河南省2019-2020年度八年级物理下册第八章压强和浮力本章中考演练（II）卷

河南省2019-2020年度八年级物理下册第八章压强和浮力本章中考演练（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示不能说明大气压存在的是A吸盘式挂钩B用吸管吸饮料C覆杯实验D帕斯卡裂桶实验2 . 如图所示的四件物品展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法中不正确的是（ ）A甲图：孔明灯上升，是因受到的浮力大于重力B乙图：紫砂壶属于连通器C丙图：司南勺柄指南，是因为南面有地磁的南极D丁图：正在发声的编钟一定在振动3 . 在铁桶内放少量的水,用火加热,水沸腾之后把桶口堵住,然后浇上冷水,铁桶变扁,如图所示,关于铁桶变扁的原因,下列说法正确的是（ ）A冷水的压力使铁桶变扁B大气压使铁桶变扁C铁桶内空气膨胀使铁桶变扁D铁桶变扁与压力无关4 . 以下现象解释正确的是A学校里升旗杆的顶端所安装的滑轮是定滑轮B矿泉水瓶盖周围的凹凸花纹是为了减小摩擦C用瓶盖起子开啤酒瓶盖，是为了省距离D饮料吸管的一端剪成斜的，是为了增大压力5 . 同一密封袋装食品，分别位于不同海拔处，表现出不同的外形，如图甲和乙所示，当该食品袋位于不同海拔处时，该食品袋内气体哪个物理量没有发生变化A质量B体积C气压D密度6 . 一个铁球在空气中称时重，完全浸没在水中称时重，这个铁球的内部是空心的还是实心的？（ ）（ ）A空心B实心C须知空气密度才能判断D须知铁球体积才能判断7 . 以下是与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（ ）A甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水装得越少，海绵凹陷将越深B乙图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差变小C丙图实验，两个压紧的吸盘不容易被拉开是由于吸盘受到摩擦力较大的原因D丁图实验，向外拉活塞，试管内刚停止沸腾的水再次沸腾，可知气压越低，水的沸点越低二、填空题8 . 王玲同学一家假期到青海去旅行，由于那里海拔较高，他们一家在野炊时发现米饭煮不熟，这是因为_请你提供一个建议，使得生米煮成熟饭得以实现_9 . 用弹簧测力计吊着一只装满水的小塑料袋（袋内不留空气，袋的质量及体积忽略不计），此时测力计示数为3N，之后再把这袋水逐渐浸没水中（不碰容器壁），在该过程中观察到测力计示数的变化情况是_当_时，弹簧测力计的示数为010 . 如图所示，水平桌面上有两个相同的烧杯，分别盛有质量相等的甲、乙两种液体，将材料相同的 a、b 两个实心球，分别放入甲、乙两种液体中，a 球体积大于 b 球体积。静止时，a 球漂浮在液面上，b 球悬浮在液体中，a、b 两球受到的浮力分别为F 甲、F 乙，甲、乙两种液体对烧杯底的压强分别为P 甲、P 乙，则F 甲_F 乙，P 甲_P 乙。11 . 2017年世界花样滑冰锦标赛已于3月29日至4月2日在芬兰顺利举行如图所示：当质量为75kg的男运动员将质量为50kg的女运动员举起1.0m时，男运动员对女运动员的支持力是_N如果他们按如图所示的姿势保持了2s，则男运动员对地面的压力是_N已知男运动员每只冰鞋的冰刀和冰面的接触面积是10cm2，图中他穿着冰鞋双脚站立在水平冰面时对冰面的压强为_Pa三、实验题12 . 某小组同学“探究液体对容器底部压强大小与哪些因素有关”的实验中，用相同橡皮膜和两端开口的不同玻璃管以及水进行实验探究，在玻璃管的一端用相同的橡皮膜覆盖（1）当在同一个容器中倒入不同深度的水，橡皮薄膜的凸出程度如图（a）、（b）所示，则说明当_相同时，液体深度越大，液体对容器底部压强越大（2）当在不同容器中倒入相同深度的水，乳胶橡皮膜的凸出程度如图（b）、（c）、（d）所示，则说明当液体的密度和深度相同时，容器形状不同，液体对容器底部压强_，即液体压强与容器的_无关（3）若要使得探究得到的结论更具有普遍性，该同学接下来应该添加的器材是_13 . 小明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”。他找来薄铁片、烧杯和水进行实验。实验步骤如下：步骤一：将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底。步骤二：将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上。（1）通过分析可知，第一次铁片受到的浮力_第二次铁片受到的浮力（选填“大于”“等于”或“小于”）；（2）小明得出：物体受到的浮力与其形状有关。小明得出错误结论的原因是：他只关注了铁片_的改变，忽视了_对浮力大小的影响。四、计算题14 . 如图所示，一体积为103m3的立方体木块，在水中静止时，刚好有四分之一露出水面求：（1）木块受到的浮力；（2）木块的质量；（3）木块的密度；（4）若用手将木块缓慢压入水中，当木块没入水中时，手对木块的压力第 5 页 共 5 页