武汉市2019版八年级期末考试物理试题C卷

武汉市2019版八年级期末考试物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是A物体的温度越高，所含有的热量就越多B质量和初温相同的水和煤油，吸收相同的热量时煤油温度升高的多C物体的内能增加，温度一定升高D物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量2 . 把一滴温度较高的蓝墨水滴入冷水中，下列说法错误的是（ ）A蓝墨水的温度越高，所含的热量越多B蓝墨水的温度越高，分子热运动越剧烈C蓝墨水放出热量，内能减小D杯中的冷水吸收了热量，内能增加3 . 在两支相同的平底试管内装入等量铁砂，然后分别放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里，其静止状态如图所示，如果试管受到的浮力分别为、，液体的密度分别为、，则ABCD4 . 下列关于弹力的说法中，错误的是（ ）A弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用力B弹力是指由于发生弹性形变而产生的力C只有相互接触并发生形变的物体间才存在弹力作用D压力、支持力、拉力都属于弹力5 . 如图所示的四种现象中，属于增大压强的是A书包带做得宽B注射器针头做得尖C坦克宽大的履带D骆驼宽大的脚掌6 . 如图是足球运动员踢球时的情景，下列说法错误的是（ ）A脚踢球时，脚也感觉到疼，说明力的作用是相互的B球被顶出后，飞行过程中，头对球的力做功C空中飞行的足球，若它所受到的力全部消失，球将做匀速直线运动D守门员接住飞来的足球，球的运动状态发生改变7 . 下列情况下物体质量发生变化的是（ ）A将课桌从教室前面搬到后面B冰块融化成水C铅球使用时间久了发生磨损D宇航员将 7g 普洱茶叶从地球带入太空8 . 在如下图所示的物理情景中，表示力可以改变物体运动状态的是（ ）ABCD9 . 甲、乙两种物质的m-V图像如图所示，分析图像可知（ ）A若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大B若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小C两物质的密度之比为41D两物质的密度之比为1410 . 将质量相等的实心铁块、铝块、和木块放入水银中，静止时，比较它们受到的浮力的大小（铁=7.8g/cm3,铝=2.7g/cm3,木=0.4g/cm3）A铁块受到的浮力最小。B铝块受到的浮力最小C木块受到的浮力最小。D铁块与铝块受到的浮力一样大11 . 如图所示，AB为一轻质杠杆，O为支点，BO2AO，AB两端分别悬挂实心铜球和实心铁球，杠杆在水平位置平衡，若将两球同时浸没在水中(不触底)，则杠杆(铜铁)A能保持平衡B铜球一端下降C铁球一端下降D球的密度未知，故无法判断哪端下降12 . 关于粒子和宇宙，下列说法正确的是A摩擦起电的过程中，带正电的物体得到了质子B宇宙是一个有层次的天体结构体系，太阳属于银河系中的一颗恒星C温度为0 时，分子的无规则运动停止D物理学家汤姆生建立了原子的核式结构模型二、填空题13 . 在弹簧测力计下挂一个正方体，从甲图位置缓缓下降，逐渐浸入某种液体中（物体不溶于液体且不与液体发生反应），乙图是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图象，_段图象说明浮力大小与排开液体的体积有关，这种液体的密度是_kg/m3。（g取10N/kg）14 . 现在，体育成绩也要计入中考的总分，因此，我们在学习书本知识的同时也需要积极锻炼来提高体育成绩。很多学校都开展了大课间活动，听到校园广播的音乐响起，大家都会到操场锻炼：或跑步、或跳绳、或掷实心球、或做操为了规范有序地开展大课间活动，还有老师指导活动的开展，有些老师还会和学生一起跑步。请找出一个与以上情景有关的物理信息，并指出对应的物理知识，不得与示例重复。示例：物理信息：音乐响起，到操场锻炼物理知识：声音可以传递信息作答：物理信息：_物理知识：_15 . 用在干操的头发上梳过的塑料梳子靠近细细的水流，会观察到如图7所示的惊奇的现象.这是由于梳子摩擦后_会吸引细细的水流;当梳子靠近毛皮摩擦过的橡胶棒，相互排斥.说明梳子带_电。16 . 