吉林省2019版物理八年级上册 第三章 物态变化 过关检测题C卷

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吉林省2019版物理八年级上册 第三章 物态变化 过关检测题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物态变化的实例中需要吸热的是( )AABBCCDD2 . 关于物态变化的说法正确的是A把糖放入水中,水变甜是熔化现象B夏天,我们看到冰糕冒的“白气”是蒸发现象C秋天,窗户玻璃表面形成的水雾是液化现象D长时间使用的冰箱冷冻室内壁容易结冰花是凝固现象3 . 下列说法不正确的是A打开热水瓶盖,从瓶口冒出的“白气”是由水的汽化形成的B寒冷地区使用酒精温度计测气温是因为酒精的凝固点低C利用管道代替沟渠输水,可减少输水过程中的渗漏和蒸发D用久了的白炽灯泡发黑是由于灯丝的升华和凝华形成的4 . 关于自然现象对应的物态变化及吸、放热过程,下列说法正确的是A冰融化凝固(放热)B雾生成液化(放热)C露产生汽化(吸热)D霜形成升华(放热)5 . 在舞台上喷洒干冰(固态二氧化碳)可以产生白雾,形成所需的效果这种雾气是A二氧化碳气体迅速液化而形成的小液滴B干冰迅速熔化后再蒸发形成的气体C干冰迅速升华变成的气体D干冰升华使空气中的水蒸气液化形成的小水珠及小水珠凝固形成的小冰晶6 . 如图为某物质熔化时温度随加热时间变化而变化的图像(加热装置的功率不变),从图中能得到的正确信息是A该物质为晶体,熔点为10B熔化过程持续了4minC该物质在AB段的比热容比在CD段小D该物质在B,C段两点时温度、内能都相同7 . 如图所示的物态变化图中,所表示的物质状态依次是( )A固态、液态、气态B固态、气态、液态C液态、气态、固态D气态、固态、液态8 . 如图所示的物态变化的实例中,属于熔化的是( )ABCD9 . 如图甲所示,架设两套完全相同的加热装置,两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体,它们的温度随时间变化的图线如图乙所示,在20min内,M物质从固体熔化成了液体,N物质始终是固体。则下列说法正确的是( )AOabb为M物质的熔化图象,Oab为N物质的沸腾图象B在010min内,M物质的比热容比N物质的比热容大CM物质肯定是晶体,N物质可能是非晶体D在010min内N物质吸收的热量大于M物质吸收的热量二、多选题10 . 如图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象,下列说法不正确的是( )A时刻物体内能为零B、时刻物体内能相等C该物质是晶体D单从图象上判断,该物质处于固态时的比热容小于处于液态时的比热容三、填空题11 . 手背擦上酒精后感到凉爽,是因为酒精_(填物态恋化名称)吸热;冻肉刚出冷库比进冷库时重,是由于空气中的水蒸气_(填物态变化名称)成霜所致。12 . 如图所示为锡熔化和凝固的图象,根据图象可知:(1)锡的熔点是_(2)BC段表示的是_过程,这一过程要_热,但温度_EF段表示的是_过程,这一过程要_热(3)AB段锡所处的状态为_,CD、DE段锡所处的状态为_,BC、EF段锡所处的状态为_13 . 在“探究水沸腾”的实验中,水沸腾是一种剧烈的_现象,沸腾过程中,吸收热量,水的温度_14 . 液体沸腾条件:温度升到沸点且能继续_热。如图所示,水沸腾后把烧瓶从火焰拿开,水会停止沸腾,迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇_(填“冷水”、“沸水”),烧瓶中的水会再次沸腾。15 . 将烧红的铁棒插入水中,会听到“嗤嗤”的声音,同时看到水面上方出现的“白气”,这里发生的物态变化是先是_后是_16 . 下列常见物理现象各属于哪种物态变化。严冬玻璃窗上结有冰花_;秋天早晨草叶上挂满露珠_;放久了的樟脑丸会变小_;铸造车间里铁水铸成零件_。17 . 如图所示,让沸腾产生的水蒸气通入试管A中,水蒸气在试管中遇冷将_,过一段时间,容器B中的水温_(填“升高”“降低”或“不变”),这个实验说明了_.18 . 2016年8月16日凌晨1时40分,由我国科学家自主研制的世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”在酒泉卫星发射中心成功发射,将在世界上首次实现卫星和地面之间的量子通信。这将是跨度最大、史上最安全的通信网络。发射卫星的火箭使用的燃料主要是液态氢,这是利用了氢燃料的_大,我们是在常温下采用_的方法得到液态氢的。19 . 观察图中水壶烧开水的情景,两壶中的水均已烧开,判断甲、乙两房间中温度较高的房间是_.四、实验题20 . 在探究甲和乙两种物质熔化规律时,小琴记录的实验数据如表所示,请根据表格中的实验数据解答下列问题:时间/min012345678910甲的温度/7072747678787878788487乙的温度/7071737476777982848689(1)在甲和乙这两种物质中属于晶体的是_(填“甲”或“乙”);(2)该晶体的熔化的时间为_min;(3)该晶体在76时,它处于_态(选填“固”、“液”或“固液共存”);(4)固体在熔化过程中需要_热量(选填“放出”或“吸收”)。21 . 在“观察水的沸腾的实验”中,小明的实验记录表格如下:(1)观察到当水沸腾时,水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中.从实验可得出,沸腾是从液体_和_同时发生的剧烈的_现象.液体在沸腾过程中要_热,但温度_.(2)从记录的数据看出,在第_分钟记录的数据是明显错误的.(3)由表可知,加热了_分钟水开始沸腾,水的沸点是_.(4)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)、(b)所示,则图_是水沸腾前的情况,图_是水沸腾时的情况.(5)请根据上表的数据在图的坐标中描点画出水的温度随时间变化图象_.22 . 小明同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图所示的实验探究,探究影响液体蒸发快慢的因素。(1)通过A、B两图的对比,可以得出液体蒸发快慢与水的_有关。(2)通过_两图的对比,可以得出水蒸发快慢与液体的温度有关。(3)完成上述探究后,小明又根据生活经验,猜想液体蒸发快慢还可能与液体表面附近空气流速有关。于是,他设计实验方案,控制_、_相同,改变液面附近空气流速,观察液体蒸发快慢,得出结论。(4)在上述探究过程中,总要控制某些因素使它们相同,进而寻找出另外一些因素的关系,这种物理研究方法叫做_。五、简答题23 . 请你仔细阅读下面的文章,并回答下列问题如图是关于水循环的示意图,地球上的水在不停地循环着阳光晒暖了海洋,水变成水蒸气升到空中,形成暖湿气流暖湿气流遇到冷空气后水蒸气液化成小水滴,变成雨天空的降水落到地面,一部分直接变成小溪,另一部分渗入地下,涌出地表后,变成股股清泉许多小溪汇合,形成江河,又注入大海(1)分析水循环的示意图,你能得到哪些物态变化的信息_(2)你也许注意过,天气预报中常说:“向北移动的暖湿气流和来自地区的冷空气前锋相遇,将在我国至之间形成一条东西方向的降雨带”试说明暖湿气流携带较多的水分,为什么不一定带来降雨,而与冷空气相遇才会降雨_(3)干旱时,要实施人工降雨必须具备什么样的天气条件?实施人工降雨时常向高空抛洒干冰,请问干冰的作用是什么_?第 7 页 共 7 页
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