太原市2019-2020学年九年级10月月考物理试题（II）卷

太原市2019-2020学年九年级10月月考物理试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 对下列各图描述错误的是A条形磁体周围磁感线的分布B奥斯特实验：通电小磁针的S极转向纸内C通电螺线管的磁场分布D地磁场N极与地理北极基本一致2 . 下列说法不正确的是（ ）A发电机是根据电磁感应现象制成的B发电机将机械能转化成电能C电流周围一定存在着磁场D磁场对通电导体一定有作用力3 . 教室中有四盏灯用两个开关控制，每个开关控制两盏灯，如图所示的电路中，符合上述要求的是ABCD4 . 下列关于如下图四幅图的说法正确的是（ ）A如图1能够探究发电机的工作原理B如图2中压缩空气做功可以将内能转化为机械能C如图3中通电螺旋管的左端为S级，右端为N级D如图4中小磁针被铁棒吸引，说明铁棒本身具有磁性5 . 图为某品牌共享电单车，其涉及到的物理知识正确的是A后轮上的电动机，利用电磁感应原理将电能转化为机械能B车座成马鞍型，增大了人与车座的受力面积，压强增大C车胎上有凹凸不平的花纹，可以减小与地面的摩擦力D没有网络传递信息，是无法实现手机扫二维码开锁的6 . 王同学用如图所示的电路做实验，检查完电路后，接通电源.当闭合开关后，发现灯不亮，但熔断器没有熔断，用测电笔测试导线接头a、b、c、d四处，氖管都发光，测试e处，氖管不亮，则故障是A进入插头的火线开路B开关b、c间开路C电灯c、d间开路D导线d、e间开路7 . 如图所示是最简单的电动机，下列四种装置的工作原理与其相同的是ABCD8 . 在生活用电中，下列符合安全用电要求的是（ ）A可接触低压带电体，不靠近高压带电体B多个大功率用电器同时使用一个插座C用手握住测电笔的金属杆判断插座是否有电D有金属外壳的家用电器使用三脚插头二、多选题9 . 下列说法正确的是 （ ）A电磁铁是利用电流的磁效应来工作的B奥斯特实验说明通电导线周围存在磁场C电动机是根据电磁感应现象制成的D磁场是由无数条磁感线组成的10 . 下列有关家庭电路与安全用电的说法中错误的是（ ）A家庭电路中，空气开关跳闸后，应先复位再排查故障B家庭电路设计时，应将用电器安装在开关和火线之间C手持试电笔试电时，若氖管发光，说明有电流经过人体D漏电保护器的作用比地线的作用大，能防止所有触电事故的发生三、填空题11 . 电工用如图方法检验家庭电路是否有短路情况，他先在进户线的干路上串联一个标有“PZ22040”的白炽灯L1，然后断开房间的所有开关，ab间加220V电压，发现白炽灯L1正常发光，说明家庭电路_（填“有”或“没有”）短路情况，此时电路中的电流为_A，若闭合开关S，灯泡L2_（填“能”或“不能”）发光12 . 一节新干电池的电压是_伏；教室中的照明灯与控制它们的电键是_（选填“串联”或“并联”）连接的；通过实验研究得出“导体中的电流与导体两端电压的关系”的科学家是_13 . 如图是一款能发电的魔方充电器，转动魔方时，他根据_（选填“电流的磁效应”“电磁感应”或“通电导体在磁场中受力”）的原理发电，这个过程_能转化为电能，产生的电能储存于魔方内魔方还能通过USB端口给移动设备充电，给移动设备充电时，魔方相当于电路中的_（选填“电源”或“用电器”）14 . 在家庭电路中，控制灯具的开关必须接在_（选填“相”或“中性”）线上；为了防止人发生触电事故，电路中还必须要安装_。15 . 如图是条形磁体周围铁屑的分布情况及小磁针的指向。图中各点小磁针有固定指向，说明磁体周围的磁场具有_；铁屑在磁场中被磁化成_，从而在磁场中有序排列。16 . 磁极间的相互作用是通过_产生的，磁场是一种看不见、摸不着的特殊_17 . 