济南市2020年九年级上学期10月月考物理试题D卷

济南市2020年九年级上学期10月月考物理试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物理概念的说法中，正确的是（ ）A效率高的机械，功率一定大B做功时间长的机械，功率一定大C物体做功越快，功率越大D有力作用在物体上，这个力就对物体做功2 . 如图所示，用滑轮组把重为200 N的货物提到9 m高的楼上，所用拉力为80 N，则总功和滑轮组的机械效率分别是A1800 J 83.3%B2160 J 83.3%C1400 J 80%D1800 J 80%3 . 下列有关能量转化的叙述中正确的是（ ）A内燃机在做功过程中将机械能转化为内能B电源是把其他形式的能转化为电能C干电池、蓄电池对外供电时，将电能转化为化学能D不计空气阻力和摩擦，滚摆在上升过程中，重力势能转化为动能4 . （题文）在如图所示事例中，属于热传递改变物体内能的是（ ）ABCD5 . 如图所示是小刚同学在“测量滑轮组的机械效率”实验中使用的实验装置，得到的数据记录在下方表格中。关于小刚的实验，忽略绳重和摩擦，下列说法不正确的是（ ）实验次数123钩码重G/N446钩码上升高度h/m0.10.10.1绳端拉力F/N1.81.42.4绳端移动距离S/m0.30.50.3机械效率74%57%83%A由表中数据可知，第1次实验是使用甲图做的实验B由表中数据可知，第2次实验是使用乙图做的实验C由第1、2次数据可知，滑轮组的机械效率与动滑轮的自重有关D由第2、3次数据可知，滑轮组的机械效率与被提升的钩码的重力有关6 . 杠杆、滑轮、轮轴和斜面都属于简单机械，使用这些机械A能省力B能省距离C能改变动力的方向D上述三种情况均有可能7 . 如图所示，用一个滑轮组在10s内将一重为200N的物体匀速向上提升2m。已知动滑轮重为70N（ 不计绳重和摩擦）。则下列说法正确的是（ ）A拉力F的大小是135 NB绳子自由端移动的距离s是2mC拉力F的功率P是40WD该滑轮组的机械效率是74.07%8 . 质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热，它们在相同时间内吸收的热量相等，加热时间都为6min，它们的温度随时间变化的图象如图所示。下列说法正确的是（ ）A甲在03min内是液态B甲是晶体，乙是非晶体C在3min6min内，甲的内能保持不变D在03min内，甲的比热容小于乙的比热容9 . 室内垃圾桶平时桶盖关闭防止垃圾散发异味，使用时用脚踩踏板，桶盖开启如图所示为室内垃圾桶的结构示意图，使用时有两个杠杆ABC和DEF在起作用则AABC和DEF都是省力杠杆BABC和DEF都是费力杠杆CABC是省力杠杆，DEF是费力杠杆DABC是费力杠杆，DEF是省力杠杆10 . 0的冰和0的水相比（ ）A冰比水冷，相混合时，水传热给冰B冰比水冷，相混合时，水吸热，冰放热C两者的冷热程度相同，相混合时不发生热传递D两者含有热量相同11 . 图中的四幅图片是生活和生产中的场景，对其能量变化的描述中，错误的是（ ）A图中，货物被举高后内能增加了B图中，列车速度增大后动能增加了C图中，握力计发生形变后弹性势能增加了D图中，飞机升空后重力势能增加了二、填空题12 . 如图所示，一轻质杠杆可绕O点转动，在杠杆的A点挂一重为60N的物体甲，在B端施加一个力F，已知OA：AB=1：2，为使杠杆水平平衡，作用在B端的力为_N；保持拉力F始终与杠杆垂直，将杠杆缓慢提升一段距离，在提升过程中，拉力F将_（选填“变大、不变或变小”）13 . 小童同学用50N的水平推力，使放在水平桌面上重200N的物体做匀速直线运动，若该物体在10s内移动4m，则在此过程中，物体受到的摩擦力是_N，小童做功的功率是_W14 . 射箭运动员用力拉满弓，从能量转化的角度分析，这是为了让弓具有更大的_，可以更多地转化为箭的_，将箭射得更远。15 . 某同学用20N的力将重50N的铅球沿水平方向扔出，球在地面上滚动了10m后停下，在铅球滚动的过程中，人对球做的功是J。16 . 如图所示用滑轮组提起重物，若不计摩擦和滑轮的重力，所用拉力是物重的_倍。如果要把重物提高1m，绳子自由端向上拉动的距离是_m。17 . 如图，15L的圆柱形塑料桶装满水，在桶的顶部安装一个直流电动抽水器（输出功率5W，工作电压5V），抽水器工作时，5s内能抽出150mL的水抽水器的工作电流为_A要将这桶水全部抽出，需要_s；抽水器需消耗电能_J；需克服水的重力做功_J（g取10N/kg）18 . 花匠手握如图所示的修枝剪刀把手的末端，便可以轻松地剪断树枝这时修枝剪刀属于_杠杆使用时，常把树枝尽量往剪刀轴B靠近，这样做的目的是通过_方式达到省力的目的19 . 小华用100N的力沿水平方向推重500N的物体做匀速直线运动，在10s内移动了5m，则物体的速度为m/s，小华做的功是J，功率是W.20 . 比热容是物质本身的一种_（选填“属性”或“特性”），已知水的比热容为4.2103焦/（千克），质量为0.5千克水温度升高20时吸收的热量为_焦；若与水等质量的铝块吸收同样的热量，升高的温度将_20（选填“大于、“等于”或“小于”）21 . 