贵州省2019版九年级10月月考物理试题C卷

贵州省2019版九年级10月月考物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，A、B两实心圆柱体，放在同一水平沙面上时，陷下的深度恰好相等。则两圆柱体的m、的关系是（ ）ABCD2 . 足球进校园，深受同学们的喜爱，踢出去的足球在水平草地上滚动过程中，以下两个力是一对平衡力的是（ ）A脚对球的作用力与草地对球的阻力B脚对球的作用力与球对脚的作用力C球向前的惯性力与球对脚的作用力D球所的重力与草地对球的支持力3 . 下列实例中，属于增大压强的是（ ）ABCD4 . 如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有深度不同的液体，已知距容器底部均为h的A、B两点的压强相等现将实心金属球甲、乙分别浸没在左右两液体中，均无液体溢出，此时A点的压强大于B点的压强，则一定成立的是（ ）A甲球的质量小于乙球的质量B甲球的质量大于乙球的质量C甲球的体积小于乙球的体积D甲球的体积大于乙球的体积5 . 社会生活中密度用途很广，下列说法错误的是（ ）A气体受热膨胀，密度变小，所以发生火灾时为了避免吸入燃烧后产生的有毒气体，人应贴近地面爬行B农民常用一定密度的盐水进行选种C飞船尽可能采用强度高、密度大，性能优良的新材料制造D拍摄房屋倒塌伤人的特技镜头时，房屋构件的道具一般用泡沫塑料制作，这样做的主要原因是泡沫塑料的密度较小6 . 一艘轮船从江里驶入海里，则A所受浮力变大B所受浮力不变C排开水的体积变大D排开水的体积不变7 . 下列实例中，属于利用连通器原理工作的是A吸尘器B液位计C测力计D体温计8 . 如图所示，两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止，下列说法中正确的是A铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是相互作用力B左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力C左边手指受到的压强小于右边手指受到的压强D实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强二、填空题9 . 如图所示，不同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的质量相等，高度之比hA：hB2：1，底面积之比SA：SB1：2，则它们的密度之比A：B_；对地面的压强之比pA：pB_10 . 挂在弹簧测力计下面的物体重12N，它刚好浸没在水中时，物体排开的水的重力是10N则该物体受到的浮力大小为_N，弹簧测力计的示数为_N11 . 密度公式：_其中_表示质量、表示_。密度单位：基本单位是_，符号：_；常用单位：_，符号_，常用单位换算关系：_。12 . 如图(a)、(b)所示，均匀正方体甲、乙置于水平地面上若甲、乙边长之比1：2，将它们沿竖直方向切去一半，再把甲切去的部分放在甲剩余部分的下方，把乙切去的部分放在乙剩余部分的上方，如图(c)、(d)所示，此时它们对地面的压强相等，它们对地面的压力之比为_，原来甲、乙对地面的压强之比为_13 . 如图所示，物体A重30N，B重10N，物体A的底面积为10cm2，物体B的底面积为5cm2。则A对B的压力是_N，B对桌面的压强是_Pa。14 . 常温下纯水的密度为_kg/m3；水凝固成冰，质量_体积_。（均选填“变大”、“变小”或“不变”）（已知冰的密度是）15 . 如图所示，把两个相同的密度计分别放入两种不同的液体中，由图可知：两个密度计在两种液体中受到的浮力F甲_F乙，两种液体的密度甲_乙（两空均选填“大于”“小于”或“等于”）16 . 如图，用量杯盛某种液体，测得液体体积V和液体与量杯共同质量m的关系，则量杯的质量为_g，该液体的密度是_kg/m3，通过查表对照知该液体可能是_。一些物质的密度物质硫酸水煤油酒精密度（kgm3）1.81031.01030.81030.8103三、实验题17 . 小明利用弹簧测力计、烧杯、小桶、石块、细线等器材探究浮力大小与排开液体的重力的关系。