长沙市2019版九年级物理全册《第11章 电功和电功率》知识归纳检测试题B卷

长沙市2019版九年级物理全册第11章 电功和电功率知识归纳检测试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于教室内涉及到的一些物理量，下列描述最接近实际的是A教室内的温度约为50B教室门的高度约为2mC一张物理试卷的质量约为300gD一盏日光灯正常发光时的功率约为200W2 . 以下估测值中最符合实际的是（ ）A防盗门钥匙的长度约为5dmB人步行的速度约为10m/sC一本八年级物理教材的质量约为1.5kgD人体感觉舒适的温度约为233 . 如图所示为某宾馆的房卡，进入房间后只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才会有电关于房卡和房间内用电器的连接，下列说法中错误的是A房卡相当于一个开关B房卡实际上是一个用电器C房卡插入槽内时一定是接在干路上D房间内的电灯和插座是并联的4 . 小林同学通过学习，总结了以下几方面的物理观点：汽油机的做功冲程中，燃气的内能逐渐增大飞机能够升空是因为受到空气的浮力两个串联的灯泡，一个较亮，一个较暗，是因为较亮的灯泡电阻较大岸边的人看到水中的鱼变浅，是因为光在水面发生折射时折射角大于入射角神舟飞船离开地面加速上升时，机械能不断增大轮船从大海驶入长江，排开水的体积变大，所受浮力变大其中正确的是A只有B只有CD5 . 辽宁省一年四季分明，风景如画，下列图中所描述的现象属于吸热的是 （ ）A春天，冰雪消融B夏天，雾绕群峰C秋天，霜打枝头D冬天，千里冰封6 . 如图电路中，电源电压恒定，小灯泡L标有“6V 4.8W”，电阻R1的阻值为10，滑动变阻器R2标有“20 0.5A”，当R2的滑片P置于最左端时，只闭合S1，小灯泡正常发光则下列说法不正确的是A电源电压为6VB小灯泡的电阻为7.5C滑片P在最右端，只闭合S2，电路的总功率为1.2WD滑片P在最左端，闭合S1、S2，电路的总功率为8.4W7 . “注意安全”是同学们日常生活中必须具有的意识，下列有关安全的说法错误的是A如果发生触电事故，应立即切断电源，然后施救B雷雨天，人不能在高处打伞行走，否则可能会被雷击中C使用验电笔时，手必须接触笔尾金属部分D家庭电路中空气开关跳闸一定是发生了短路8 . 下列关于电功和电功率的说法错误的是（ ）A电功的国际单位与电能的国际单位是相同的B电流做功越快，电功率越大，C电能表是测量电功率的仪表D用电器消耗电能的过程，就是电能转化为其他形式的能的过程9 . 以下做法中，符合安全用电原则的是A熔丝熔断后，用铜丝来代替B用湿布擦抹电器C将家用电器的金属外壳接地D小区停电，不切断总开关就进行电路维修10 . “220V，40W”的白炽灯L1与“220V，60W”的白炽灯L2 ， 若灯丝电阻不变，当它们串联后接到220V电源上时，消耗的功率分别为P1和P2；当它们并联后接到220V电源上时，消耗的功率分别为P3和P4 ， 则下列判断中正确的是（ ）AP4P3P2P1BP1P4P3P2CP4P1P2P3DP4P3P1P211 . 下列说法正确的是（ ）A制作电热器发热体的电阻丝的材料要求是：电阻率大，熔点高B家庭电路中空气开关跳闸，一定是发生了短路C在使用试电笔时，手指一定不能接触试电笔尾部的金属体D三孔插座中的接地线E不与大地相连接也符合安全用电12 . 下列情况符合安全用电要求的是（ ）A测电笔使用时手指不能碰到笔尾金属电极B不能用湿手去拔热水器的插头C为了使用方便可以剪掉三脚插头中保护接地线的脚D家庭电路中的开关接在火线或零线上都一样13 . 关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是A家庭电路中的熔丝熔断，一定是发生了短路B家用电能表上的示数显示了家庭用电的总功率C家庭电路中的熔丝可以用铁丝代替D家用电器的金属外壳应该用导线接地14 . 在图的做法中，符合安全用电原则的是A在电线上晒湿衣服B使用绝缘皮破损的插头C同时使用大功率的用电器D不靠近高压电15 . 下列选项中符合安全用电要求的是A用湿的手去接触电源或开关B三孔插座出现松动，不及时更换，还继续使用C及时更换家庭电路中绝缘皮老化、破损的导线D空调、电饭煲、微波炉等大功率电器同时使用一个插座16 . 