武汉市2020版物理八年级上册第二章《声现象》单元测试题C卷

武汉市2020版物理八年级上册第二章声现象单元测试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于声现象，下列说法中正确的是（ ）A只要听到物体在发声，那么物体一定在振动B汽车的“倒车雷达”是利用次声波测距C优美的笛声是嘴唇和笛管一起振动产生的D物体振动得越慢，声音的传播速度越小2 . 下列的实例或实验，能说明声音的产生或传播条件的一组是（ ）a、在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；b、放在真空罩里的手机当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；c、拿一张硬纸片，在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次声音的不同；d、锣发声时，用手按住锣面，锣声就消失了。Aa b cBb c dCa b dDa c d3 . 小金做如图“声音的产生与传播”实验：随着钟罩内的空气被抽出，铃声逐渐变弱，直至听不到铃声；然后向钟罩内充气，又能听到铃声有关实验描述合理的是A听不到声音是因为铃已停止振动B本实验要求钟罩气密性良好C该实验说明声音的产生需要介质D透过玻璃看到的铃是反射形成的像4 . “浴霸”是家庭淋浴间的常用装置，下列关于“浴霸”说法中正确的是A装有红外线灯泡，主要用于照明和杀菌消毒B装有红外线灯泡，主要用于取暖和照明C装有紫外红灯泡，主要用于照明和杀菌消毒D装有紫外线灯泡，主要用于取暖和照明5 . 下列做法中，符合文明习惯的是A做电学实验过程中，实验完毕没有断开开关B家里的电脑不怎么用但一直开着C自习课上大声与同学争论问题D洗澡时尽可能使用淋浴，以便节约用水6 . 以下操作中，不能改变音调的是（ ）A用大小相同的力拨动粗细不同橡皮筋B改变用力大小，敲鼓面C改变钢尺伸出桌面长度，用相同力拨动钢尺D用相同的力敲击大小不同的编钟7 . 下列发声体发出的声音，人们能听到的是（ ）A迎风飘扬的旗帜（约55 Hz）B医院的B超C蝴蝶飞行时扑翅（约23Hz）D地震产生的声波（10 Hz）8 . 北京天坛的回音壁应用的声学原理是（ ）A声音的反射B声音在不同介质中传播的速度不同C利用回声增强原声D声速随温度改变9 . 下列事实中，应用了声波传递能量的是（ ）外科医生利用超声波除去人体内的结石；超声波洁牙；超声波加工硬度特别高的工件；超声波雾化；“B超”检查病人的某部位；晚上拍手，走廊灯自动亮了ABCD10 . 在物理课堂或生活中，我们曾经体验过以下声现象，其中能够说明声音产生的原因是（ ）A放在密闭玻璃罩里的手机正在响铃，把罩内的空气抽走后，铃声变小B在一根长钢管的一端敲击一下，从另一端可以听到两次敲击声C将正在发声的音叉接触平静水面，会在水面上激起水波D通常我们根据音色辨别不同人说话的声音11 . 下列有关声现象的说法中错误的是（ ）A在爸爸去哪儿节目中，孩子们很容易辨别出爸爸发出的声音，原因是爸爸们的声音的音调不同B音乐家贝多芬失去听觉后是利用骨传导的方式继续创作的C文明城市要求植树种草，树木和花草既能美化城市，也具有吸收、减弱噪声的作用D古代行军宿营时，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到敌人的马蹄声，是因为大地传声比空气快12 . 下列关于声现象说法正确的是A图a是轻轨的隔音墙，其作用是在发声处减弱噪声B图b是摩托车的消音器，其作用是在人耳处减弱噪声C图c是利用声呐探测海深，其原理与蝙蝠在夜间能正常飞行的原理相同D图d是利用B超检查身体，其原理与鸽子飞行定向的原理相同13 . 图所示的事例中，利用声波传递能量的是（ ）A蝙蝠靠超声波发现昆虫B倒车雷达C超声波洗衣机D医生用B超检查身体14 . 我们生活在一个充满声音的世界里，下列关于声音的说法中正确的是A声音是由于物体的振动产生的B人能听到地震产生的声波叫做次声波C声音是一种波，它在真空中传播速度最大D长期在强噪音环境下工作，对人体不会造成损害15 . 有一种专门存放贵重物品的“银行”，当然们存放了自己的贵重物品后，要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”和“声纹”等，以便以后用这些自己独有的特征亲自取走存放的物品，防止被别人盗领。这里的“声纹”主要记录的是人说话声的（ ）A音调B响度C音色D频率范围16 . 关于声现象，下列说法错误的是（ ）A声音是由物体的振动产生的B发声体的振动频率越大，音调越高C声音在水中的传播速度等于光速D人们利用超声波能够测出海底的深度17 . 