辽宁省2020年(春秋版)八年级下学期第二次月考物理试题C卷

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资源描述
辽宁省2020年(春秋版)八年级下学期第二次月考物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列日常器具中不是利用连通器原理工作的是A茶壶B钢笔C锅炉水位计D船闸2 . 下列实例中,属于减小压强的是( )A针尖做的很锋利B拦河坝建的上窄下宽C固定木制零件时,螺丝下方垫上一个垫圈D用较大的力劈开木柴3 . 在五一游艺晚会上,陈思同学演示了如图示的实验,排在一条线上的三个碗,中间碗内放一个乒乓球,当用小管向球斜上方吹气,乒乓球将:( )A仍静止B运动到左碗C运动到右碗D无法确定4 . 如图所示,一个边长为10cm的正方体竖直悬浮在某液体中,上表面受到液体的压力F1为5N,下表面受到液体的压力F2为13N下列说法错误的是A正方体受到的浮力为8NB液体的密度为0.8103kg/m3C正方体上表面到液面的距离h=5cmD液体对物体下表面的压强为1.3103Pa5 . 如图所示,用水平拉力F拉上下表面水平、粗糙程度各处相同的物体A,使其在水平地面上匀速运动,当物体B静止不动时,与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变关于该状态,下列说法不正确的是(不计绳和弹簧测力计重)AB对A的摩擦力等于水平拉力FBB对A的摩擦力方向水平向左CA对B的摩擦力为滑动摩擦力D弹簧测力计对B的拉力等于A对B的摩擦力6 . 质量相等的实心铁球,木球和铜球,分别放入盛有水的容器中(水足够多),三个球静止时,受到的浮力大小情况是A木球受到的浮力最大B铁球受到的浮力最大C铜球受到的浮力最大D三个球受到的浮力一样大7 . 某物体在做匀速直线运动,对其速度公式v=的理解,正确的是( )A运动的路程越长,速度越大B运动的速度与时间成反比C匀速直线运动的速度与路程s和时间t无关D运动的越远,花的时间越短8 . 如图所示,容积为3dm3的圆柱形容器放在水平桌面上,容器内装有质量为1kg的水,现将一个密度为0.610 3kg/m3的木块放入容器中,木块与容器壁不接触,水恰好没有溢出,则木块的质量为( )A0.6 kgB1.2 kgC1.8 kgD2.0 kg9 . 自行车是“绿色”出行的交通工具,能减少摩擦的是A车轴处装有滚动轴承B轮胎上刻有花纹C用力蹬脚踏板D拉闸刹车后自行车停下10 . 下列实例中,为了增大压强的是A火车轨道下铺枕木B载重汽车装有许多轮子C坦克车装有较宽的履带D喝饮料的吸管一端做得很尖11 . 如下图所示,下列设备利用连通器原理的是A盆景给水装置B微小压强计C活塞式抽水机D锅炉水位计12 . 下列事件中,属于防止惯性带来危害的是A为了节能,公交车进站时要提前关闭发动机,让车缓缓进站B汽车行驶时,要保持一定的车距C锤头松了,敲击一下尾部就可使锤头套紧D用力拍打衣服,使衣服上的灰尘掉下来二、填空题13 . 压强是表示_的物理量,它不仅跟_的大小有关,还跟_的大小有关14 . 英国科学家牛顿总结了前人的研究成果,概括出一条重要物理定律:一切物体在没有受到外力作用时,总保持静止状态或_状态,这一定律是通过_选填“实验”“推理”或“实验加推理”得出的15 . 将一底面积为的长方体物块挂在弹簧测力计下,此时弹簧测力计示数为。将其缓慢浸入水中,当刚好没入水中时,弹簧测力计示数为,物块受到的浮力为_N;物块底部受到水的压强为_。(取,)16 . 两个体重相同的同学走过烂泥地时的情景如图所示,图中情景表明_。城市里修建高楼时要先用钢筋水泥浇铸很厚的“基脚”,其目的是为了减小大楼对地面的_;在修筑墙体时一般采用空心砖,它不仅可以起到隔热隔音的作用,还可以有效地减小大楼对地面的_。17 . 请在下面的横线上填上适当的单位:一个鸡蛋的质量约为50_;一名初二学生所受的重力约为500_;实验室用的量筒分度值为1_;空气的密度为1.29_18 . 某氧气瓶的容积是0.4m3,瓶内氧气密度是9kg/m3,给人供氧用去了三分之一的氧气后,瓶中剩余氧气质量为_kg,瓶内剩余氧气的密度是_kg/m3;液态蜡凝固后,中间会凹陷下去,则蜡由液态变为固态时,密度将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)19 . 细心的郑明飞发现家里用过一段时间的菜刀,爸爸要把它磨一磨,这是为了减小_,从而达到增大压强的目的20 . 如图所示,重为5N的物体A在8牛的水平压力作用下静止在竖直墙壁上,物体A所受的摩擦力为_N,当水平压力减小为原来的一半,物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑,则物体A受到的摩擦力为_N21 . 一个重40N的物体放在水平桌面上,在10N的水平推力作用下静止不动,则物体受到的摩擦力_N;当推力为18N时,物体做匀速直线运动,则摩擦力为_N。22 . 用如图甲所示的器材判断重力的方向是否竖直,缓慢改变木板的倾角,可观察到悬线OA的方向_(不变/改变).若要进一步验证重力方向向下的结论,还应进行的操作是_.三、实验题23 . 小明利用图甲所示装置,探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关。实验中,小明记录的部分数据如表所示.(1)实验时,小明将木块放在水平木板上,弹簧测力计沿水平方向拉动木块,并使木块作做_运动。