哈尔滨市2019-2020学年九年级一模物理试题（II）卷

哈尔滨市2019-2020学年九年级一模物理试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 甲、乙两个完全相同的物体在分别在水平拉力F甲和F乙的作用下，在同一水平面上做匀速直线运动，且v甲v乙，若不计较空气阻力，拉力F甲和F乙在相同时间内所做的功分别为W甲和W乙，则下列判断正确的是（ ）AF甲F乙BF甲F乙CW甲W乙DW甲W乙2 . 下列如图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是（ ）A甲图：音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开和越远。B乙图：把发声的音叉放入水中激起水花C丙图：钢尺伸出桌边的长度越长，振动时声音的音调变低，D丁图：不断将钟罩内的空气抽出时，听到罩内的声音在不断减小3 . 在炎热的夏天，当我们吃冰棒的时候，常常看到在冰棒的周围有“白气”冒出，关于这个“白气”，下列说法中正确的是（ ）A“白气”是水蒸气，是冰棒上的冰升华的结果B“白气”是小水珠，是冰棒上的冰升华的结果C“白气”是小水珠，是冰棒上的冰熔化的结果D“白气”是小水珠，是空气中的水蒸气液化的结果4 . 图所示文具中，通常情况下属于绝缘体的是A橡皮B铅笔芯C铁文具盒D钢尺5 . 游客在公园所看到的下列情景中，由于光的折射形成的是A阳光下游客的影子B水中游动的鱼C垂柳在水中的倒影D水中的“白云”6 . 如右图所示，用滑轮装置提升同一重物，若不计滑轮自重及摩擦，则省力情况相同的是（ ）ABCD7 . 小明同学在一次实验中，将灯泡两端的电压从12 V增加到14 V，他观察到和灯泡串联的电流表的示数变化了02 A，下面的说法中正确的是（灯丝电阻不变）A该灯泡消耗的电功率变化了04 WB该灯泡消耗的电功率变化了28 WC该灯泡消耗的电功率变化了24 WD该灯泡消耗的电功率变化了52 W8 . 如图所示，纵坐标表示物体的质量，横坐标表示物体的体积.图像中直线a、b分别表示物体甲、乙的质量与体积的关系.下列说法正确的是（ ） A将物体甲放入水中一定浮在水面上B将物体乙放入水中一定沉入水底C将体积相等的甲、乙物体捆在一起放入水中一定沉入水底D将体积相等的甲、乙物体捆在一起放入水中一定浮在水面上9 . 如图所示是我国登陆月球背面的“嫦娥四号”的图片则“嫦娥四号”A通过声波向地球传递信息B在月球上受到的重力比在地球上的重力大C静止在月球表面上时，它相对于地球是运动的D它受到月球的支持力和它对月球表面的压力是一对平衡力10 . 如图所示的电路中，小灯泡L1、L2规格相同，闭合开关S后，发现L1不亮，L2发光此电路的故障可能是（ ）A灯 L1短路B灯 L2短路C灯 L1断路D开关 S 接触不良二、填空题11 . 如图所示，体温计的示数为_。体温计使用前_（选填“需要”、“不能”）用力向下甩。12 . 在铜丝、铅笔芯、浓盐水、陶瓷这四种物质中，属于绝缘体的是_。某些物质在温度极低时，电阻会变成零，这就是_现象。滑动变阻器是通过改变接入电路中导体的_来改变电阻，从而改变电路中的电流。13 . 现实生活中，越来越多的人使用手机进行视频通话，手机之间是依靠_来传递信息的.14 . 如图是一款人脸识别门禁一体机，通过摄像镜头捕捉人脸信息，并将所拍图像与系统教据库中预先录入的人脸照片模板进行比对该摄像镜头相当于_透镜，若要拍摄镜头前1m处的人脸它的焦距应小于_cm15 . 一个完整的电路是由提供电能的_、消耗电能的_、控制电路通断的_和提供电的流动路径的导线四部分组成的16 . 如图所示的实验中，闭合开关后，导体棒ab向右运动，这说明_对通电导体有力的作用；若要使ab向左运动，你的方法是_。17 . 某蓄水池水深1米，池底面积为102米2，池底所受水的压强为_帕，所受水的压力为_牛（g=9.8N/kg）三、实验题18 . 小华观察到电风扇、台灯等有个大而重的底座，可使它们不易翻倒。物体的稳定程度（稳度）与哪些因素有关呢？她猜想：可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关。如何比较物体的稳度大小呢？她发现，让不同的物体倾斜相同的角度时，有的物体翻倒，有的物体不翻倒，翻倒的说明其稳度较小。