过与U形管左端相连的管子时，U形管液面的高度差如图乙所示，则v1v2（以上两空均填“”、“=”或“”）23 . 在探究“二力平衡的条件”实验中，小华和小宇分别采用如图甲乙所示实验装置:（1）小华将系在卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮，井在两个线端挂上相同的钩码。当卡片静止时，发现拉线不在同一直线上，如图甲，于是他得出，二力平衡时，两个力可以不在同一直线上，你认为造成这种情况的原因是_。（2）改进实验后，在两个线端分别挂上两个相同的钩码使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上，当卡片平衡时从钩码质量可知，卡片两边所受的拉力_。（3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象由此可以得到二力平衡的又一个条件是，这两个力必须作用在_。（4）如图乙，小宇将线系在木块两端，分别跨过左、右支架上的滑轮，小宇发现当向左盘和右盘同时加入一个重力相等的砝码时，木块处于静止状态，小宇再把右中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态出现这种现象的原因是_,这时木块在水平方向受到的力_ (填“平衡”或“不平衡”)。五、计算题24 . 随着国家开启“生态保持红线”战略，电动汽车也在全国各大城市逐渐多了起来。如图是某市停放在指定地点的一种共享电动汽车，下表是这种汽车的主要参数，在标准载重下。(g 取 10 N/kg)求：(1)电动汽车静止时对水平地面的压强；(2)电动汽车以额定输出功率在平直公路上匀速行驶时的速度；(3)正常工作时，电动汽车匀速行驶5min的耗电量为2kWh，电动汽车的效率。25 . 如图所示，放置在水平地面上的两个均匀实心正方体A和B，物体A、B的边长分别为0.1米和0.2米。物体A的密度为4103千克/米3，物体B的质量为10千克。求：（1) 物体A的质量mA。（2) 物体B对水平地面的压力FB。（3) 在保持物体A、B原有放置方式不变的情况下，现将物体A、B各自沿水平方向在上部切去质量为m的一部分，使剩余部分对水平地面的压强相等，求切去的质量m。六、作图题26 . 在图中，画出静止在斜面上的物体受到的力的示意图27 . 如图所示，一铁块放在水平地面上，请画出当条形磁铁靠近铁块时，铁块所受摩擦力的示意图（作用点作在物体的重心处）第 8 页 共 8 页