沈阳市2020版八年级下学期第一次月考物理试题(II)卷

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资源描述
沈阳市2020版八年级下学期第一次月考物理试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图的四幅图中,要减小摩擦的是A自行车的车闸B拔河比赛C滚珠轴承D涂有防滑粉的手2 . 生活中经常要对一些物理量进行估测,下列估测值与实际值相差较大的是( )A一个苹果的重约为2NB中学生正常步行的速度约为1m/sC一支新的2B铅笔的长度约为20cmD一盏普通日光灯正常发光时的电流约为1.5A3 . 如图所示,分别沿力F1、F2、F3的方向用力,使杠杆平衡,关于三个力的大小,下列说法正确的是A沿F1方向的力最小B沿F2方向的力最小C沿F3方向的力最小D三个力的大小相等4 . 在图中,分别用力F1、 F2、F3匀速提起物体A,若不考虑滑轮重和摩擦,则三个力的大小关系是AF1=F2=F3BF1=F2F3CF1=F2F3DF1F2F35 . 在图所示的工具中,属于费力杠杆的是A羊角锤B食品夹子C核桃夹D撬棒6 . 2017年4月,中国航天的“快递小哥”-“天舟一号”在太空中与“天宫二号”空间站顺利完成自动交会对接,如图所示此时说“天宫二号”是静止的,选取的参照物是A“天宫二号”B太阳C“天舟一号”D地球7 . 关于力和运动下列说法正确的是( )A将锤柄在石墩上撞击几下,松动的锤头就紧套在锤柄上,这是利用了锤柄的惯性B竖直向上抛出后的排球,在空中向上运动的过程中受到的合力方向向上C踢出去的足球还能在水平地面上继续运动,是因为惯性的作用D物体的运动状态发生改变,该物体一定受到力的作用二、填空题8 . (1)小明想在墙上挂一幅画,为了判断画是否已挂正,小明采用了如图所示的方法,小明采用此方法的依据是_(2)如图列出了一只小狗在太阳系不同行星上所受重力的大小,根据图中所给的信息,估计一名质量为的中学生在火星上所受的重力大小应为_牛,质量是_千克9 . 遇到冰冷天气,汽车追尾事故频发,主要原因是:一方面,汽车在紧急刹车时,由于汽车的_,总要滑行一段距离才能停下来;当路面结冰时,很多车辆在车轮上捆上防滑链,这是采用增大接触面的_来增大摩擦力。10 . 公共汽车在平直公路上行驶,使用固定于路边的照相机,连续两次拍照的时间间隔为2秒,车长为10米,如图所示由此可知,汽车行驶的运动速度约为_米/秒,这是它的_速度(选填“平均”或“瞬时”)。11 . 如图所示,用滑轮组将重10N的物体以0.1m/s的速度匀速提升,拉力F=6N,拉力的功率为_W,滑轮组的机械效率为_。(保留一位小数) 12 . 中国运动员苏炳添曾经跑出了9秒99的成绩,成为首位跑进10秒的中国人,他起跑时用力向后瞪起跑器,身体迅速向前运动,说明物体间力的作用是_的,同时也说明力可以改变物体的_他在冲过终点后,由于惯性不能立马停下来,减速的过程中,他的惯性_(后两空均填“增大”、“不变”或“减小”)13 . 在下列日常生活使用的工具中:(根据题目要求填相应的序号)撬棒天平筷子扫帚脚踏刹车镊子起子钓鱼杆汽车方向盘省力的杠杆有_;费力的杠杆有_;14 . 创新实验小组的同学们在探究弹簧的特点时,依据实验数据绘制出了弹簧的长度与弹簧受到拉力的关系图象,如图所示。我们分析图象可知:弹簧在受到6N的拉力时,弹簧伸长了_cm;实验得出的结论是:在一定范围内,_成正比,根据这个原理制成了_。15 . “五一”期间,苹苹乘坐的汽车刚刚进入丹霞山景区,便有一种“车行绿色中,风景扑面来”的感觉,实在是令人心旷神怡“车行绿色中,风景扑面来”所选的参照物分别是_与_16 . 如图所示,大威用40N的拉力,使物体A以01m/s的速度竖直匀速上升,此时滑轮组的机械效率为75%(不计绳重和摩擦),则物体A的重力为_N,拉力的功率为_W若竖直匀速提升120N的物体,滑轮组的机械效率为_17 . 如图所示,请将正确的读数填在横线上:(1)木块长度是_;(2)温度计示数是_;(3)弹簧测力计示数是_。三、实验题18 . 