太原市2020年(春秋版)八年级(上)期中考试物理试题D卷

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资源描述
太原市2020年(春秋版)八年级(上)期中考试物理试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列光现象与其成因对应正确的是( )A海市蜃楼光的折射B形影不离光的反射C水中倒影光的色散D雨后彩虹光的直线传播2 . 测量长度时,测量所能达到的准确度取决于 ( )A测量工具的种类;B测量工具的最大测量范围;C测量工具的分度值;D测量方法是否正确3 . 声音是一种常见的现象,与我们的生活密切相关以下有关声现象的说法中正确的是A市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音的传播过程中减弱噪音B有些高科技产品,不振动也可以发出声音C用超声波能粉碎人体内的“结石”,说明超声波具有能量D“闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的4 . 下列关于声现象和光现象的描述,正确的是A鱼在水中漂-光的折射B阳光照在云上,云底下会形成阴影区域-光的反射C玻璃瓶中灌入不同高度的水,敲击会发出不同音调的声音-音调和振幅有关D次声波预报仪可以预报台风和地震活动等-次声波可以传递信息5 . 图为某同学游酒埠江时拍下的一张照片。根据这张照片可推断A山峰有多高,湖水有多深B照片中实景在上,倒影在下C群山通过照相机镜头成正立、缩小的实像D倒影通过照相机镜头成倒立、缩小的虚像6 . 比较推理是科学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是A匀速直线运动的物体受到力是平衡力,则物体受到平衡力作用一定做匀速直线运动B光速大于声速,则雷雨天时,先看见闪电再听见雷声C水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同D铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用,则铁表面的氧化铁也能起到保护作用7 . 如图所示,物体在平面镜中成像正确的是ABCD8 . 下列关于声现象的说法中正确的是A声音不能在真空中传播,次声波可以在真空中传播B大象间的语言交流主要是超声波C声音的响度越大,在空气中的传播速度越快D老师在教室内讲课有回声9 . 如图所示,关于光学现象的描述或解释正确的是A甲图中小孔成的是倒立的实像B乙图中凹透镜可以矫正远视眼C丙图中白光通过三棱镜会分解成三种色光D丁图中平静的水面映出美丽的“倒影”是一个倒立、等大的虚像10 . 如图所示的三幅图,比较图中三种动物速度的大小,下列说法正确的是( )A猎豹最大B旗鱼最大C褐海燕最大D三者一样大11 . 甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的st图象分别如图(a)和(b)所示两小车的速度关系及运动6秒后两小车之间的距离s为( )Av甲v乙;s=1.2米Bv甲v乙;s=0.6米Cv甲v乙;s=1.2米Dv甲=v乙;s=0.6米12 . 根据图所给信息,请你估测运动员从蹦床中心点跳起的实际高度大约是( )A1cmB0.2mC1.7mD4.5m13 . 下列物体中属于光源的是A月亮B太阳C地球D房屋14 . 某人上山的平均速度为3km/h,沿原路下山的平均速度为5km/h,则此人上下山的全过程中的平均速度为A4km/hB3.75km/hC3.5km/hD4.5km/h15 . 到公园散步的同学可能注意到了,公园里有人爱好打鞭子运动,把鞭子扬在空中运动,使鞭子快速回转,会听到很响的鞭子声,关于鞭子的发声与传播下列说法正确的是( )A鞭子的振动产生了声音B空气的振动产生了声音C声音是通过鞭子传播声音的D如果在月亮上打鞭子也能听到声音16 . 如图,图甲是小车甲运动的v-t图像,图乙是小车乙运动的s-t图像,由图像可知( )A甲、乙都是静止的B甲、乙都以2m/s匀速运动C甲、乙两车经过5s一定相遇D甲车速度越来越大,乙车速度不变17 . 手拨动琴弦,发出悦耳的声音,发声的物体是A手指B琴弦C弦柱D空气18 . 2017年4月20日,中国首个货运飞船“天舟一号”在海南文昌发射升空,升空后,“天舟一号”与空间站“天宫二号”成功实现了交会对接,如图为对接模拟图,对接时“天舟一号”相对以下哪个参照物是静止的( )A地球B月球C“天宫二号”D太阳19 . 图甲是小明春游时看到的美景,图乙中能正确反映他看到水中“树木”的光路图是ABCD20 . 自然及生活中许多光现象都是由于光不同的传播特点而形成如图所示的四个情景中,由于光沿直线传播形成的是( )A水中的倒影B阳光下的影子C水面“折断”的笔D放大镜中的景物二、填空题21 . 2010年1月17日0时12分,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙” 运载火箭,成功将第三颗北斗导航卫星送入预定轨道(如图)。据中国卫星导航工程中心负责人介绍,北斗卫星导航系统规划相继发射5颗同步静止轨道卫星和30颗非静止轨道卫星,建成覆盖全球的导航系统。同步静止轨道卫星指的是卫星和_(填太阳、地球或月球)保持静止。北斗卫星导航系统是通过_和地面交流的。