太原市2019版八年级（下）期中物理试题（I）卷

太原市2019版八年级（下）期中物理试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于力，有以下说法:物体间力的作用是相互的:只有相互接触的物体才有力作用;力是改变物体运动状态的原因;只要有力作用在物体上，物体就一定运动。其中正确的一组是ABCD2 . 在塑料圆筒的不同高度处开三个小孔，当筒里灌满水时，各孔喷出水的情况如图所示，这表明液体内部压强（ ）A与深度有关B与密度有关C与塑料圆筒粗细有关D与容器形状有关3 . 下列现象中，与太气压无关的是：A倒置的试管中的水不会流出来B塑料吸盘不会从墙面上掉下来C刚停止沸腾的水浇上冷水，再次沸腾D利用船闸，船可以顺利通过三峡大坝4 . 在湖水中划船时，使船前进的力施力物体是A桨B人C水D船5 . 水平桌面上放着四个盛有不同液体的容器，将四个相同的小球分别放入四个容器中，小球静止时四个容器中的液面恰好向平，如图所示，则容器底部受到的液体压强最大的是ABCD6 . 如图所示的甲、乙两个实心均匀正方体分别放置在水平地面上，它们对地面的压强相等现分别在两个正方体的上部，沿水平方向切去一部分，则以下判断正确的是A若切去的高度相等，则甲被切去的质量可能多B若剩余的高度相等，则甲被切去的厚度一定多C若切去的质量相等，则甲被切去的厚度一定多D若剩余的质量相等，则甲被切去的厚度可能多7 . 关于物理学知识，下列说法正确的是（ ）A大气压是大气产生的压强，大气压随着海拔高度的升高而降低B相距较近的两艘轮船，平行同向快速行驶时，容易发生碰撞事故，其原因是流体流速越快，流体压强越大C电流通过用电器时，其消耗的电能可以通过关系式WUIt求得，但不能直接用关系式WI2Rt进行求解D大多数汽车的核心部件是内燃机四冲程内燃机工作时，主要靠压缩冲程获得动力8 . 物理知识渗透于我们的生活，以下警示语中与惯性知识无关的是A汽车后窗贴有“保持车距”B公路旁立有“雨天路滑，减速慢行”C交通规则上写有“行车时系好安全带”D公共场所标有“禁止吸烟”9 . 下列情境可以增大压强的是（ ）A推土机的推土铲刃B多轴平板货车有多排车轮C铁轨下面铺放枕木D滑雪使用滑雪板10 . 一人用300 N的力沿水平方向推着重600 N的箱子在水平地板上做匀速直线运动，若此人突然将推力增大到400 N，则地板对箱子的摩擦力大小为A200 NB400 NC300 ND100 N二、填空题11 . 小明用刻度尺探究力的作用效果与哪些因素有关如图所示，他将刻度尺的一端压放在桌面上，尺的另一端伸出桌面，要使刻度尺向下弯曲，施力的方向应_（填“向下”或“向上”）；要使刻度尺弯曲的程度大一些，应_（填“增大”或“减小”）作用于A点的力；在力的大小相同的情况下，要使刻度尺弯曲的程度大一些，则力应该作用在刻度尺上的_（填“A”或“B”）点通过实验，可知力的作用效果与力的_有关12 . “漂移”是一种高难度的汽车表演项目，有一种“漂移”方法如下：当汽车在水平地面上疾驶时，车对地面的压力和地面对车的支持力_（是、不是）一对平衡力此时突然刹车，但汽车仍要向前运动，同时向左急打方向盘，汽车向左急转弯，这是摩擦力改变了汽车的运动状态，此时驾驶员如果没有系好安全带，很有可能被向_甩出去（填“左”或者“右”）13 . 地球上重为500N的宇航员，质量为_kg（g=10N/kg）；当他乘飞船抵达月球上时，质量为_kg，重力_500N（选填“大于”、“等于”或“小于”）。14 . 物体受到的重力为50N，手的压力为70N，请在图中横线上填写支持面受到的压力的大小_,_,_15 . 一平底薄壁容器内装有3 N的水，放在水平桌面上，容器与桌面的接触面积为20 cm2，容器内水面高度为10 cm，则水对容器底的压力是_N。一个重为10 N的实心金属块，挂在弹簧测力计下并浸入水中，当金属块体积的1/3浸入水中静止时，弹簧测力计的示数为8 N，当把金属块全部浸入水中(未碰到杯底)时，弹簧测力计的示数是_N。(g取10 N/kg)16 . 如图所示，一个重40 N的物体放在水平面上，受到10 N的竖直向上的拉力，此时物体受到的合外力为_N；当拉力为50 N时，物体受到的合外力为_N17 . 著名的_实验验证了大气压强的存在；大气压随着海拔的增加而_（此空选填“增加”或“减小”）。18 . 如图所示是测量铁块A在长木板B上运动时受到的滑动摩擦力大小的实验装置。向左拉动木板B时，测力计会有示数，此时A受到滑动摩擦力的方向是水平向_，如果B向左运动速度增大，A受到的滑动摩擦力将_。(选填“变大”、“变小”或“不变”)19 . 今年五月以来，我国南方天气雨多晴少，各地水库水位大涨当水库的水位在原有基础上升高了10m时，请计算水库底部受到水的压强增加了Pa（g取10N/kg）三、实验题20 . 为了探究液体的压强与哪些因素有关，小红同学提出了一些猜想与假设，并进行一些相关实验进行验证。下列ABC是小红同学提出的三个猜想，题中已经写出一个，请写出另外两个。猜想A：液体的压强可能与液体的面积有关；猜想B：液体的压强可能与液体的_有关；猜想C：液体的压强可能与液体的_有关。如果影响液体的压强的因素有多个，要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这在科学探究中被称作控制变量法。