沪宁高速铁路于4月26日正式开通客运列车当列车高速经过时，若人离列车太近，很容易被吸向列车，这是因为列车在高速行驶时，列车与人之间的空气流速_，压强_，人外侧的气压大于内侧的气压，从而把人压向列车17 . 如图所示的装置为某科技活动小组自制的温度计和气压计，它们都是通过观察细管内液体的_从而知道所测物理量的变化，其中图_（选填“甲”或“乙”)是自制气压计。18 . 小明用30N的水平推力推着重200N的木箱，在水平地面上做匀速直线运动，则地面对木箱的摩擦力大小为_ N，若小明将推力增大到50N时，木箱受到的摩擦力大小_（选填“变大”“不变”或“变小”）19 . 小胡同学在水槽中洗碗，一个大的瓷碗正漂浮在水槽中小胡用水槽中的水把碗装满，碗就会沉入水槽底部，此时碗所受到的浮力比漂浮时碗所受到的浮力（选填“大”、“小”、“不变”），水槽中的水面将会（选填“上升”、“下降”、“不变”）20 . 图甲中，在A、B两处关门，较省力的是_，说明了力的作用效果与力的_有关，图乙中，建筑工人用重垂线检查所砌的墙壁是否竖直，如果墙壁和重锤线_，则墙壁是竖直的三、实验题21 . 某小组为了“探究液体内部的压强特点”，用细合金丝做成立方体支架，六个面用相同的橡皮膜封闭，并用细橡皮管引出与外界相通，如图（a）所示。然后将它先后浸没到甲、乙不同液体中，且保持浸没的深度相同。实验现象如图（b）、（c）所示。（1）比较图（a）、（b）或图（a）、（c）中各个表面的橡皮膜形状，可得的初步结论是：_。（2）比较图（b）和（c）中，上和下表面的橡皮膜形状，可得的初步结论是：_。22 . 贝贝同学在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，做了如图所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁块或铜块，依次把它们缓缓地浸入水中不同位置，在本实验中：(1)从位置的过程中，弹簧测力计的示数变小，说明：浮力的大小跟_有关(2)从位置的过程中，弹簧测力计的示数不变，说明；浸没后，浮力的大小跟_无关；(3)分析比较图中实验序号_可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关；(4)该实验探究运用的科学探究方法有_（只需写出一种）。23 . 为了研究小球在对接斜面上运动时所能到达的最大高度，小王使小球从AB斜面上高位h处由静止滚下，小球滚上BC斜面后，能到达的最大高度为h1，如图（a）所示；逐步减小BC斜面的倾角（ ），小球能到达的最大高度分别为h2、h3，如图（b）、（c）所示然后，他换用材料相同、质量不同的小球再次实验，如图（d）所示请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论 分析比较图（a）和（b）和（c）中小球在BC斜面上能到达的最大高度及相关条件可得：小球从同一高度由静止滚下时，_ 分析比较图（c）和（d）中小球在BC斜面上能到达的最大高度及相关条件可得：小球从同一高度由静止滚下时，_24 . 王宇为了测量家中常用色拉油的密度，特取适量样品带到学校实验室进行测量（1）如图甲所示是小明调节天平的情景，他的错误是_（2）调节平衡后，用天平测出样品和烧杯的总质鼠为92g，然后把烧杯中的一部分色拉油倒人量筒中，测出体积如图乙所示；用天平测出剩余色拉油和烧杯的质量如图丙所示，质量为_g，则小明所带色拉油的密度为_kg/m325 . 在探究二力平衡条件的实验中：（1）如图所示，水平放置的实验装置中，将系于小车两端的线挂上钩码，分别跨过两定滑轮，使作用在小车上的两个拉力方向相反，并通过调整_来改变拉力的大小。当小车平衡时，将小车水平转过一个角度，松手后小车不能保持平衡，这样的操作是为了探究相互平衡的二力是否_。（2）本实验用带轮的小车为研究对象，是因为_。26 . 