随着我市经济的快速发展，居民生活水平显著提高，小汽车逐渐走进千家万户关于小汽车所应用的物理知识，下列说法错误的是A车上配备安全气囊，是为了防止惯性力对人体造成伤害B安全带做得较宽，是为了减小压强，保证舒适性和安全性C汽车的底盘质量都较大，这样可以降低汽车的重心，增加汽车行驶时的稳度D汽车每过一段时间就需要给有关部件加润滑油，是为了减小部件间的摩擦17 . 如图所示是世界上最小的军用无人侦査机，能在手掌起飞。此无人机的长度约为A.10mB10dmC10cmD10mm二、填空题18 . 如图所示，闭合开关，电流表A1的示数为1.4A，电流表A2的示数为0.5A，则通过灯泡L1的电流为_A，若把灯泡L1取走，电流表A2的示数_（选填“变大”“变小”或“不变”）。19 . 图甲是小灯泡L和电阻R的电流随电压变化图象，将它们按图乙所示接入电路中，只闭合开关S，小灯泡的实际功率为1W；则小灯泡两端的电压为_V，再闭合开关S1，电流表示数变化了_A，此时电路消耗的总功率为_W20 . 如图所示，测电笔使用方法正确的是_（选填“甲”或“乙”）；请把图丙中的三孔插座正确接入家庭电路中。（_）21 . 如图是某家庭用的电能表及某月月初、月末的两次读数，若按0.5元/kwh计算，他家本月应缴纳电费_元，他家同时使用的用电器总功率不得超过_W；若电能表在10min内转了300转，则接在该电能表上的用电器消耗的电能为_kwh。22 . 某电热水壶单独工作2min，电能表（如图所示）的转盘转过150转，则电热水壶消耗的电能为_kWh，电热水壶的电功率为_W23 . 学习了电学知识后，小明按照每度电0.5元的计费标准，将节能灯、白炽灯、电视机和微波炉四个家用电器正常工作1h所用的电费绘制成了如图所示的柱状图。微波炉正常工作时的电流为I1，电压为U1；电视机正常工作时的电流为I2，电压为U2则I1_I2：U1_U2（选填“”“”或“”）；白炽灯正常工作5h消耗的电能是_kWh。24 . 如图为实验室电流表的内部构造，由电流计G（量程较小的电流表）和一个定值电阻R0并联而成，则定值电阻R0的作用是_。若要改变较大量程的电流表，则定值电阻R0将换成阻值_（选填“较大”或“较小”）的定值电阻。25 . 甲灯标有“、”，乙灯标有“、”，若它们的灯丝是用长度相同的钨丝制成则灯丝较粗的是_灯；让两灯都在额定电压下工作，则_灯较亮；把两灯并联在220伏的电路中，则_灯较亮。26 . 两只灯泡L1和L2分别标有“6V 3W”和“10V 10W”的字样，为了保证两灯泡都能安全使用（设灯丝电阻不变），若把它们并联在电路中，_灯较亮，两灯的实际功率之比P1：P2_27 . 小明仔细观察了家中电热水器的铭牌（如上表）。他将电热水壶中装满水，在额定电压下通电1.5min后，测出水温从20上升到40。则在此过程中，电热水壶消耗的电能是_J，水吸收热量是_J。c水=4.2103J/(kg)型号HB-3022容量2kg额定电压220V额定功率2kW28 . 在“测量小灯泡功率”实验中，电池组是由4节二号干电池串联而成的，小灯泡的额定电压是3.8V刚好电压表的015V档量程损坏了，聪明的小明同学想出了一个办法，就是将03V的那档量程的电压表按图的方法连接起来闭合开关时，电压表的示数是2V这时应将滑动变阻器的滑片P向_方向移动此时电流表的示数_（填：“变大”或“变小”）三、实验题29 . 在“测定小灯泡的电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材，其中电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V（灯丝电阻约为 12）（1）如图甲是小明测定灯泡额定功率的实物电路图（不完整）；为了能够顺利完成实验探究，下列两种规格的滑动变阻器应选用_A“100.5A”的滑动变阻器B“500.5A”的滑动变阻器请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整_；（2）正确连接电路后闭合开关，发现电压表无示数，电流表有示数，灯泡不发光，导致这一现象的原因可能是_；（3）排除故障后，闭合开关，移动滑片，电压表的示数如图乙所示，其读数是_V；为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向_（选填“A”或“B”）端移动（4）根据实验测得的数据，绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象（如图丙所示），分析图象可知：小灯泡的额定功率为_W；小灯泡灯丝电阻是变化的，主要是受_变化的影响；实验中观察到：当小灯泡两端的电压低于 