贵阳市2020年八年级物理下册第七章 力 试题（II）卷

贵阳市2020年八年级物理下册第七章 力 试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于力的说法中，正确的是A不接触的两个物体一定不会发生力的作用B发生力的作用时,两个物体都受到力的作用C单独一个物体,也能产生力的作用D没有施力物体,物体也能受到力的作用2 . 如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明A力的作用是相互的B力是物体对物体的作用C力可以改变物体的形状D重力的方向竖直向下3 . 下列关于体育考试项目中的说法正确的是（ ）A做引体向上时，吊在单杠上的小明静止时受到的重力与拉力是一对相互作用力B推铅球时铅球离开手之后仍然可以向前运动，是因为受到惯性的作用C垫排球时排球向上弹起，说明力可以改变物体的运动状态D踢足球时感到脚疼，是因为球对脚的力大于脚对球的力4 . 在晴朗干燥的冬日里，如果用塑料梳子梳干燥的头发，会发现头发越梳越蓬松，其主要原因是（ ）A梳头时，空气进入头发B头发和梳子摩擦后，头发带同种电荷相互排斥C梳子对头发有力的作用D梳头时，头发的毛囊会收缩5 . 下列有关力的说法中，正确的是A相互接触的两个物体一定产生力的作用；B力可以脱离物体而存在；C在运动场上撑杆跳运动员用的撑杆，利用了撑杆受力所产生的弹性形变；D航母上的舰载战机着舰时，战机对拦阻索的作用力和拦阻索对战机的作用力的作用效果相同6 . 有关弹簧测力计的使用，下列说法错误的是A每个弹簧测力计都有测量的最大值B测量后应检查指针能否回复到零刻度C测量时要防止弹簧与底板摩擦D测量时弹簧测力计必须保持在竖直位置7 . 如图是运动员进行比赛时的情景，其中说法不正确的是A运动员对撑竿的作用力，使撑竿发生了形变B撑竿对运动员的作用力，使运动员的运动状态发生了改变C撑竿对运动员的作用力方向是向后的D撑竿因发生形变而对人有弹力8 . 关于弹簧测力计的说法中，不正确的是 （ ）A弹簧测力计是常见的测力计B使用弹簧测力计前，最好轻轻的来回拉动几次挂钩C弹簧测力计的刻度是不均匀的D弹簧测力计是根据弹簧的伸长量与受到的拉力成正比的原理制成的9 . 如图所示,在弹簧测力计两端分别用10N的水平拉力F向相反的方向拉弹簧测力计的两端(弹簧测力计的自重不计),则下列说法中正确的是（ ）A弹簧测力计示数为10 N,它受到的合力是10NB弹簧测力计示数为0 N,它受到的合力是0C弹簧测力计示数为20N,它受到的合力是0D弹簧测力计示数为10N,它受到的合力是010 . 下列情境中，物体的运动状体不发生改变的是A正在弯道上速滑的运动员B水平桌面上静止的物理书C空中减速下落的降落伞D正在进站的火车11 . 下列数据与亊实相接近的是（ ）A两个鸡蛋的重力大约是1NB一瓶普通矿泉水的质量约为5kgC人正常步行的速度约为5m/sD物理教材的长度约为30dm二、填空题12 . 力是物体对物体的_。如图所示，运动员弯弓搭箭时，由于弓弦发生了_，可以判断运动员对弓弦施加了力；同时，运动员手上的肌肉也处于紧张状态，说明物体间力的作用是_的。13 . 图甲、乙中的情景表示了力的作用效果，其中图_主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图_主要表示力能使物体发生形变均选填“甲”或“乙”14 . 如图所示，某型号电动自行车的主要技术参数如右表所示、这辆电动自行车重_N、该车以最高车速行驶1h，其消耗的电能不超过_J.15 . 刘星同学的质量为40_(选填“kg”“g”或“mg”)，则他的体重为_N(g10N/kg)16 . 用天平测量某木块的质量，示数如右图所示，该木块漂浮在煤油上时，排开煤油的重力为_N。（ g=10N/kg）17 . 如图所示，快递公司尝试用无人机运送包裹，在带着包裹匀速飞行过程中，无人机受到的升力的施力物体是_，包裹的动能_（填“变大”、“变小”或“不变”）。