下面是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验：请你在认真观察每个实验的基础上，回答下列问题：实验一是想验证_相同时，液体的压强与_的关系；实验二是想验证_相同时，液体的压强与_的关系；实验三是想验证_相同时，液体_的压强都相同。根据你学过的知识与生活经验，你认为液体的压强与猜想A有关吗？答：_（填“有关”或“无关”）21 . 在“探究浮力的大小”的实验中，小雨用每小格（一黑或一白）为0.5N的弹簧测力计、密度大于水的合金块、烧杯、小桶等器材进行实验，实验操作步骤如图所示，实验过程如下：A用细线将合金块挂在弹簧测力计下，测出合金块的_；B将水倒入溢水杯中；C将挂在弹簧测力计下的合金块浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时_；D将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；E记录、分析实验数据，得出实验结论；F整理实验器材请根据小雨的实验过程简答下面问题：（1）请将实验步骤的空格内容填上（2）小雨的实验操作漏掉了一个步骤，该步骤是：_（3）小雨的实验操作中存在一处错误，是步骤_，应改_（4）根据图中步骤_可知合金块浸没水中时受到的浮力为_N，合金块的密度是_kg/m322 . 某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”实验中,进行了如下的实验探究:(1)第一小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验记录如下表:探究过程中,需要的测量工具有_、_. 分析表中实验数据,得出的结论是:_. (2)该组同学在探究重力方向时,实验装置如图所示,操作如下.将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角,会观察到悬线OA的方向_(选填“变化”或“不变”);剪断悬线OA,小球_(选填“竖直”或“垂直”)下落. 从以上实验现象分析得到:重力的方向总是_. (3)第二组:探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如下表所示.分析上述的实验数据,第二组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关.他们形成这一错误结论的主要原因:_.23 . 如图所示，是小明在探究“阻力对物体运动的影响”活动中的实验过程（1）实验中要让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下，这样做是为了使小车到达水平面时_（2）实验中通过观察、比较小车在不同表面上运动的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越慢由此可推论：如果运动的物体不受力，它将_；同时也能说明力是改变物体_的原因24 . 小明要探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”，实验装置如图所示，选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布。（1）实验中小明应该用弹簧测力计拉着木块在接触面上做运动，根据_知识可知，木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计的示数；当木块以不同的速度在接触面上做匀速直线运动时，弹簧测力计示数相同，说明滑动摩擦力的大小与速度_。（2）如果小明想探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，他应选择_两图进行实验。如果他想探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，他应选择_两图进行实验。（3）小明猜想：滑动摩擦力大小可能与接触面积有关。他将木块切去一半，重复乙的操作过程，如图丁所示。他比较乙和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论可靠吗？说明理由。_。四、计算题25 . 平直公路上匀速行驶的质量为1500kg的四轮小汽车，已知汽车在行驶过程中受到的阻力为车重的0.05倍，每只轮胎与地面的接触面积为0.03m2（g10N/kg）求：（1）汽车重力；（2）汽车匀速行驶时所受的阻力；（3）汽车静止时对水平地面的压强26 . 物块静止在斜面上，请画出物块所受重力和对斜面的压力的示意图（_）27 . 如图，水平面上有一个高为20cm、质量为130g的玻璃容器，粗、细两部分高度相同且均为圆柱形，底面积是20cm2，开口面积是10cm2，容器壁厚度不计现往容器中加入270g的水求：（1）求容器对地面的压强；（2）求水对容器底部的压力；（3）若将一块体积为38cm3小石块缓慢投入水中沉底后，水对容器底的压强增加了多少五、作图题28 . 示的A物体处于静止状态，请画出A在水平方向的受力示意图。第 9 页 共 9 页