内蒙古自治区2020年物理九年级第十七章《欧姆定律》单元测试题D卷

内蒙古自治区2020年物理九年级第十七章欧姆定律单元测试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在如图所示的电路中两只电压表完全相同，其指针均指在刻度的中央，以下判断正确的是（ ）A通过R1的电流大于通过R2的电流BR1两端的电压等于R2两端的电压CR1的阻值小于R2的阻值DR1消耗的功率大于R2消耗的功率2 . 测量小灯泡电功率的实验中，把标有“2.5V”的灯泡L与滑动变阻器R串联后接在电压是5V的电源上，调节滑动变阻器，使灯泡正常发光，测得功率为0.5W，以下说法不正确的是A电流表读数为0.2A，变阻器两端电压为5VB滑动变阻器连入电路的电阻R12.5C相等时间内，电流对L和R所做的电功相等D灯泡L和滑动变阻器R的总功率P总1W3 . 为响应国家严禁在公共场所吸烟的号召，某同学设计了一种烟雾报警装置，其原理电路如图所示，R0为定值电阻，R为光敏电阻，其阻值随激光的光照强度减弱而增大。当R接收到的激光光照强度因烟雾而发生改变，使电路中电流小于或等于0.1A时，烟雾报警器报警。S闭合后，当电流从0.1A变化至0.3A时，光敏电阻R消耗的电功率从1W变为1.8W，关于此变化过程，下列说法正确的是（ ）A烟雾浓度逐渐减小，电压表示数变大B电源电压为10VC当电压表示数为6V时，烟雾报警器报警DR0消耗的电功率变化了1.6W4 . 如图所示的电路中，若开关S闭合，灯L1、L2均不亮，某同学用一根导线去查找电路故障，当他用导线连接L1两端时，两灯仍不亮；当导线连接L2两端时，L1亮、L2不亮由此可以判断A灯L1断路B灯L2断路C灯L1短路D灯L2短路5 . 现有电源、开关、待测电阻Rx各一个，导线若干，另有下列4组备用器材，你认为选用后测不出未知电阻的是A电阻箱、电流表各一只B已知阻值的定值电阻R、电压表各一只C电流表、电压表各一只D一段电炉丝、两只电压表6 . 如图所示，闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，下列判断正确的是A电流表示数变小B电压表示数变大C灯泡亮度变暗D电路总功率变大7 . 如图是小红尝试设计流速计的原理图，其中是滑动变阻器，滑动变阻器的滑片跟小球以及弹簧固定，弹簧另一端固定不动。水流动时推动小球，带动滑动变阻器滑片移动，从而改变电路中流速计的示数。下列说法不正确的是（ ）A流速计相当于一个电流表B流速计相当于一个电压表C流速越大，流量计示数越大D流速越大，滑动变阻器接入电路的阻值越小8 . 如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1=10闭合开关S，移动滑动变阻器R2的滑片P到最右端b时，电流表的示数为0.6A；移动滑片P到最左端a时，电流表的示数为0.2A则电源电压和滑动变阻器的最大阻值分别为（ ）A6V 20B12V 20C6V 10D12V 109 . 已知R1=100，R2=1，将这两个电阻并联后的等效电阻A一定大于100B一定等于100C一定小于1D一定等于110 . 用皮卷尺去测量物体的长度时，若用力拉伸尺子进行测量，则测量结果（ ）A比实际长度偏小B比实际长度偏大C跟实际长度一样D无法判断11 . 电位器是变阻器的一种，小菲同学买了一个电位器，如图所示小菲想把它与灯泡串联起来，利用它改变灯泡的亮度；请仔细观察，现想使滑动触头顺时针转动时灯泡变亮，以下接线方法正确的是AA、B 两个接线柱分别接入电路BB、C两个接线柱分别接入电路CA、C两个接线柱分别接入电路D以上连接方法都正确12 . 如图所示，是电学实验中常用的滑动变阻器，其作用除保护电路外，还能改变电路中的电流和电压，关于滑动变阻器的作用，下列说法不正确的是A在探究“电流与电压关系”的实验中，其主要作用是改变电压，多次测量，得出普遍规律B在“测量未知定值电阻Rx的阻值”的实验中，其主要作用是为了多次侧量，求平均值C在探究“电流与电阻关系”的实验中，其主要作用是保持R两端的电压不变，便于多次测量，得出普遍规律D在“测量小灯泡电阻”的实验中，其主要作用是为了多次测量求平均值，减小误差13 . 根据额定电压为小灯泡的图象如图所示分析，下列结论正确的是（ ）A当小灯泡的电压为0V时，其电阻为0B当小灯泡的电流为时，其实际功率为C通过小灯泡的电流与其两端的电压成正比D小灯泡的额定功率为14 . 如图所示的四种用具中，正常使用时属于费力杠杆的是（ ）ABCD二、多选题15 . 下列说法中正确的是（ ）A物体运动越快，其速度一定越大B电流做功越快，其功率一定越大C物体吸热越多，其比热容一定越大D导体电阻越大，其两端电压一定越高16 . 