黑龙江省2019-2020年度九年级上学期期中考试物理试题C卷

黑龙江省2019-2020年度九年级上学期期中考试物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的是A用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒得到电子带正电B导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比C汽油机的做功冲程将内能转化为机械能D水凝固成冰比热容不变2 . 交通法规定，不但司机要系安全带，副驾驶也应该系安全带假设驾驶员和副驾驶的安全带分别对应开关S1和S2 ，系好安全带，相当于闭合开关，且只有当两人都系好安全带时，指示灯才会熄灭，提示音消失符合上述要求的正确电路图是ABCD3 . 公式的物理意义是A加在导体两端的电压越大，导体的电阻就越大B通过导体的电流越大，导体的电阻就越小C导体的电阻的大小等于导体两端的电压与导体中通过的电流之比D导体中的电阻与导体两端的电压成正比，与电流成反比4 . 电阻的单位是欧姆，1欧姆等于（ ）A1库仑秒B1伏/安C1伏安D1安/秒5 . 某些无法直接感知的事实可以通过相关可感知的现象推测得到，是物理学研究问题的一种方法，下列与这种方法所做出的推测不符合事实的是A打开醋瓶能闻到酸味推测出分子做无规则运动B酒精和水混合后总体积变小推测出分子间存在空隙C汤姆生发现电子推测出原子核是可分的D温度计放在色散光带红光外侧时示数增大推测出该区域存在一种不可见的光6 . 为了生命安全，敬请文明驾驶交警在查“酒驾”时，先请司机打开车窗，若闻到酒精气味，则要求司机必须接受酒精含量的测试交警能闻到酒精气味是因为酒精A分子间有空隙B分子很小C分子在不停地做无规则运动D分子可分7 . 小明在乘公交车时发现车后门两个扶杆上均装有一个有色按钮（相当于开关）.当乘客按下任一按钮，驾驶台上的指示灯亮，感兴趣的他设计了甲、乙两个电路；观看举重比赛时，他发现比赛中有三名裁判，主裁判一名，副裁判两名，只有当主裁判和至少一名副裁判都按下自己按钮时，指示杠铃被成功举起的灯泡才亮，他又设计了丙、丁两个电路.小明设计的电路中符合上述实际情况的是A甲和丙B甲和丁C乙和丙D乙和丁8 . 如图所示，电源电压不变，当开关S闭合时，电表示数的变化情况是：（ ）A电流表、电压表示数均变大B电压表示数变大，电流表示数变小C电流表、电压表示数均变小D电流表、电压表示数均变小9 . 初温相同的甲、乙两铁块，甲的质量是乙的3倍，使它们吸收相同的热量后立即接触，则（ ）A热量从甲传到乙B热量从乙传到甲C甲、乙之间无热传递发生D温度由乙传到甲10 . 如图所示，电源电压为4.5V且恒定不变，当开关s闭合后，滑动变阻器的滑片P从a端滑向b端的过程中，三只理想电压表的示数变化的绝对值分别为U1、U2、U3，下列可能出现的情况是（ ）AU1=OV、U2=2V、U3=1VBU1=OV、U2=2V、U3=2VCU1=0.5V、U2=1V、U3=1.5VDU1=0.2V、U2=1V、U3=0.8V11 . 关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是A温度高的物体其内能一定多B物体不从外界吸收热量，其内能也可能增加C物体的内能增加，其温度一定升高D物体的质量越大，温度越高，其所含的热量越多12 . 如图所示的几个实验或机器均改变了物体的内能，其中与另外三个改变内能方法不同的是（ ）A空气被压缩时内能增大B空气推动塞子时，内能减少C内燃机压缩冲程D观察水的沸腾二、填空题13 . 若加在导体两端的电压为9V，通过导体的电流为0.3A，该导体的电阻为_，若使电压增加到原来的2倍（电阻不随温度变化），则该导体的电阻是_14 . 如图所示电路,闭合开关S1和S2,发现两块电流表指针偏转角度相同,由此可以得出灯泡L1与L2的实际功率之比为_，电路正常工作一段时间后,三个电表中的一块电表的示数变小,另外两块电表的示数不变,经检查发现是其中的一个灯泡发生了故障。若不考虑灯丝电阻的变化,则该故障是_.15 . 如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池。观察电压表的接线和指针偏转可知：锌片是盐水电池的_极，铜片与电压表之间的导线中，自由电子的运动方向是_（选填“电压表到铜片”“铜片到电压表”）盐水电池在工作时是将_能转化为_能。16 . 铜制品在日常生活中有着广泛的应用例如：导线的线芯；各种电器中的散热片；各种装饰的铜箔等它们各利用了铜的什么物理属性？