如图所示，质量为15kg的物体A，在大小为15N的拉力F作用下以1m/s的速度做水平匀速直线运动，已知滑轮组机械效率为80%，则拉力在10秒内所做的功是_焦物体A所受的摩擦力是_牛三、实验题22 . “探究杠杆的平衡条件”的实验中：（1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图（甲）所示。为使杠杆在位置平衡，应将杠杆左端螺母向_边旋一些（选填“左”或“右”）。（2）调好后，第一组按图（乙）进行实验，第二组按图（丙）进行实验。你认为第组实验更好，理由是_。（3）改组测得一组数据如表所示：小明分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是：动力+动力臂=阻力+阻力臂请你对小明的分析做出评价：_。（4）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图丁所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是：_。23 . 为比较酒精和碎纸片这两种燃料的热值，小明采用如下图所示的装置进行实验：他将相同质量的酒精和碎纸片分别放入两个燃烧皿中，点燃它们，分别同时给装有相等质量水的两个相同烧杯加热，5 分钟后同时停止加热（1）小明设计了一张记录实验数据的表格，其中两项内容漏写了，请你帮他补充完整_（2）老师看了小明的实验设计，发现其中出现了一处非常明显的错误错误的内容是：_，应改为：_（3）改正错误并实验后小明根据实验数据利用公式 Q=cmt 算出了水吸收的热量，结合“10g 酒精”这一数据，算出了酒精的热值，算出的酒精热值是否可靠？_，请说出一个理由_24 . 为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验（1）图甲是让不同质量的小球沿同一斜面从同一高度B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景据此你能得出的结论是：速度相同时，物体的质量越大，动能_；（2）图乙是让质量相同的小球沿同一斜面分别从不同高度A、B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景据此你能得出结论是 ：_；（3）本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗？_；理由是_25 . 某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示，实验装置如图所示：实验次数钩码重量G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率140.11.80.374%280.13.30.381%3120.14.50.3(1)实验中应沿竖直方向_缓慢拉动弹簧测力计；(2)小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，认为应该静止时读数，你认为他的想法_（选填“正确”或“不正确”），因为他没有考虑到_对滑轮组机械效率的影响；(3)请将表中的数据填写完整_；(4)通过比较实验数据可得出结论：_；(5)完成上面实验后，还可以更换或改变实验器材的组装进行拓展探究。请按照示例写出一种不同的方案。项目更换或改变实验器材的组装及操作装置简图探究的问题示例将滑轮组绕线改为动滑轮由2段绳子悬挂探究滑轮机械效率与绳绕线方式的关系拓展探究_四、计算题26 . 100km/h周末小明乘坐小汽车以最高限速匀速行驶完其中的一段路程后，发现用时30min，在通过收费站时测重显示车重1.2t，g取10N/kg则：（1）汽车行驶路段的路程为多少；（2）当汽车静止时轮胎与地面的总接触面积为0.08m2，此时汽车对地面的压强多大？（3）假设汽车以最高限速匀速行驶时牵引力的功率为15kW，则所受阻力为多大？27 . 速度的相关计算（1）汽车在出厂前要进行测试.某次测试时，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以72km/h的速度行驶时间t，测试得知汽车在整个测试过程中的平均速度是10m/s，则汽车在模拟公路上行驶的时间t是_s；（2）一列火车以90km/h的速度通过长为1.2km的铁架桥用时58s，现以相同的速度通过一隧道用时30s，该隧道的长度是_m：（3）超声测速仪向障碍物发射时间极短的脉冲超声波，根据接收到的反射信号时间关系可以测量物体速度。如图所示，测速仪B向迎面匀速行驶的汽车A发射两次脉冲波的时间间隔5.5s。发射第一个脉冲后1.4s收到反射信号，发射第二个脉冲后0.4s收到反射信号，则汽车行驶的速度_m/s。（超声波在空气中传播的速度为340m/s）五、作图题28 . 铡刀工作时以O为支点，如图所示。请画出作用在刀把A点的动力F的力臂L和阻力。（_）29 . 工人师傅想站在水平地面上，利用滑轮组把重物提升到楼上。请你帮助工人师傅组装如图所示的滑轮组。30 . 如图所示，请在画出力F1的力臂和B点受到的阻力F2示意图_第 10 页 共 10 页