（1）部分实验操作步骤如图所示，遗漏的主要步骤是_，若将遗漏的步骤标注为D，合理的实验步骤顺序是_(用实验步骤对应的字母表示)。（2）小明进行实验并把数据记录在表中。从表中数据可知石块受到的浮力是_N，排开液体的重力是_N。小明根据它们的大小可初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力的大小于_。实验步骤ABCD弹簧测力计示数/N1.61.80.50.3（3）为了得到更普遍的结论，下列继续进行的操作中不合理的是_。（填字母）A用原来的方案和器材多次测量取平均值B用原来的方案将水换成酒精进行实验C用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验（4）另一实验小组在步骤A的操作中，只将石块的一部分浸在水中，其他步骤操作正确，则_（选填“能”或“不能”）得到与（2）相同的结论。18 . 如图，是探究压力作用效果影响因素的实验装置，请回答下列问题。实验中是通过海绵的_来反映压力的作用效果。观察甲乙两图能得出结论：_。如果要探究压力作用效果与受力面积的关系应该选择_两图。该实验用到的科学探究方法有_（任写一种）19 . 用同一压强计探究液体内部压强的情景如图所示。请仔细观察图，回答下列问题：（1）压强计_（选填“属于”或“不属于”）连通器；实验中液体压强的大小变化是通过比较U形管两侧液面_的变化，将探头放进盛水的容器中，探头的橡皮膜受到水的压强会_（选填”内凹”或“外凸”）。（2）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图甲所示的情景。出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压_（选填“大于”、“小于”或“等于”）大气压；调节的方法是_（选填“A”或“B”）：A将此时右边支管中高出的液体倒出B取下软管重新安装（3）通过比较C、D两个图，可得到结论：同一种液体的压强随_的增加而增大（4）通过比较A、B、C三个图，可得到结论：_液体、_深度，液体向各个方向的压强相等。（5）如图甲、乙所示，若两烧杯中分别装的是盐水和水，根据实验现象，可以确定_（选填“A”或“B”）杯中装的是水（盐水水），因为同种深度的液体，_越大，液体的压强越大。四、计算题20 . 如图所示，薄壁轻质圆柱形容器底面积为0.01m2，容器内水的深度为0.2m，静止在水平桌面上。求：物体密度体积A3VB3V(1) 水的质量m水。(2)水对容器底部的压强p水。(3)现有A、B两物体，它们的密度、体积的关系如表所示，当把它们分别浸没在水中时（水不溢出），求水对容器底部压强的增加量Dp水与水平桌面受到的压强的增加量Dp桌的比值之差。（用字母表示）21 . 在一次抗洪救灾中，几位消防官兵找来了一张总体积为0.4m3的长方体塑料泡沫垫，将其放入水中，其静止时有的体积露在水面上（g=10N/kg，水=1.0103kg/m3）求：（1）该塑料泡沫垫静止于水中时所受到的浮力（2）该塑料泡沫垫的质量（3）该塑料泡沫垫的密度22 . 公式推导：一个实心圆柱体竖立在水平桌面上，已知圆柱体的密度为，高度为h，试推导该圆柱体对桌面的压强p=gh23 . 如图甲所示，水平桌面上有一底面积为5.0103m2的圆柱形容器，容器中装有一定量的水，现将一个体枳为6.0105m3的物块（不吸水）放入容器中，物块漂浮在水面上，浸入水中的体积为总体积的求：（1）物块受到的浮力；（2）物块的质量；（3）如图乙所示，用力F缓慢向下压物块，使其恰好完全浸没在水中（水未溢出）此时水对容器底的压强比物块被下压前增加了多少？五、作图题24 . 一小球A正在左右摆动，当它摆动到左侧最高点时，如图所示，请画出此时小球A的受力示意图。（_）25 . 对斜面上的静止物块M进行受力分析，试画出所受的力。（_）26 . 如图所示，水平桌面上静置两个完全相同的玻璃容器，将两容器壁一侧开孔并用粗玻璃管连接，注水管紧贴左侧容器器壁并向内缓慢、均匀地注水，直至水注满两个容器，请你在答题卡上画出从水开始注入到注满过程中，左侧容器底部受到水的压强P随时间t变化的大致关系图象第 8 页 共 8 页