山西省2019-2020学年八年级期末考试物理试题C卷

山西省2019-2020学年八年级期末考试物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，在探究杠杆平衡条件”实验中,弹弹簧测力计从位置A逆时针转到位置B，杠杆仍在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将A变大B变小C不变D不能确定2 . 大气压与人们生活密切相关下列措施或做法，与大气压有关的是：A茶壶的壶盖上有一个小孔B自来水管的水龙头的位置低于水塔的高度C工程师将拦河坝设计成下宽上窄的形状D轿车的外形设计类似飞机的机翼3 . 利用四个相同的滑轮，组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,用相同的时间,把质量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙，拉力做的功分别为W甲、W乙，拉力的功率分别为P甲、P乙，机械效率分别是甲、乙(忽略绳重与摩擦)，下列关系式正确的是AF甲 F乙甲乙CW甲W乙P甲P乙DW甲W乙P甲P乙4 . 如图所示，用不同的机械匀速提升同一物体时，最费力的是（不计机械自重和摩擦）ABCD5 . 将体积相同的A、B两个小球分别放入甲、乙两种液体中，静止时A球漂浮，B球沉底，若两球所受浮力的大小关系为，则不能得到的结论是（ ）ABCD6 . 如图所示，是我国战略潜艇执行任务的情景，下列说法正确的是A潜艇在水面下向深处下潜时，所受浮力减小B潜艇在水面下向水面发射导弹后，所受浮力减小C潜艇上浮时，在露出水面以前浮力不变D潜艇加速前进时，受平衡力作用7 . 下列做法能够增大压强的是（ ）A图钉尖端做得很尖B滑雪板板面做得很大C书包背带做得很宽D载重汽车安装多个车轮8 . 如图所示,均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上,现沿水平虚线切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度均为h.若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等,则甲、乙原先对地面的压强、和压力、的关系是ABCD9 . 下列杠杆中属于省力杠杆的是（ ）A镊子B筷子C瓶起子D钓鱼竿10 . 如图所示，跳伞运动员在匀速下降的过程中，关于运动员的受力情况说法正确的是（ ）A运动员受到向下的力略大于他受到向上的力B运动员受到向下的力略小于他受到向上的力C运动员受到向下的力等于他受到向上的力D运动员受到的合力方向竖直向下11 . 如图所示，能说明大气压强存在的是（ ）A吹气时A管内水面上升B壶嘴和壶身等高C水坝下部较宽D纸片将杯中的水托起12 . 以下给出的各种现象中，物体运动状态不发生变化的是A在弯路上的汽车匀速转弯B熟透了的苹果从树上掉下来C静止在水平面上的物体D人造地球卫星绕地球匀速转动13 . 下列说法正确的是A汽车速度越大越难停下来，说明物体速度越大，惯性越大B物体匀速转弯，一定受到非平衡力的作用C熟透的苹果落到地面，说明地球对苹果的引力大于苹果对地球的引力D竖直上抛的小球运动到最高点时速度为零，此刻小球处于静止状态14 . 如图所示的事例中，主要说明力能改变物体运动状态的是A力使弓形变B力使撑杆变弯C力使弹簧伸长D力使足球运动起来15 . 晓敏在观看杂技表演，有一项跳板节目引起了她的注意，如图所示，两名质量为60kg的男演员同时从3m高处自由落到跳板的一端，站立于跳板另一端的一名质量为45kg的女演员被向上弹起4m高对此，下列说法中错误的是A该节目中的跳板是应用了杠杆原理B女演员站在倾斜的跳板上受三个力的作用C女演员上升的过程中做减速运动，是由于受到重力的作用D晓敏利用物理知识粗略地计算出跳板的机械效率约为75%二、填空题16 . “圆梦”学习小组的同学们利用一根玻璃管和一个带塞子的瓶子自制了一个气压计，如图所示. 拿着自制气压计上楼的过程中，细管中的水柱会_，这是因为外界大气压随海拔高度的增加而_；若将瓶中的水装满，此装置还可以显示_的变化17 . 如图“擦窗机器人”，它的质量为2kg，它的“腹部”有吸盘。当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上。机器人工作时，主机内部的气压_（选“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压而产生吸力。当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，若真空泵继续向外抽气，则擦窗机器人受到的摩擦力_（选“变大”、“变小” 或“不变”）。18 . 同学们在理发店洗头时，常会看到理发师用电吹风给顾客吹头发的情景。请你从此情景中找出一个与力、热或电有关的物理现象，并指出与该物理现象对应的物理知识（不得与示例重复）。示例：物理现象：电吹风吹出的风使头发飘动起来；物理知识：力可以改变物体的运动状态。