在家庭电路中，电热水器正常工作的电压为_伏，它与家中的空调器是_连接的（选填“串联”或“并联”），家庭中每月耗电量用_表计量。对人体的安全电压是_伏。18 . 某家用电热水壶的额定功率是1.5kW，正常工作3min，该电热水壶消耗的电能是_J不计热量损失可将 1.5L初温为20的水加热到_沸腾时继续加热温度_水=1.0103kg/m3，c水=4.2103J/（kg）结果保留一位小数19 . 如图是宿迁市区一交通道路上使用的风光互补LED路灯外形图和电路原理图，该电路中两只LED灯是并联的，灯上标有“24V 60W”字样。则两个LED灯正常发光时，通过光控开关S的电流为_A；如果用这种路灯替换发光亮度相同的420W的传统路灯，那么500套风光互补路灯每天工作10小时可节约电能_J。20 . 如图所示，将一铁块挂在弹簧测力计下，从磁铁左端向右端移动的过程中，弹簧测力计的示数变化情况是：_，原因是_。四、实验题21 . 物理学中，用磁感应强度（用字母表示）来描述磁场的强弱，国际单位是特斯拉（用字母T表示），磁感应强度越大表示磁场越强；表明没有磁场。有一种电阻，其阻值大小随周围磁感应强度的变化而变化，这种电阻叫磁敏电阻。为了探究电磁铁感应强度的大小与哪些因素有关，小超设计了如图甲、乙两图所示的电路，图甲中电源电压恒为6V，为磁敏电阻，图乙中的电磁铁左端靠近且正对图甲中的磁敏电阻；磁敏电阻的阻值随周围磁感强度变化的关系图像如图丙所示。小超进行如下的实验操作：闭合开关S1和S2，图乙中的滑动变阻器的滑片P保持不动，将磁敏电阻水平向左逐渐远离电磁铁时，小超将测出的磁敏电阻到电磁铁左端的距离、对应的电流表的示数及算出的磁感应强度记录在下表中：1234561012152030460.680.650.600.510.21请根据以上信息完成下列问题：（1）请计算当时，磁敏电阻所在位置的磁感应强度_T；（2）小辉探究的问题的自变量是_。22 . 如图所示，在探究“通电螺线管外部磁场的方向”实验中，闭合开关，小磁针发生偏转，说明通电螺线管周围有_，调换电源正负极，小磁针偏转方向改变，说明磁场方向与_有关。23 . 在学习了电和磁的知识后。小杰在家里饶有兴趣地做起了小实验。他找了一枚缝衣针。在“吸铁石”上擦了几下，然后用一根细软的棉线将缝衣针悬挂起来并保持水平，结果发现静止后针尖总是指向南方，这说明缝衣针已经被磁化成了一枚小磁针。为验证奥斯特实验，小杰把通电的台灯（60W）导线移到缝衣针的下方，并靠近缝衣针平行放置，结果发现缝衣针并未发生偏转，带着疑问，小杰在科学课堂上与大家展开讨论，结果出现了两种不同观点，这时老师让小杰用两节干电池（3V）和一段电阻丝（15）重新做这个实验，结果缝衣针发生了偏转。(1)在课堂实验中，电阻丝中通过的电流大小为_ A；(2)下面是同学们在课堂讨论中形成的两种观点，通过小杰的课堂实验可以否定的是_（填“A”或“B”）A台灯线内有两根导线，且电流方向相反，产生的磁性相互抵消；B台灯线内电流太小，产生的磁场太弱，不足以让小磁针偏转。24 . 小蕾同学在研究“电流通过导体产生热量的多少与电流、电阻是否有关”时，采用了如图所示的实验装置，其中a、b、c、d四个相同的容器密闭着等量空气，将1、2和3、4导线分别接到电源两端(1)实验中通过观察两个U形管中_的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少，这种实验方法叫_。(2)图甲所示的装置用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_的关系，通电一段时间，_(选填“a”或“b”)容器中电流产生的热量较多。