太原市2020年（春秋版）八年级上册物理 第一章 物体的运动 章末练习题（II）卷

太原市2020年（春秋版）八年级上册物理 第一章 物体的运动 章末练习题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 通常情况下，我们说汽车在公路上行驶，这里观察者选取的参照物是（ ）A地面B汽车C在公路上运动的其他物体D任意物体均可2 . 把带有滴墨水装置的小车放在水平桌面上的纸带上，小车每隔相等时间滴一滴墨水。当小车向左做直线运动时，在纸带上留下了一系列的墨水，其分布如图所示。设小车每滴两滴墨水时间间隔为t，那么小车从图中第1滴墨水至第2滴墨水的运动过程中，下列说法中正确的是（ ）A小车的速度逐渐增大B小车运动的时间是7tC小车在后一半时间内的平均速度较全程的平均速度小D小车在前一半时间内的平均速度较全程的平均速度小3 . 坐在顺水漂流的船中的乘客，我们说他静止是以下列什么物体为参照物的A河岸上的树B河水C迎面驶来的船D河岸4 . 下列现象属于机械运动的是A心情激动B铁生锈了C五四运动D太阳升上了天空5 . 甲车行驶的路程是乙车行驶路程的，甲车和乙车的速度之比是5：6，则甲乙两车所用的时间之比是A5：9B5：4C4：5D9：56 . 短跑运动员5秒跑了50米，羚羊奔跑速度是20米/秒，汽车的行驶速度是54千米/时，三者速度从小到大的排列顺序是A运动员，汽车，羚羊B羚羊，汽车，运动员C汽车，羚羊，运动员D运动员，羚羊，汽车7 . 假期到了，班上的几个同学送小明乘列车回家如图所示，几个同学看着列车徐徐地开动了，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是：A地面、列车B列车、地面C列车、列车D地面、地面8 . 小刚家距学校1200米，上学时，前半段用了6分钟，后半段用了10分钟问：小刚上学的平均速度为A1.25m/sB2m/sC7.5m/sD0.83m/s9 . 2012年5月8日，张丽莉老师和学生走出校门时，一辆失控的汽车突然冲向他们，张老师奋力将学生推向一旁而自己的双腿被压在车轮下，造成了双腿残疾，这一事迹感动着每一个中国人，张老师因此被誉为“最美女教师”，对上述有关情景的分析，错误的是（ ）A冲向学生的客车具有动能B“客车冲向学生”以客车为参照物C被压在车轮下的双腿受到很大的压力D学生被推出说明力能改变物体的运动状态10 . 电影闪闪的红星插曲中唱到：“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，前后两句中的参照物分别是A河岸河岸B河岸竹排C竹排竹排D竹排河岸二、多选题11 . 观光电梯从一楼上升到十楼的过程中，下列说法正确的是（ ）A以电梯为参照物，乘客是静止的B相对于乘客来说，楼房的窗户是向下运动的C相对于乘客来说，电梯是静止的D以电梯为参照物，楼房的窗户是静止的三、填空题12 . 小明乘坐自动扶梯时，小明站在扶梯上不动，自动扶梯用1分钟可将他送上去，以_为参照物他是静止的；若自动扶梯不动，小明沿扶梯走上去要4分钟若小明以相同的速度沿运动的扶梯走上去，需要的时间为_分钟（假设扶梯及小明速度不变）13 . 甲乙两辆小车在平直的路面上向东行驶，测出它们运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程时间关系如图所示由图知，小车乙做运动，速度大小为m/s若以乙车为参照物，甲车向运动14 . 武广高速铁路上的列车运行时速度可达350km/h，下表给出了G1007次列车的相关参数（1）高速列车头设计成如上图所示的子弹头型，目的是_。（2）由上表知，高速列车从武汉到长沙南的平均速度是_km/h。（3）列车到站前要提前刹车，这是因为列车刹车后由于_，还要继续运动一段距离。