成都市2020年（春秋版）九年级物理 第十八章《电功率》单元测试题D卷

成都市2020年（春秋版）九年级物理 第十八章电功率单元测试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 分别标有“6V 6W”和“6V 3W”的甲、乙两只灯泡，经实验测得其IU特性曲线如图所示现将甲、乙两灯串联在8V的电源上，则两只灯泡消耗的总功率是（ ）A3WB4WC4.5WD6W2 . 下图所示的几种用电器工作时，以电能转化为内能为应用目的是（ ）ABCD3 . 下列物理学家都为物理学的发展做出了出的贡献，其中最先打开电磁学领域大门的是（ ）A安培B欧姆C奥斯特D焦耳4 . 小明在做电学实验时，连成的电路如图所示，已知他所使用的电流表量程为00.6 A，电压表量程为03 V，滑动变阻器的最大阻值为50 ，灯泡标有“5V 2.5W”，电源电压为6V且保持不变若不计温度对电阻的影响，开关S闭合后，在实验操作正确的情况下，为保证各电路元件不损坏，下列说法中正确的是A电流表的最大示数是0.6 AB灯两端的最小电压是1VC滑动变阻器阻值的变化范围210D滑动变阻器消耗的最小电功率为0 W5 . 如图所示的电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻，当开关闭合时，标有“8V 8W”的小灯泡L恰好正常发光；若保持定值电阻R不变，将L换成另一只标有“8V 4W”的小灯泡，闭合开关后，小灯泡工作时消耗的实际功率A大于4WB等于4WC小于4WD无法确定6 . 在图所示的四个电路中，电压相等，电阻，比较电路中的总电流从大到小排列，顺序正确的是A丁、甲、乙、丙B丙、乙、甲、丁C丙、甲、乙、丁D甲、乙、丁、丙7 . 小明对新型LED灯带很好奇，取一段剖开后发现，灯带中的LED灯串联后通过电源适配器接入照明电路的，他取下其中一只LED灯接在一节电池两端没有亮，对调电池正负极后亮了，用手试摸，点亮的灯几乎不发热以下推断符合上述实验事实的是ALED灯主要是将电能转化为内能BLED灯应用了半导体材料C灯带中一只LED灯断路后其他灯还亮D单只LED灯工作电压是220V8 . 小芳家中有40W的节能灯两个、25W的白炽灯两盏、150W的彩电一台、650W的洗衣机一台，她家用的电能表允许通过的最大电流为5A，下列说法中正确的是A小芳家的用电器同时使用时，总电流大于5AB小芳家的用电器不能同时使用C小芳家在购置一个700W的电饭锅，所有的用电器还可以同时使用D为安全、方便地用电，小芳家应选用电流值稍大于5A就跳闸的空气开关9 . 某物理科技小组设计了汽车有害尾气排放检测电路，如图甲所示R为气敏电阻，其阻值随有害尾气浓度变化的曲线如图乙所示；R0为定值电阻，电源电压恒定不变当有害尾气浓度增大时，气敏电阻R的阻值、电流表和电压表的示数变化A气敏电阻R的阻值增大B电压表示数变小，电流表示数变小C电压表示数变小，电流表示数变大D电压表示数变大，电流表示数变小10 . 小刚家电能表如图所示，他让家中一个用电器单独工作了2分钟，发现电能表的转盘刚好转过5圈小刚家正在使用的可能是下列用电器中的A空调B台灯C手机充电器D台式计算机二、填空题11 . 如图是某家用电热器内部电路结构图，它有高温、中温、低温三个档位，其中R1、R2为加热电阻丝（R1=R2）。其中高温档位是_，低温档是_，中温档位是_.(均选填图下对应的序号)12 . 家庭电路中，电键与所控制的用电器之间是_连接的；如图所示为某家用电能表的表盘图片，它是测量家庭消耗_的仪表，额定电压为_伏13 . 如图所示是小明家的电能表，如图是他家的一个三孔插座，在电路正常时测电笔接触_（填图中的序号）孔会发光；在此插座接人电热水壶，断开其他用电器，仅让电热水壶烧水，发现10 min内电能表闪烁320次，电热水壶功率为_W，壶中水的质量为4 kg，初温为20，则在这段时间内壶中的水温度升高了_C水=4.2l03 J/(kg.)，不计热量损失，结果保留整数。14 . 有一种亮度可以调节的小台灯，其电路图如图甲所示。电源电压为18V，通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙所示，灯泡L的额定电压为12V。