关于声现象，下列说法正确的是（ ）A鼓手打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高B二胡演奏的优美旋律，是由弦的振动产生的C航天员与地面交流时的声音是通过声波传回地球的D“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声的二、填空题18 . 回声是声波的反射在人耳引起的感觉，回声和原声至少相差0.1s以上才能感觉有回声。如果原声和回声间隔不到0.1s，回声和原声混在一起，可加强原声。如果一个人在山谷中距峭壁11.5m的位置对着峭壁大声喊话，则他能否听到回声_（填“能”或“不能”）；他感觉声音_（填“加强”或“没有加强”）。已知声速约为340m/s。19 . 控制环境污染是“携手创建环保模范城市、同心建设生态文明姜堰”的重要举措.禁止汽车在居民区附近鸣笛是从_减弱噪声；“倡导不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明习惯”，从声音的特性分析，“大声”和“轻声”均是指声音_的大小；“为了他人的健康，请勿在公共场所吸烟”是由于烟分子的_，还会影响他人的健康20 . 声音是由物体产生的噪声会影响人们的工作和生活，因此控制噪声十分重要公路两旁的噪声是在（选填“声源处”、“传播途中”或“人耳处”）减弱噪声21 . 如图所示，把装有少量水的高脚酒杯放在桌面上。按住高脚酒杯的底座的同时用润湿的手指沿着杯口边缘摩擦，使其发出声音。该现象说明声音是由于物体的_产生的；当杯中水量增加时，所发出声音的音调将_（选填“发生变化”或“保持不变”）。22 . 鸡年元宵节热闹非凡，小明在东坡外滩观看演出，虽然看不见台上的演员，但根据声音的_特性就基本能判断是男演员在演唱，附近烧烤摊传来阵阵烤肉的香味，这是发生了_现象23 . 接听电话时，我们主要是根据声音的_来分辨出对方是否是熟悉人，声音是由声带的_产生的；会场里将手机调静音，这是在_(选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声。24 . 2018年9月底印尼发生的地震海啸给当地人们带来巨大的损失，因为地震产生的声波属于_(选填“次声波”或“超声波”)，振动频率低于_Hz所以地震前人们并没有感知到。倒塌房屋中的一些被困人员，通过敲击物体使其_发出声音，被及时获救。在搜救时用到的声波生命探测仪是一种利用声波传递_的救援装备。25 . 超声波是指频率超过_ Hz的声，它能够清洗眼镜，说明声除了可以_，还能_26 . 小华的声音“悦耳动听”，“悦耳动听”说明她的声音_好；某个雷雨天小华看到闪电后3秒听到雷声，那么闪电到小华的距离大约是_m（空气中声速取340m/s）27 . “闻其声知其人”是根据声音的_来判断的。当人们用大小不同的力拨动琴弦发声时，主要是改变声音的_。28 . 如图甲所示，在医院里医生通过听诊器给病人诊病，是利用了声可以传递_(填“信息”或“能量”)的性质；另外，在医院里我们还经常看到如图乙所示的“静”字，其目的是提醒大家要注意控制好声音的_(填“音调”“响度”或“音色”)，以免影响他人29 . 公园里正在进行庆“六一”节目会演，小朋友的欢呼声传遍整个公园，这反映了声音_（选填“响度”或“音调”）的特性。美妙的声音是孩子们的声带_产生的。家中正在备考的小明羡慕地望着窗外，无奈地关上窗户，这是在_减弱噪声。三、实验题30 . 如图所示的实验，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把乒乓球弹起，则由实验可以得出的结论（1）_；（2）_；（3）实验中乒乓球在试验中作用_31 . 以下是物理课本上的一些声学实验： 甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，抽去钟罩内的空气，铃声逐渐减小； 乙：在衣架的挂钩上系上细线，细线的两端分别绕在两根手指上，再用手指堵住耳朵，敲击衣架，可以听到很清晰的声音； 丙：改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动，两次听到的声音不同请你说出上述实验分别在研究什么问题：甲：_； 乙：_；丙：_.四、简答题32 . 如图所示，是一台超声波加湿器当这台加湿器正常工作时，人们能听到它发出的声音请判断：人们听到的这声音是超声波吗？并简单解释理由33 . 2019.10.1是新中国成立70周年，小红在现场观看国庆的游行队伍时，观察到远处走来的锣鼓队中敲锣打鼓的人的敲击动作和鼓声不大合拍，请你分析产生这种现象的原因第 8 页 共 8 页