长沙市2019年物理第十七章 能力提优测试卷B卷

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资源描述
长沙市2019年物理第十七章 能力提优测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 为了测定小灯泡的电阻,现提供如下器材:额定电压为2.5V的小灯泡,电压表(量程有“03V”和“015V”),电流表(量程有“00.6A”和“03A”),滑动变阻器(规格分别为“10 2A”、“20 2A”、“50 1.5A”),开关,电源(电压恒为4V)和若干条导线。某同学连接完电路后闭合开关,把滑动变阻器的滑片从一端移到另一端的过程中,测量的数据如下表所示。若电源电压恒定不变,下列说法中正确的是( )A该小灯泡正常发光时的电流为 0.22 AB该小灯泡的电流随它两端电压的增大而减小C该同学所选的滑动变阻器规格为“50 1.5 A”D该同学连接电路时,将电压表并联在小灯泡的两端2 . 下列有关说法正确的是( )A并联电路中,并联的总电阻等于各分电阻的倒数之和B并联电路中,电阻越大,通过它的电流就越大C串联电路中,电阻大的通过的电流比电阻小的通过的电流小D串联电路中,电阻越大,它两端的电压就越高3 . 在一个电源两端接有两个灯泡,用电流表测得通过这两个灯泡的电流相等,则这两个灯泡的连接方式A一定是串联B一定是并联C串联、并联都可以D条件不足,无法判断4 . 下列说法中正确的是A通过两灯的电流相等,则两灯一定是串联的B串联电路各处的电流也可能不相等C并联电路中干路中的电流一定大于任一支路中的电流D并联电路中各支路中的电流一定相等5 . 如图所示,电源电压不变,R1=3若只闭合S1时,电流表的示数为1.5A,同时闭合S1、S2时,电流表的示数为2A,则R2的电阻为A9B6C4D36 . 三只小灯泡L1、L2、L3串联在电路中,灯L1最亮,灯L3最暗,通过它们的电流分别是I1、I2、I3,则( )AI1最大BI2最大CI3最大D一样大7 . 某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的IR图象,下列结论与图象相符的是A电阻一定时,电流随着电压的增大而增大B电阻一定时,电压随着电流的增大而减小C电压一定时,电阻随着电流的增大而减小D电压一定时,电流随着电阻的增大而减小8 . 如图a所示,在一个电阻均匀的金属圆环上有A、B、 C、D四点。其中O为圆心,AB、CD为圆环的两条互相垂直的直径。现把A、B两点接入电源电压保持不变的如图b所示的电路MN两端时,发现电流表示数为I0,当换接A、D两点,则此时电流表的示数应为( )ABCI0D9 . 甲、乙两个导体串联后接上电源,它们两端的电压之比为3:1,若把甲、乙并联起来接入电源,则并联后它们两端的电压之比和通过的电流之比分别是( )AU甲:U乙=1:1 I甲:I乙=1:3BU甲:U乙=1:1 I甲:I乙=3:1CU甲:U乙=1:3 I甲:I乙=1:1DU甲:U乙=3:1 I甲:I乙=1:1二、填空题10 . 如图所示电路,电源电压为3V,小灯泡 L1和L2的连接方式为_联;L1两端的电压为_V;若L1损坏,则L2 _(填“能”或“不能”)正常发光11 . 如图所示,已知R1与R2两端所加电压为24V如果R1=80,开关闭合后,R2中的电流为0.2A,则R2=_,干路中电流I=_A再给R1、R2并联一个200的电阻,电路中的总电阻会变_(填“大”或“小”)12 . 如图所示的电路中,电源电压、灯泡的灯丝电阻都保持不变,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,电流表的示数将_,电压表的示数将_。(选填“变大”、“变少”或“不变”)13 . 在如图所示的电路中,电源电压为3.0V,开关闭合后,电流表和电压表的读数分别是0.1A和2.0V,则通过R2的电流是_A,R2两端的电压是_V,Rl的电阻是_,电路的总电阻为_。三、实验题14 . 探究电流与电阻关系的实验中,电源电压为15V且保持不变,滑动变阻器上标有“202A”字样,实验中所用的四个定值电阻的阻值分别为5、10、15、20(1) 小明按如图所示的电路图连好电路后,在a、b间接入5的电阻时,调节滑动变阻器的滑片,读出电流表的示数为1.0A断开开关,保持滑片的位置不变,用10的电阻替换5的电阻,闭合开关,要得到正确的实验结论,应将滑片向_端移动,使电压表的示数为_V时读出电流表示数(2) 断开开关,再用15的电阻替换10的电阻继续实验时,无论怎样移动滑动变阻器的滑片都不能完成实验,为了使这四个电阻都能为实验所用,应控制a、b间电压在_V到_V之间15 . 