于是，她将物体放在表面粗糙的水平木板上，让木板绕O点转动，通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度的大小（物体不滑动），来比较物体稳度的大小，如图甲所示。在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时，她制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体，如图乙中的、所示。实验时，将它们依次放在木板上，分别记下让它们刚好翻倒时，木板转过的角度的大小。实验记录如表。实验次数123重心离支持面高度低中高物体刚好翻倒时木板转过的角度大较大小稳度大较大小（1）物体刚好翻倒时木板转过的角度越小，间接反映了物体的稳度越_（大/小）。（2）在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中，应控制物体所受的_和_不变，这种实验方法叫_法。（3）实验现象表明，物体的重心越_（高/低），其稳度越大。（4）依据以上结论，卡车装货时，应把重的货物装在_（上/下）层，可使货物不易翻倒。19 . 探究“一定电压下，电流与电阻的关系”提供的实验器材有电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一个，开关一个，三个定值电阻（10，15，20），滑动变阻器一个（40，1A），导线若干（1）请根据如图电路图用笔画线将如图实物图连接完整_（2）实验时，在a、b间先接入20的电阻，闭合开关，移动滑片P使电压表的示数为2V，记下相应电流值，再改接15的电阻，此时滑片P应向_（选填“E”或“F”）端移动，移动滑动变阻器的目的是_（3）如表所示，根据分析，得到的结论是_（4）闭合开关，电表均正常工作，但一段时间后，电流表示数为0，电压表示数接近电源电压，则出现故障的原因可能是_20 . 小燕同学学习了测物质的密度后,想测出她弟弟常喝的牛奶的密度(1)她将托盘天平放在水平桌面上,将标尺上的游码移到_处,发现指针稳定时的位置如图乙,这时她应该将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调,直至横梁在水平位置平衡(2)调节好天平后,小燕开始了以下测量步骤：用天平测出空烧杯的质量为m1,向烧杯中加入适量的牛奶,用天平测出烧杯和牛奶的总质量为m2,此时右盘中所加砝码和游码的位置如图丙,则m2=_g，将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中,测出牛奶的积为V,写出牛奶密度的表达式牛奶=_(用m1、m2、V来表示)(3)细心的小勇同学发现,小燕同学的实验步骤会导致测出的牛奶密度不准确经过两人认真讨论后发现,理论上只需将上述实验步骤稍加调整就可以了,调整之后的实验步骤应该为_，(4)小平同学回到家之后,看到家里有个水晶球,于是,他找来量筒、小玻璃杯、水和细线,用如图的步骤测出了水晶球的密度由图可知,水晶球的体积为_cm3；通过计算出密度为_kg/m3，细心的小平同学发现,在用手提着细线将水晶球从量筒中缓慢取出并放入小玻璃杯中时(没有水带到量筒外)，水晶球会带有水,这样会导致玻璃球密度的测量值与真实值相比_(选填“偏大”不变”或“偏小”)四、计算题21 . 如图，平底茶壶的质量是200g，底面积是，内盛的水，水的深度为15cm，放置在面积为的水平桌面中央试求：茶壶对桌面的压强；水对茶壶底部的压力五、作图题22 . 根据小磁针静止时的指向，标出图中磁体的N、S极。23 . 如图所示气球在空中沿虚线做匀速直线运动，不计空气阻力，请画出气球的受力示意图。六、综合题24 . 小明根据如图甲所示的电路组装成调光灯，并进行测试。电源电压保持不变，小灯泡的额定电压是6V，小灯泡的I-U图像如图乙所示。求：（1）小灯泡正常发光时的电阻。（2）小灯泡正常发光10min消耗的电能。（3）经测算，小灯泡正常发光时的功率占电路总功率50%，如果把灯光调暗，使小灯泡两端电压为3V，小灯泡的实际功率占电路总功率的百分比是多少？（4）小明认为这个调光灯使用时，小灯泡的功率占电路总功率的百分比太低，请写出一种出现这种情况的原因。第 8 页 共 8 页