(3)图乙所示的实验装置用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_的关系，通电一段时间，_(选填“c”或“d”)容器中电流产生的热量多。(4)在图乙所示的实验装置中，分别通电t1和t2时间，且t1t2，发现通电t1时间，c容器中电流产生的热量多，可知电流通过电阻丝产生的热量还与_有关。25 . 探究电磁感应现象：方法小雨由电流磁效应想到，既然“电能生磁”，那么“磁能否生电”？由此他开始了研究.小雨提出问题时运用了_法.过程如图，当导体ab_运动时，电流表指针发生偏转，此时机械能转化为_能.据此制成了_。26 . 某实验小组的同学用图中所示器材测量小灯泡电功率，待测小灯泡L的额定电压为3.8V，额定功率小于1W，电源电压恒为6V，滑动变阻器R的规格为“20 1A”，图甲所示是该实验小组没有连接完整的电路（1）请你用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整（_）（2）正确连接完电路，闭合开关后，发现无论怎样移动滑片，小灯泡不亮，电流表有示数，电压表示数为零，仔细检查，连接无误，那么出现该状况的原因应该是_（选填，“A”、“B”、“C”或“D”）A电流表内部断路了B灯泡的灯丝断了C灯座内部出现了短路D滑动变阻器的电阻线断了（3）排查故障后，通过正确的操作，当灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，小灯泡的额定功率为_W（4）测出小灯泡的额定功率后，再测大于小灯泡额定功率的实际功率，应将滑动变阻器的滑片向_（选填“左”或“右”）端滑动（5）测量小灯泡的电功率不需要多次测量求平均值，原因是_五、计算题27 . 如图所示，R210，开关S断开时电流表的示数为0.3A，开关S闭合时，电流表的示数为0.5A求：（1）电源电压；（2）R1的阻值（3）电路消耗的总功率六、作图题28 . 按要求完成下列图像：(1)用笔划线代替导线，将图中灯泡、开关正确接入家庭电路中；（_）(2)如图所示是向斜上方飞出的足球，不考虑空气阻力，请你画出足球所受力的示意图。（_）29 . 一小磁针放在通电螺线管周围静止时N极的指向如图所示,请标出通电螺线管a端的极性,并在括号内标出电源的“+”“”极（_）七、综合题30 . 应急照明灯是在正常照明电源发生故障时，能持续照明而不间断工作的一类灯具，如图所示当照明电路突然停电时，应急照明灯通过自动控制电路及相关部件自动把灯泡跟蓄电池接通，从而实现自动应急照明下表为某型号应急照明灯的主要技术数据：求：（1）根据上述技术数据，判断两灯的连接方式，并简要说明理由（2）单只灯泡正常发光时的电流（3）单只灯泡正常发光时的电阻（4）根据蓄电池的“额定电压”和“容量”（容量“1.8Ah”指的是如果放电电流为1.8A，可供电时间约1小时），估算这种蓄电池最多可储存的电能（5）蓄电池充满电后，可以实现的最长连续应急照明的时间31 . 在“家电下乡”活动中，小刚家买了一台微波炉。 （1）他观察电源线插头的三个脚，如图所示，知道其中稍长些的脚E是接地线的，能把微波炉的外壳与大地相连接，而且脚E稍长一些可保证在插入插座和拔出插座时更安全。原因是_。（2）微波炉说明书中的铭牌如下表所示，在使用最大加热功率加热时，家庭电路中干路电流增加多少呢? 请你帮小刚计算_。（3）小刚对铭牌中加热效率大于92有点怀疑，他动手进行了测量。他用容积是250mL的废矿泉水瓶装满20的自来水，倒入专用塑料杯中，放入微波炉中用最大加热功率加热1min，取出后测得温度为78。请你计算这台微波炉的加热效率_。C水=4.2103J(kg) 第 11 页 共 11 页