在探究电流与电压、电阻关系的实验中,小芳同学在实验中选用的定值电阻分别为5、10、15,电源是由两节新干电池串联组成,滑动变阻器标有“201A”。(1)请用笔画线代替导线将图中实物连接完整,要求仪表量程选择正确,连线不交叉。(_)(2)连接好电路后,闭合开关前,小芳应将滑动变阻器的滑片调到_端(选填“A”或“B”)。(3)小芳在研究电流与电压关系时,连好电路,检查电路正确无误后,她闭合开关,立即读出图中电压表示数是_V,则她这次是选_的电阻接入电路进行实验的。(4)在研究电流与电阻关系时,小芳先把5的电阻接入电路,调节滑动变阻器并记下一组电流值和电压值后,断开开关,又换用10的电阻接入电路,滑片位置没动,再闭合开关,接下来她应进行的操作是_。A将滑动变阻器滑片向左调节,使电流表示数保持不变B将滑动变阻器滑片向右调节,使电流表示数保持不变C将滑动变阻器滑片向左调节,使电压表示数保持不变D将滑动变阻器滑片向右调节,使电压表示数保持不变。16 . 小张同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中,所用器材如下:两节新干电池,标有2.5 V相同规格的小灯泡若干,两个滑动变阻器“10 1A”、“20 2A”,开关、导线若干。(1)请你根据图甲,用笔画线代替导线,将图乙中的电路连接完整(要求:滑动变阻器滑片P右移灯泡变亮,且导线不交叉)。(_)(2)正确连接电路后,闭合开关S,移动滑片P,小张发现小灯泡始终不亮,电流表指针几乎未偏转,电压表有示数,则故障原因可能是_A小灯泡短路B滑动变阻器短路C小灯泡断路D滑动变阻器断路(3)排除故障后,移动滑片P,依次测得6组数据,如表一所示其中第2次实验时电流表盘如图丙,此时电路中的电流为_A;第4次实验时灯泡电阻值为_由表一中的数据可知,小张选用的滑动变阻器应是_(选填“”或“”)。(4)小张将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻,这种数据处理方式是_(选填“合理”或“不合理”)的。实验次数123456电压U/V0.51.01.52.02.52.8电流I/A0.160.220.250.280.29电阻R/3.16.88.99.7实验次数123电阻R/51020电流I/A0.300.200.12(5)小张继续用图乙所示装置来探究“电流与电阻的关系”,他分别把阻值准确的5、10、20的定值电阻接入原小灯泡的位置,通过实验,记录电流表示数如表二所示他发现通过导体的电流跟电阻不成反比,其原因可能是:_。17 . 小娟利用图1所示的器材测量小灯泡的电阻,已知小灯泡的额定电压为2.5V。(1)该实验的原理是_。(2)小娟所连接的实验电路存在错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确,请你在应改动的导线上打“”,并用笔画线代替导线画出正确的接法。(_)(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调到_(选填“左”或“右”)端,电路连接正确后闭合开关,小娟发现小灯泡不亮、电压表无示数、电流表有示数,移动滑片P时,电流表的示数会变化,则故障原因可能是小灯泡_(选填“断路”或“短路”)。(4)故障排除后,小娟根据测得的数据绘制了小灯泡的电流随电压变化的图象(如图2所示)。由图象可知,小灯泡正常工作时的电阻是_,进一步分析图象可以发现小灯泡的电阻不断变化,这是因为灯丝的电阻随温度的升高而_(选填“增大”或“减小”)。四、计算题18 . 如图所示电路中,电源电压为6V,R2=20当S1,S2合上时,电流表示数为0.8A,当S1,S2断开时,电流表示数为0.2A求:(1)R1的阻值是多少。(2)R3的阻值是多少。)19 . 在如图所示电路中,电源电压不变,R1=15。(1)S1闭合、S2断开时,电流表的示数为0.2A,求电源电压_.(2)S1、S2都闭合时,电流表的示数为0.5A,求R2的阻值_。五、作图题20 . 将图中的电路元件连接完整。要求:电压表测电阻电压,电流表测通过电阻的电流,滑动变阻器调节电阻中的电流。(_)第 8 页 共 8 页
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