试写出其中两个：_；_；三、实验题17 . 小刚和小丽用如图所示的器材探究串联电路的电压关系,用三节干电池串联作电源,两只小灯泡的规格不同。(1)请用笔画线代替导线,连接实验电路。要求:L1和L2串联,电压表测量两灯串联后的总电压_。(2)小刚用电压表测量L1两端的电压时,直接选用03 V的量程,小丽说这样不行,规范的操作方法应该是_。 (3)他们在测量L2两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0。小刚用电压表检测L1两端的电压,示数为电源电压,由此判断出L1处的故障是_;L2是短路还是正常的?小丽在原电路中又添加了一个电学器材,就检验出了结果,她的方法可能是_。18 . 如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同燃料的质量相等，烧杯内的液体质量和初温也相同（1）比较不同燃料的热值，应选择_两图进行实验，燃料完全燃烧放出的热量的多少是通过_来反映的（选填“温度计升高的示数”或“加热时间”）（2）若想利用上述装置估测燃料的热值，那么还需要补充的实验仪器是_，小明购买了一盒薯片，取出几片用上述方法测出薯片的热值为1.4107J/Kg，他又观察到包装盒上印有“质量：100g”，他据此算出了整盒薯片能提供的热量为_J这个结果与包装盒上注明的“能量：2100KJ”不等，原因可能是_.（3）比较不同物质吸热升温的特点，应选择_两图进行实验.比热容的概念采用比值定义法，物理学中，将物体温度升高时吸收的热量与它的_的之比，叫做比热容.（4）如果质量和初始温度均相同的a、b两种液体，吸热后它们的温度随时间变化的图象如图丁所示，由图可以看出，_液体的温度升高得较快，升高相同的温度_液体吸收热量多19 . 小丽利用如图所示的电路图探究电流与电压和电阻的关系，表格中是她的实验数据。实验次数123电压246电流0.2_0.6（1）请将表格中的空白填写完整。（2）请在图中用描点法画出该导体关系图像（_）将数据表格变换为图像所使用的科学研究方法是_。（3）由表中数据可得出结论：_。（4）在探究电流与电压的关系实验中，如果没有滑动变阻器，可以采用_进行实验，但这样做的缺点是_。（5）当一个定值电阻两端的电压是时，通过它的电流是；当通过它的电流是时，它两端的电压是_。20 . 如图所示是小华探究“比较不同物质吸热能力”的实验，图中 A 装置中是水， B 装置中是煤油：（1）在两个完全相同的烧杯中分别装入_、初温相同的水和煤油（选填“质量”或“体积”）（2）实验中选择相同规格的电加热器，可以认为在相同时间内水和煤油_相同，然后通过比较_的方法来完成探究实验的（3）根据实验测得的数据分别描绘出了水和煤油两种液体的温度随加热时间变化的图像，如图所示，则_（选填“ 水” 或“ 煤油” ）的吸热能力更强，因此“ 暖手宝” 中装的储热液具有的比热容_（选填“较大”或“较小”）（4）由图象可得煤油的比热容为_J/ (kg C) （c 水= 4.2 103J/ (kg C) ）四、计算题21 . 如图（a）所示，电源电压为 24 伏，且保持不变，电阻的阻值为10欧，滑动变阻器标有“ 501A ”字样，电压表、电流表的规格如图（b）所示闭合电键S后，电流表示数为0.8安求：（1）电阻的两端电压_（2）滑动变阻器接入电路的阻值_（3）在电表量程可换的情况下，为使滑动变阻器接入电路的阻值范围最大，小明同学认为可以采取下列方案之一来实现：a. 去掉电压表；b. 去掉电压表；c. 将电流表用导线代替你认为可行的方案是_（选填“a”、“b”或“c”）；请通过计算说明此时滑动变阻器的取值范围_及电路中的电压表、电流表对应的示数情况_22 . 小明同学设计了一个测定液化气热值的实验：取500g水放入锅中，用温度计测得水的初始温度为20，用液化气给水加热到80时，消耗了0.003m3的液化气(1)在此过程中水吸收的热量(2)此次实验测得液化气的热值为多少J/m3?(3)已知液化气的热值为4.9107J/m3，由此可知此次实验的加热效率为多少？（计算结果保留三位有效数字）五、作图题23 . 在如图中，请用笔画线表示导线来连实物图，使灯L1和L2串联，电流表测电路中电流，电压表测L1两端电压；并在如图虚线框内画出相应的电路图六、综合题24 . 学校保安人员使用的手电筒不发光了，请你帮助他们找出原因（1）根据图甲中手电筒的结构示意图，将乙图中的电路图补画完整（2）写出手电筒不发光的两种可能原因_；_第 9 页 共 9 页