实验小组的同学在做“探究重力与质量的关系”的实验时,首先观察弹簧测力汁的量程和分度值,然后将物体挂在弹簧测力计下测量出了不同质量的钩码所受重力的多组数据,同组的小虹同学提出:“还可以测量钩码以外的其它物体的质量和重力,将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律”,而同组的小宇同学不赞同,他认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”。请你回答下列问题:(1)测量物体重力前,还应将弹簧测力计在_方向调零;(2)测量物体重力时,应让它处于_状态,这时弹簧测力计的示数(即拉力大小)等于物体的重力;(3)某一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示,其读数为_N;(4)你认为_同学的观点是正确的。19 . 探究二力平衡的条件装置如图,左右两盘放质量相等的砝码,小车保持静止.过程步骤将左盘中再添加一个砝码,小车将向_运动,说明彼此平衡的两个力大小_;将小车扭转一个角度,放手后小车将_,说明彼此平衡的两个力必须在_上.结论此实验说明作用在同一个物体上的两个力,_、方向相反且作用在_上时,这两个力才能彼此平衡.20 . 力的作用效果与哪些因素有关呢?为了探究这个问题,如图所示的是小明设计实验的几个主要步骤用一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码(小明使用的钩码规格相同)(1)小明是通过_(填“钩码的数量”、“钢片的弯曲程度”) 来反映力的作用效果;(2)通过比较(a)和(c)两图,可以发现:力的作用效果与力的_有关;(3)通过比较(b)和(c)两图,某同学得到了结论“力的作用效果与力的大小有关”,该结论可靠吗?答:_原因是:_21 . 图为研究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验的示意图。实验的过程为:a.用弹簧测力计缓缓拉动木块.使它沿水平长木板滑动,当测力计示数稳定后,该示数即为此状态下滑动摩擦力的大小b.改变放在木块上的砝码.测出此种情况F的滑动摩擦力。c.换用材料相同但表面粗糙的长木板,保持木块上的砝码不变,测出此种情况下的滑动摩擦力。.(1)该实验的原理是:_.(2)该实验的结论是:_四、计算题22 . 杠杆平衡时,动力F1的大小为2 N,动力臂L1为0.5 m,阻力臂L2为0.1 m,求阻力F2的大小。23 . 如图所示,装有滑轮的升降装置底板质量为m,一位质量为2m的人站在底板上,用力拉绳使底板匀速上升,人的拉力应为多大?(不计滑轮及绳子质量,也不计绳子与滑轮间的磨擦)五、作图题24 . 如图所示,请在图中画出最省力又能改变动力方向的绳子绕法。(_)25 . 如图是教室里的学生座椅侧面图,要在C点用最小的力F使座椅绕A开始逆时针转动,请在图中画出力F的示意图及其力臂L;(_)26 . 请画出如图所示中球所受的重力和支持力的示意图六、综合题27 . 关于共享单车,回答(1)(3)题自行车曾经是我们日常生活中一种普遍的交通工具,随着共享单车的推出,自行车成为绿色出行的重要选择,它结构简单,方便实用,这其中涉及到很多物理知识(1)关于共享单车的结构及使用涉及到不少有关摩擦的知识,下列选项中为了减小摩擦的是(_)A.车把套上制作了花纹B.给车轴加润滑油C.轮胎的表面做得凹凸不平D.刹车时用力捏闸柄,增大闸皮对车圈的压力(2)有几种共享单车的车锁是电子锁,如图所示的车的电子锁工作时需要的电能是由车筐里的太阳能电池板来提供的,下列能源中,和太阳能一样属于可再生能源的是(_)A.石油B.煤炭C.天然气D.水能(3)初三学生小明在水平路面骑行共享单车,经测量,每只车胎和地面的接触面积50cm2 , 该共享单车的质量为15kg,试估测小明骑行时对地面压强(_)A.6.5104PaB.1.3105PaC.3103PaD.0.3Pa第 9 页 共 9 页
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