0.5V 时，小灯泡不发光，根据图象分析其原因是_（5）小华打算增加一个阻值为 10 的电阻 R0，只利用一只电表，通过简单操作（开关 S 接“a”、“b”各一次）来测量小灯泡的额定功率方案一、二是小华设计的两种不同方案的电路图则以下判断正确的是_A两种方案都能B两种方案都不能C方案一能，方案二不能D方案一不能，方案二能30 . 在测定标有“”字样的小灯泡电阻的实验中：请你根据电路图甲将图乙中实物电路补充完整 _通过实验得到了三组和的数据（如表）当灯泡两端电压为时，电流表示数如图丙所示，请将读数填入表格中_小灯泡正常发光时的电阻为_在分析这些实验数据时，你会发现灯丝的电阻是变化的，你认为引起灯丝电阻变化的原因是_实验过程中，由于不小心造成灯泡短路，则电路中可能出现的现象是（至少说出两点）_、_利用现有器材和电路图还能完成的实验有：_（说出一个即可）31 . 在“测定小灯泡功率”的实验中，被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10。（1）在检查仪器时，发现电流表指针如图所示，则应对电流表进行。（2）图是未连接好的电路，请在图上用笔画线代替导线连接好电路。（3）正确连接电路后闭合开关，调节滑动变阻器滑片到某一位置，电压表的示数如图所示，为测小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器滑片向（填“A”或“B”）端滑动直至电压表示数为2.5V，记下此时电流表的示数，即可测出。（4）实验中若不慎将电压表和电流表互换了位置，则小灯泡将（填“不亮”、“很亮”、“正常发光”或“烧毁”）。32 . 小红在实验室做“灯泡亮度与电功率的关系”实验中如图，电源电压恒为4.5V，小灯泡标有“2.5V”字样，电流表，电压表各一个，若干定值电阻（10、15、25、30），一个滑动变阻器（20 3A），开关，导线若干（1）如图，红红所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确请你在应改动的导线上打“”，并用笔画线代替导线画出正确的接法（_）（2）正确连接导线过后，闭合开关，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭红红的操作不当之处是：_灯泡熄灭的同时，可观察到电压表示数_（选填“变大”、“不变”或“变小”）（3）小红更换灯泡后，逐步移动滑片，看到如图乙的电压表示数，其读数是_V，为使灯泡正常发光，应向_（选填“左”、“右”）端移动滑片P，图丙为灯泡的U-I图像可知灯泡的额定功率为_W（4）不改变电路的情况下，无法探究电流与电压的关系，原因是：_（5）为进一步探究电流与电阻的关系，小红将灯泡依次换成已有的定值电阻，并设定其两端电压恒为2.5V，将定值电阻从10换成阻值为15 的电阻，其余不动，闭合开关，电压表示数将_(填“变大”或“变小”)；为控制定值电阻两端的电压不变，应将滑片P向_(填“左”或“右”)端滑动要顺利完成4次测量，应在电路中在串联一个阻值为_的定值电阻四、计算题33 . 学习了电功率的知识后，小亮想利用家中的电能表(如图所示)测量电水壶的电功率他把冷水倒入电水壶中，然后把家中的用电器都与电源断开，仅让电水壶工作，在6分钟内将这壶水烧开，他观察到电能表转盘转了60转试求：（1）这段时间这个电水壶消耗了多少电能？ （2）电水壶的电功率为多少？（3）若工作电压是220V，则此水壶的电阻是多少？34 . 如图所示，电阻R1=12开关断开时，通过的电流为0.3A；开关闭合时，电流表的示数为0.5A求：（1）电源电压为多大？（2）电阻R2的阻值为多大？五、简答题35 . 电热的作用都是积极的、可以利用的，对吗？请举例说明（至少两例）第 11 页 共 11 页