22 . 小宁用如图所示装置做小孔成像实验。如果纸板中部的小孔是三角形的,则他在光屏上看到的像是_形(选填“圆”“三角”或“其他”),如果要使光屏上的像变大,小宁的操作是_。(写出一种操作即可)23 . 小明测圆柱体周长时,先将圆柱体用纸条裹紧,用针在重叠处扎个孔,然后把纸条展开,如图所示,圆柱体周长为_cm,圆柱体直径为_cm.24 . 如图是某种蝴蝶翅膀的局部放大图,这种蝴蝶的翅膀在阳光的照射下;从不同的角度观察会呈现各处各样的颜色。这是由于蝴蝶翅膀的小鳞片像一个个小_,在阳光照射下形成光的_的缘故。25 . 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知:运动速度相同的小车是甲和_;若以乙车为参照物,丙车向_运动26 . 如图是某物体做直线运动时,路程随时间变化的关系图象。由图象可知:在20s30s内,该物体相对于地面是_(选填“运动”或“静止”)的;在020s内,该物体的速度为v1,在30s40s内,该物体的速度为v2,则v1:v2=_。27 . 如图所示,用钢尺做实验,探究声音高低、强弱有关在因素.实验过程如下:(1)把钢尺紧按在桌面上,先让一端伸出桌边短一些,拨动钢尺,听它振动发出的声音,然后一端伸出桌边长一些,再拨动钢尺,听它振动发出的声音,两次振动幅度大致相同.实验现象是钢尺伸出桌面的长度越短,振动越_快/慢),发出声音的音调越_(高/低),说明音调的高低与_有关(2)把钢尺紧按在桌面上,钢尺伸出桌面的长度保持一定,先拨动钢尺振动的幅度小一些,再让钢尺振动的幅度大一些.实验现象是钢尺振动的幅度越小,发出声音的响度越_(大/小),站在离钢尺越远的地方,听到发出的声音越_(强/弱).三、实验题28 . 小阳利用两支发光亮度完全相同的激光笔和如图所示的装置探究光的反射规律,光束2代表的是法线,光束1和光束3分别是人射光和反射光。(1)为了更加清楚的观察到激光的传播路径,可以采用的方法是_;(2)在实验过程中,当看到_的现象时,说明在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内;(3)在实验过程中,小阳发现光束2的亮度比光束1强,原因是_。29 . 陈悦同学在探究“平面镜成像的特点”时进行如下操作:在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于_;如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择_厚的玻璃板做实验实验时,玻璃板要与纸面_放置,然后把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,可以看到蜡烛在玻璃板后面所成的像这个像是由于光的_形成的如图甲所示,陈悦同学将两根完全相同的蜡烛A、B全部点燃,分别放在玻璃板的两侧,这样的操作会造成的后果是_将蜡烛B熄灭后,该同学移动蜡烛B,直到看上去它与蜡烛A的像_,记下像与物的位置;此时在B蜡烛的烛焰上放一根火柴,火柴_(选填“可能”或“不可能”)被点燃移动蜡烛_(选填“A”或“B”),重做实验,在白纸上记录了像与物对应的位置,如图乙所示,要得出平面镜成像特点,下一步应如何处理在白纸上信息?_30 . 写出涉及到相关的物理学方法:(选填A、B、C、D)A转化 B类比 C控制变量 D推理(1)将密封的瓶子内向外抽气,瓶子内的铃声越来越小,推理得出声音传播的条件。_法(2)石头落入水中,产生的水波向四周传播;发声的音叉接触水面,激起水波向四周传播。通过水波来研究声波,这种研究问题的方法为_法。31 . 小阳用图所示的实验装置测量小车的平均速度,他的主要实验步骤如下:用刻度尺测出AC、AB间的距离、;将小车从斜面上A点由静止释放,用停表测出小车经过AC的时间;将小车从斜面上A点由静止释放,用停表测出小车经过AB的时间;将小车从斜面上B点由静止释放,用停表测出小车经过BC的时间;(1)该实验的原理是_;(2)如果小车过了B点才停止计时,则测得的通过的平均速度将会_(选填“偏大”或“偏小”);(3)小车通过全程的平均速度为,通过的平均速度为,则_(选填“大于”、“小于”或“等于”);(4)由以上实验可知,小车从斜面上A点由静止释放,经过BC段的平均速度=_(请用测量量的字母表示)。四、计算题32 . 从上海到南京的D412次动车组运行时刻表如下表所示(1)D412次动车由上海驶往南京全程的平均速度是多少?(2)若该动车长200m,以这个平均速度完全穿过一条长2200m的隧道,需要多长时间?33 . 质量为6103kg的四轮汽车在平直的公路上以10m/s的速度匀速行驶,在行驶过程中受到的阻力等于车重的0.08倍,每个轮胎与地面的接触面积为0.05,g取10N/kg,求:(1)汽车所受重力的大小;(2)汽车在1min内通过的路程;(3)汽车静止在水平地面上时对地面的压强.五、作图题34 . 如图所示,晓彤自制了一个昆虫观察箱,可以通过该箱观察昆虫,请你利用平面镜的成像特点,画出昆虫在平面镜中成像的位置(以图中白点A为代表)。(_)35 . 如果甲是一束从空气斜射向玻璃的光线,入射角为60,请在图中标出入射角,并画出折射光线的大致方向_.第 10 页 共 10 页
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