小明用如图甲所示的装置，探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关（1）实验时，小明将木块放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，并使木块做_运动，利用_原理，可以测出木块在木板上滑行时受到的摩擦力（2）在木块上放一砝码，从而改变木块与长木板之间的压力，如图乙；把棉布铺在长木板上，从而改变接触面的粗糙程度，如图丙观察三个实验，比较甲图和_图所示实验，说明滑动摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关比较甲图和丙图所示实验，得出结论_（3）小明在进行乙图中实验时，多次改变放在木块上的砝码的质量，通过实验得到滑动摩擦力F摩与作用在物体表面的压力F压的关系得到图线如丁图所示，由图可知：F摩=_F压乙图中当木块与砝码对地面的压力变为12N时，木块在长木板上匀速滑动时受到的拉力为_N（4）实验操作中，小明发现弹簧测力计示数时大时小，原因是_（5）小明某次拉动木块由静止变为匀速运动时发现：在物体还没有被拉动的情况下，弹簧测力计仍然有示数，且示数逐渐增大，直到拉动物体为止其拉力F随时间t的变化关系如图戊所示（其中03s木块处于静止状态）分析图象可知：第6秒时，木块受到的摩擦力是_N，要使木块由静止到开始运动，至少要用_N的水平拉力；（6）在全班交流环节中，小明为探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，又设计了如下方案：用弹簧测力计测出铜块和木块的重力大小分别为G1和G2；如图A和B所示，将铜块和木块都平放在长木板上测出滑动摩擦力大小分别为f1和f2；比较和的大小关系，获得结论（提示：此时物块对木板的压力大小即为重力大小）老师肯定了小明的方案，因为：（）路程与时间的比值即单位时间内物体通过的路程，反映了物体运动的快慢；同样道理，滑动摩擦力与压力的比值即_下的滑动摩擦力，反映了_（）我们学过的利用比值法定义的物理量还有_27 . 某学习小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压值（1）如图是做实验用的注射器，用刻度尺测量注射器全部刻度的总长为5cm，可算得活塞的横截面积为_cm2（2）实验时，小华把注射器的活塞推至注射器底端，目的是_，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，按图乙所示安装好器材，水平向右慢慢地拉动注射器筒，当弹簧测力计的示数增大到F=28.0N时，注射器中的活塞刚开始滑动，则测得大气压值p=_Pa（3）实验时若筒内空气没有排尽，将导致测得大气压值_；若活塞与注射器内壁间的摩擦较大，将导致测得大气压值_（均选填“偏大”“偏小”或“不变”）28 . 在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。(1)同学们是根据海绵的_来比较压力的作用效果的，此处采用的实验方法是_；(2)观察比较图甲、乙的情况可以得到结论是：受力面积一定时，_，压力的作用效果越明显；(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较_、_两图的实验；(4)有些公共汽车配备逃生锤，遇害到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选图中的_。ABCD四、计算题29 . 如图，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2，内盛0.6kg的开水，放置在面积为1m2的水平桌面中央（g=10N/kg）试求：（1）此时茶壶对桌面的压强（2）平放时，当茶壶对桌面的压强是3000Pa时，此时壶中有多少千克水？30 . 某学校物理兴趣小组的同学，为了判断一个铝球是否是实心的，他们对铝球进行了测量，实验数据如下：(铝2.7103 kg/m3)求：(1)该铝球是空心的还是实心的。(2)若铝球是空心的，空心部分的体积。(3)若在空心部分注满水，球和水的总质量。五、作图题31 . 如图，传动带把物体A沿斜向上方向带动，请作出物体A受到的摩擦力的示意图。（物体A与传动带相对静止）（_）32 . 形状不规则物体的重心，一般不容易确定。我们可以用“悬挂法”来确定薄板的重心。照图甲那样，在薄板上的某一点A用线把它悬挂起来，当薄板静止时，用铅笔沿悬线在薄板上画出一条竖直线AB。再通过另一点C把薄板悬挂起来，薄板静止时如图乙所示。请在图乙中画出此薄板的重心O，要求保留作图痕迹。（_）33 . 如图所示，物体沿斜面向上滑动，请画出物体所受重力G、支持力F的示意图（O为物体重心）（_）第 11 页 共 11 页