则灯泡L的额定功率为_W；调节滑动变阻器R，使灯泡L的功率为3.6W，此时滑动变阻器R连入电路的阻值为_。15 . 如图所示，电源电压保持不变，L1、L2、L3是电阻保持不变的灯泡，L2、L3完全相同。第一次开关S、S1、S2都闭合时，L1的电功率为25W；第二次只闭合开关S时，L1的电功率是16W，此时L3的电功率为_W。当S、S1、S2都闭合时，总功率为_ W。三、实验题16 . 现有两只小灯泡L1、L2，它们的额定电压分别为2.5V和3.8V（1）如图甲是小明测定灯泡L1额定功率的实物电路图（不完整）请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整_闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到_端（选填“A”或“B”）闭合开关后发现：小灯泡不亮，电流表示数为零，而电压表示数接近电源电压。经检查，电流表是完好的，仅滑动变阻器或小灯泡存在故障，则电路中的故障是_排除故障后，闭合开关，仍发现小灯泡不亮，电流表指针偏转很小，要使该小灯泡发光只需_。当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图乙所示，则灯泡L1的额定功率为_W（2）小华利用图丙所示的电路测出了灯泡L2的额定功率图中R为阻值已知的定值电阻，还缺两个开关和一只电表（电流表或电压表），请在虚线框内补上这三个元件的符号，使电路完整，实验操作简单_17 . 小红用一只标有2.5V字样的小灯泡练习测定小灯泡的电功率（1）小红完成的电路连接如图所示，闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于_（选填“左”或“右”）端；（2）小红闭合开关，发现灯不亮，电压表有示数，电流表无示数，任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变经检查电路连接无误且无接触不良，产生这种故障原因是_（3）排除故障后，为测定小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器使得电压表示数为_（4）小红还想利用上述实验装置测量一段电炉丝的电阻Rx，可是连接电路时发现电流表已烧坏，原电路不能使用请你利用现有器材（电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值已知为R0的滑动变阻器、开关各一个，导线若干），帮助设计一个不用改变电压表位置就能测出这段电炉丝电阻的电路把你设计的实验电路图画在虚线框内（电炉丝的符号用电阻的符号表示）（5）你的主要实验过程及测量的物理量是_；计算电炉丝电阻的表达式是：Rx=_18 . 在“探究影响电流热效应的因素”实验中：(1)为了探究电热器产生的热量与电流的关系，小明设计了如图甲所示的装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，通过比较烧瓶内液体的温度变化，来判断相同时间内不同电流产生的热量多少，这种研究方法叫_。若他想让烧瓶内液体在短时间内温度变化更明显，应选用_(选填“煤油”或“水”)，理由是_。(2)小明先测量烧瓶内液体的温度，闭合开关，通电30 s再测量烧瓶内液体的温度，将得到的温度升高量填入表中；然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小，重复上述操作，获得第2组数据(见表)。由此得出：同一导体，在通电时间相等时，电流越大，其产生的热量_。(3)若要探究电热器产生热量与电阻的关系，应保持电流和通电时间相等，同时选择图乙中_(选填“A”或“B”)烧瓶与图甲中的烧瓶_(选填“串联”或“并联”)。四、计算题19 . 如图，电源电压恒定。小灯泡上标有“6V 9W”字样，假定灯丝电阻不随温度而变化，当S1、S2均闭合时，小灯泡正常发光。(1)求小灯泡正常发光时的电流(2)当S1闭合，S2断开时，电流表示数为0.5A，求电阻R的阻值及小灯泡的实际功率。第 7 页 共 7 页