物理现象：_物理知识：_19 . 用120牛的水平力将重力为200牛的物体沿水平方向拉动5米，在此过程中，重力对物体所做的功是_焦，拉力对物体所做的功是_焦。20 . 如图所示，乒乓球从水里上浮直至漂浮在水面上，乒乓球在A位置时受到的浮力为，在C位置时受到的浮力为，则它们的大小关系是_，已知乒乓球的质量为2. 7 g，当它漂浮在水面时，排开水的体积为_cm3，在B位置时是_ (填“平衡”或“非平衡”)状态.21 . 在下列日常生活使用的工具中：(根据题目要求填相应的序号)撬棒天平筷子扫帚脚踏刹车镊子起子钓鱼杆汽车方向盘省力的杠杆有_；费力的杠杆有_；22 . 如图所示，在某校举办的科技节上，教师将液氮“倒”在装有超导物质的磁悬浮列车模型上，由于液氮迅速汽化并_热量，超导物质降温后变为超导体，使模型能悬浮在通电的环形轨道上列车模型悬浮是由于同名磁极相互_当模型在环形轨道上运动时，其运动状态_23 . 用定滑轮把200 N的物体提高4 m，所用的力是300 N，则有用功是_J，总功是_J，定滑轮的机械效率是_三、实验题24 . 小明猜想同一根弹簧具有的弹性势能大小可能与其形变量（x）或者形变量的平方（x2）成正比. 于是进行了如下实验如图所示，把弹簧套在光滑竖直杆上，且底端固定在水平面上，用刻度尺读出并记录处于自由状态时弹簧上端距水平面的高度h0；将中间有孔的小铁块套在光滑杆上放于弹簧上端，竖直向下按压铁块，读出并记录此时弹簧上端到水平面的高度h1；释放小铁块，读出并记录铁块上升到最大高度时，弹簧上端到水平面的高度h2；改变弹簧的压缩长度h1，重复以上步骤并根据表格中记录的数据计算出x、x2和小铁块上升的距离h. 请你解答：实验次数h0/mh1/mh2/mx/mx2/m2h/m10. 500. 400. 550. 100. 010. 1520. 500. 300. 900. 200. 040. 6030. 500. 201. 550. 300. 091. 3540. 500. 152. 000. 350. 121. 85（1）弹簧每次被压缩时的形变量的表达式为x=_（用所测物理量的符号表示）；（2）弹簧弹性势能的大小是通过_来间接反映的；（3）根据表中数据得到的结论是同一根弹簧弹性势能的大小与_成正比。25 . 下表是小明利用右图所示的实验装置探究液体压强规律所得的部分数据（1）实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为_（2）综合分析上列实验数据，归纳可以得出液体压强的规律_，该结论是通过比较实验序号_的数据得出来的_该结论又通过比较实验序号_的数据得出来的26 . 徐亮同学在“探究影响浮力大小的因素”的实验中，在弹簧测力计下悬挂一圆柱体，当圆柱体下表面与水面相平时开始缓慢下降，直到与烧杯底接触为止，如图甲所示（1）圆柱体的重力G=_N；圆柱体浸没在水中后所受浮力F浮=_N；（2）比较b、c两图可得：浸在同一种液体中的物体受到浮力的大小跟_有关；（3）比较_两图可得：当圆柱体浸没在水中继续下沉的过程中，受到的浮力不变；（4）徐亮完成如图甲所示的实验后，把水换成另一种液体重复上述实验，根据实验数据绘制出如图乙所示的弹簧测力计示数F与物体下降高度h的Fh图象那么物体浸没在这种液体中受到的浮力 F浮=_N实验表明，浸在液体里的物体受到的浮力大小还跟_有关另一种液体的密度液=_kg/m327 . 测定滑轮组的机械效率时，用同一滑轮组进行两次实验，数据记录表中。（1）实验所用滑轮组中，动滑轮最少个数为_个，钩码上升高度和弹簧测力计移动距离可以不测量，原因是_，滑轮组机械效率可表示为_。（2）第二次实验测得滑轮组的机械效率2=_。（g=10N/kg）（3）比较实验1和实验2可得结论：使用同一滑轮组，_，可以提高滑轮组的机械效率。四、计算题28 . 一个质量为0.8kg、边长为0.1m的正方体物块放置在水平地面上，g取10N/kg。（1）求物块所受重力；（2）求物块对地面的压强；（3）若将物块放入水中，求物块静止时受到的浮力。29 . 小雨用如图甲所示的滑轮组，提升物体A，若将A匀速提高2m做的有用功为2160J，求：（1）物重GA=？（2）若此时滑轮组机械效率为90%（不计绳重和摩擦），小雨的体重为640N，小雨与地面接触面积为4102m2，则小雨对地面的压强P地=？（3）如图乙所示，若利用此滑轮组从水下缓慢匀速提起（不计水的阻力）一个边长为0.3m的正方体B，当提到B的下表面所受水的压强为2103Pa时，小雨对水平地面的压力为120N，则正方体B的密度B=？五、作图题30 . 画出小球与被压缩的弹簧接触时受到弹力和重力的示意图（_）31 . 在图中画出滑轮的支点、阻力F2、阻力臂L2。（_）六、简答题32 . 如图所示，冰壶比赛时，运动员需要不断调节自己的运动，一名运动员穿的两只鞋的鞋底材质并不相同：蹬冰鞋的鞋底为橡胶制成，而滑行鞋的鞋底为塑料制成。请判断相同条件下“橡胶”和“塑料”哪种材料的粗糙程度更大一些？请用所学物理知识说明为什么蹬冰鞋的鞋底为橡胶制成。第 10 页 共 10 页