(2)分析序号_三组数据可知:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关。(3)小明在另一次实验中,由静止拉动木块直到木块匀速滑动的过程中得到拉力F随时间t变化的关系,如图乙所示,其中04s木块处于静止状态。分析图象可知,小明用2N的水平拉力拉静止的木块时,木块所受摩擦力为_N;若水平拉力为3N,木块所受的摩擦力为_N。(4)实验时,小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零,后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动,则测出的摩擦力_(选填“大于”、“等于”或“小于”)实际摩擦力.24 . 如图所示,为了探究压强可能与受力面积和压力的大小有关。小刚找到了下面的器材:规格相同的两块海绵、三本字典。设计了下面的实验:图a海绵平放在桌面上;图b海绵上平放一本字典;图c海绵上叠放两本字典;图d海绵上立放一本字典;图e一本字典平放在桌面上。(1)通过实验图a、图b,可以得出:力使物体发生_,小刚根据_的现象来比较压强的。(2)通过实验图b、图c,可以得出:在_一定时,_越大,压强越大。(3)通过观察_两图后得出:在压力一定时,受力面积越小,压强越大。25 . 某同学用如图1所示的实验装置探究“浮力的大小与物体排开液体的体积的关系”,实验中物体排开液体的体积可由物体上的刻度线显示出来,小刚通过实验得到了表一中的实验数据表一实验次数酒精的密度/(kg/m3)物体排开液体的体积V/m3物体的重力G/N测力计的示数F/N浮力F浮/N10. 81034021.70.325021.60.436021.50.5(1)分析表一中的实验数据,小刚得出的实验结论是_(2)小刚和小强进行交流时发现,小强虽然和自己得出了相同的实验结论,但实验中使用的液体和记录的实验数据并不完全一样表二为小强记录的实验数据表二实验次数水的密度/(kg/m3)物体排开液体的体积V/m3物体的重力G/N测力计的示数F/N浮力F浮/N111034021.60.425021.50.536021.40.6他们在对两人的实验数据进行综合分析后,发现:浮力的大小除了与排开液体的体积有关外,还与_有关(3)在对比两人的数据时他们还发现,即使在不同液体中,物体也能受到一样大的浮力而且浮力大小相等时,酒精的密度小,排开酒精的体积就大;水的密度大,排开水的体积就小受此启发,小强提出了关于浮力大小的一个新的猜想:浮力的大小可能跟_相等(4)于是,两人用如图2所示装置进行了多次实验,发现每次使用由弹簧测力计的四个示数F1、F2、F3、F4之间都满足关系式_,由此验证了小强新的猜想是正确的实验后发现他们得到的实验结论和阿基米德原理是一致的(5)阿基米德原理作为浮力的普遍规律,表一、表二中的实验数据都应符合这一实验结论小刚却发现表一、表二中1、3两次数据与这一实验结论并不相符他与小强仔细分析后认为,这是由于实验中测量存在误差引起的请写出一个引起测量误差的具体原因:_26 . 现有两个完全相同的容器,分别盛有适量的水和浓盐水为鉴别这两种液体,某探究小组的同学设计了甲、乙两种方案,如图所示,并最终得出了结论(1)方案甲中利用了测量液体内部压强的仪器,从图中可以看出,_(填a或b)图中显示的压强比较大而液体内部的压强与深度和密度有关,所以可知_(填a或b)图中装的是盐水(2)通过方案乙的比较可知(d)图中装的是盐水,判断依据是:(d)图中弹簧秤示数较小,说明物体受到的浮力_(填较小或较大),而浮力的大小又与液体的_有关,所以可知(d)图中装的是盐水27 . 在“探究二力平衡的条件”实验中,应该保持物体处于_状态或_状态。如图所示是小张在水平桌面实验过程中的某个情景,该情景中桌面越_(选填“光滑”或“粗糙”)实验效果越好,该物体受到的两个水平拉力_(选填“平衡”或“不平衡”),说明他当时是在探究平衡的两个力必须作用在_上。28 . 在长约1米、一端封闭的玻璃管灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中,放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,如图所示(1)为了测得大气压的值,这时必须测量内外水银面的_如果将此装置拿到山上,测量水银柱的高度将_(选填“增大”、“减小”或“不变”)(2)某同学也利用此装置,把水银换成水,将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时,管中的水柱_下降如果这时在管壁的中间开一个小孔,水柱_喷出(均选填“会”或“不会”)(3)如果用水替代水银做测量大气压的实验,在某处测得水柱的高度差为10 m,则该处的大气压强为_Pa(取g=10 N/kg)四、计算题29 . 质量为60 kg的物体在一个水平向右的拉力F的作用下,沿水平地面做匀速直线运动已知地面对它的摩擦阻力是它本身重力的0.2倍求:(1)物体受到的重力是多大?(2)水平拉力F的大小五、作图题30 . 一根绳子系着一个小铁球,悬挂在一个有磁性的小球A右边,小铁球静止时与A等高且不接触请画出小球受力示意图31 . 画出图中漂浮在水面上的苹果所受的浮力;(_)32 . 用30N的力斜向上向右推木箱,方向与水平成30度夹角,请在做出力的示意图;(_)第 9 页 共 9 页
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