15 . 一个做匀速直线运动的物体在2 min内通过了300 m的路程，它运动的速度是：_ m/s，这个物体在前10 s经过的路程是：_ m。16 . 又是一年杏花微雨，你若不知雨滴下落的运动特点，也许我们的相遇从一开始就是错的！如图是一个水滴下落过程的频闪照片,拍照时间间隔为0.1 s（1）水滴下落的过程是_(选填“匀速”或“变速”)直线运动，最初拍出的雨滴是最_侧的(选填“左”或“右”)（2）按时间先后标记雨滴为A、B、C三点通过AB、BC所用时间均为_s ,水滴由A位置下落到C位置运动的距离是_ cm,则这个过程中水滴下落的平均速度是_m/s17 . 我们生活中经常说汽车行驶的速度多少“码”，一码表达的物理意义每小时一千米，阜阳到蚌埠的公路全程限速72码，合_m/s18 . 一个做匀速直线运动的物体，在秒内通过的路程是，它的速度是_，合_，它在前内通过的路程是_19 . 归纳、演绎探究探究带电粒子的性质物体做匀速圆周运动时，要受到一个指向圆心的力，这个力我们把它叫做向心力向心力大小与什么因素有关呢？小雨进行了研究，并填写记录表格如下：小球编号小球质量小球转动的速度小球转动的半径小球所受向心力1520.20.12540.20.431040.20.842040.40.8（1）请你写出向心力的表达式F=k_其中比例系数k=_（写出数值和单位）（2）如图，“”表示垂直于纸面向里的磁场当质量为m、带电荷量为q的带电粒子以速度v沿垂直于磁场的方向进入磁感应强度为的磁场中时，带电粒子会受到洛伦兹力F洛=qvb，带电粒子在磁场中将做匀速圆周运动带电粒子做匀速圆周运动的向心力就是它受到的洛伦兹力带电粒子的电荷量与它的质量之比叫做比荷，不同带电粒子的比荷不同已知某带电粒子在磁感应强度为B的磁场中的运动周期（在磁场中运动一周所用的时间叫做该粒子的运动周期）为T，请证明带电粒子的比荷的数学表达式为_四、实验题20 . 设计一个实验，粗略地测出李刚同学从家到校的平均速度要求写明所需的实验器材、实验步骤及计算关系式21 . 如图所示是王华同学用一支最大能测量5N的弹簧测力计来探究物体所受重力跟质量的关系，实验时得到的数据如下表.（1）王华同学实验中错误的地方是_.（2）去掉错误部分，由表中数据可知，重力与质量的关系是_22 . 小明同学用如图1的装置研究小车在斜面上的运动他将小车从坡顶A处静止释放，测出小车从A滑到坡底C处的时间t12.5s；再次将小车从A处静止释放，测出小车从A滑到中点B处的时间t21.8s（1）该实验原理是_（2）通过小明的测量数据可以判断，小车在前半程的平均速度_全程的平均速度（选填“大于”、“等于”或“小于”）（3）小明想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，他的做法是将小车从_处（选填“A”或“B”）静止释放，并在B处开始计时，在C处停止计时；若小车还没到达B点就已开始计时，则测得的平均速度跟真实值相比偏_（4）物体运动的情况还可以通过另一种办法即时测定、显现出来位置传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离，计算机就可以算出小车在不同位置的速度（如图2）屏幕图象如图3所示，横轴为时间，纵轴为速度，通过图象可以看出，t=2.5s时小车的运动速度为_m/s；小车在斜面上滑下时做_（选填“匀速直线”、“加速直线”）运动五、计算题23 . 某测量员是这样利用回声测距的：他站在两平行峭壁间某一位置鸣枪，经过1s第一次听到回声，又经过0.5s，再次听到回声已知空气中的声速为340m/s，则两峭壁间的距离是多少？24 . 一短跑运动员沿直线跑了5s，前2s的平均速度为8m/s，后3s的平均速度为10m/s，求运动员在这5s内的平均速度第 6 页 共 6 页