18 . 如图所示，打网球时，击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，网球受到的这个力的受力物体是_；在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了，这个力的作用效果是使物体发生_，此现象说明力的作用是_。影响力的作用效果的三要素是：力的_、力的_和力的_。19 . 如图所示，一矿泉水瓶，装满500g水后，放在水平桌面上静止不动，（若空瓶的质量不计），瓶与桌面的接触面积为10cm2，则桌面对瓶的支持力为_N，若将瓶倒过来放于桌面上，瓶对桌面的压强将_（填“变大”“变小”或“不变”）如果在瓶侧壁不同高度的地方用锥子扎出上、下两个小孔，打开瓶盖，可以观察到从_（填“上”或“下”）孔流出的水喷得较急。（取g10N/kg，水的密度为1.0103kg/m3）20 . （2017吉林卷）如图所示，容器中装有0.2kg的水，水的深度为10cm求：（1）容器中水的重力_；（2）水对容器底的压强_（g取10N/kg）21 . 奥运会的跳水比赛是大家最喜爱观看的项目之一。如图所示,运动员对跳板施力的同时,跳板也对运动员施了力,这说明力的作用是_的,这两个力的作用效果不同:前者使跳板发生了_，后者使运动员的_发生了改变。三、实验题22 . 课外学习小组在“探究弹簧的伸长量与受到的拉力的关系”时，得到的实验数据如表拉力F/N00.511.522.533.54弹簧长度/cm2223242526272828.528.6根据实验数据，你认为：(1)用这样的弹簧能做一个测量范围是_的测力计(2)在一定范围内，该弹簧所受的拉力F与伸长量L关系的数学表达式是_(3)当悬挂物体后，弹簧长度是25.5cm，那么该物体向下拉弹簧的力是_N.23 . 在“制作一个橡皮筋测力计”的活动中，小军提出了一个问题：“在一定的弹性范围内，橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力可能存在什么关系？”小明猜想：“橡皮筋伸长的长度可能与它受到的拉力成正比”他们决定通过实验来验证自己的猜想（1）实验器材：一条橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台、刻度尺、细线等（2）实验记录数据如下表：拉力F/N 00.51.01.5 2.0 2.5 橡皮筋的总长度L/cm 4.55.15.76.3 6.9 7.5 橡皮筋伸长的长度L/cm 00.61.2 2.4 3.0 没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0=_cm；表格中第3行缺少的数据应为_cm；根据表中数据得到的结论：在一定的弹性范围内，橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力成_，比例系数为_cm/N四、计算题24 . 继共享单车之后，电动共享汽车也陆续登陆济南物理杨老师租用如图所示的共享汽车外出家访，人车总质量为800kg，汽车轮胎与地面总接触面积为0.05m2这辆汽车从学校出发，沿平直公路以15m/s的速度匀速行驶了10min到达小明家，汽车电动机的功率为4l03W取gl0N/kg，通过计算回答：（1）小明家距离学校的路程是多少？（2）这辆汽车的总重力是多少？（3）这辆汽车对地面的压强多大？（4）此过程中电动机做了多少功？25 . 水平地面上有一件木箱，其质量是30kg，推着它水平向右运动，如果把它带到月球，其质量是多少？受到的重力是多少？（月球对物体的吸引力是地球上的1/6）（g取10N/kg）五、简答题26 . 有一架天平怎么调节也不平衡，其配套砝码是准确的，如何用它准确地测出一物块的质量？(可选用生活中常见的材料)第 7 页 共 7 页