如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程为03V，滑动变阻器规格为“20 1A”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”，在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是A电路中电流变化的范围是0.30.5 AB灯泡的最小功率是0.162 WC滑动变阻器阻值变化的范围是2.510D该电路的最大功率是2.25W17 . 在物理学习中图象分析能力非常重要，关于下列图象的说法正确的是A图中反映的是晶体凝固的图象B图中反映导体电流与电压的关系，由图可知C从图中可以求出甲、乙两物体的密度之比为5：3D图中反映出物体的速度是10m/s18 . 小明连接图所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡L在不同电压下工作的电阻和电功率。已知电源电压为3V且保持不变。小明利用两块电表初步测量的数据记录在表中。根据表中数据可分析得出U/V122.5I/A0.20.280.3A小灯泡L的电阻随电压的升高而减小B小灯泡L正常工作时的功率为0.75 WC小灯泡L两端的电压为1V时，滑动变阻器接入电路的电阻为10D小灯泡L两端的电压为2V时，电路的总功率为0.56W19 . 图所示的电路中，R1位定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压为3V且保持不变，闭合开关S后，滑片P从b端移动到a端的过程中，电压表示数U与电流表示数I的关系图像如图所示，下列判断正确的是（ ）AR1的电阻为5B滑动变阻器的最大电阻为10C电路消耗的最大功率为1.8WD电路消耗的最小功率为1W20 . 下列说法中正确的是（ ）A公式表示：导体电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比B公式表示：导体的电阻与其两端的电压成正比，与通过它的电流成反比C导体的电阻可由导体两端的电压与通过导体的电流的比值来计算D如果导体两端电压为零，则通过导体的电流为零，但导体的电阻不为零三、实验题21 . 甲乙两小组探究“电流与电压和电阻的关系”，实验室提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5、10、15、20）一只滑动变阻器，小灯泡一只（额定电压为2.5V），导线若干（1）甲小组探究“电流与电压的关系”请你根据图甲的电路图用笔划线代替导线将图乙中的实物电路连接完整_他们将5的电阻接入电路，检查无误后闭合开关，发现电压表无示数，电流表有示数，造成这一现象的原因可能是_（写出一条即可）排除故障后进行实验得到的数据如表，由此可得到的实验结论是_ （2）乙小组探究“电流与电阻的关系”将5的电阻接入电路，检查无误后闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为1.5V，并记下相应的电流值再用10的电阻替代5的电阻，此时滑片应向_（选填“左”或“右”）端移动直到电压表的示数为1.5V，读出电流表的示数他们用小灯泡替换定值电阻，移动滑片，使小灯泡正常发光，电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是_W22 . 在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小刚设计的实验电路图如图甲所示，电源电压恒为6V，滑动变阻器规格为“30 1A”改变电阻R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，保持R两端的电压不变，记下三次的电流和电阻值如下表（1）请用笔划线代替导线，按电路图将实物连接起来（图乙）（2）实验过程中，移动滑片时眼睛应该注视_，使其_为止（3）第2次实验和第1次相比，滑动变阻器接入电路的阻值_，调节后滑动变阻器上电压和原来比_（均选填“变大”、“变小”或“不变”）（4）第3次实验时电流表示数如图丙所示，请将表格空白处填写完整（5）实验过程若出现电流表示数为0、电压表示数为6V，电路故障是_（6）如果换另一阻值为20的电阻进行第4次实验，_（选填“能”或“不能”）继续完成实验，若能，推断电流表的读数；若不能，说出理由_23 . 测电阻的实验：请按照提供的电路图在下面所示的器材间画上连线，连接成符合条件的实验电路_连好电路，闭合电键，进行实验，按你所连接的电路，欲使电阻R两端电压增大，滑动变阻器的滑片P应向_滑动（选填“左”、“右”）在实验的一次测量中，安培表、伏特表的示数如图所示（伏特表的量程为03V，安培表量程为00.6A），则R两端的电压为_V，电流为_A，电阻R的电阻是_。四、计算题24 . 如图所示，电源电压不变，R1=5，R2=2，R3=3。只闭合时，电流表A1的示数为1.5A，求：只闭合S时，电压表V1、V2的示数.闭合S、S1时，电压表V1、V2的示数闭合S、S1、S2，电流表A1、A2的示数25 . 把和两个定值电阻并联接在电压为6V的电源两端，干路电流为2A，求？（请写出计算过程）第 10 页 共 10 页