吉林省2020版九年级物理全册：9.6“电阻”知识达标练习题C卷

吉林省2020版九年级物理全册：9.6“电阻”知识达标练习题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 一根铜导线的电阻为R，要使电路中的电阻变为2R，以下方法可行的是（ ）A将铜导线对折起来，接在电路中B将同样长，同样粗的铝导线代替铜导线接在电路中C将铜导线用拉丝机拉长至原来2倍D将铜导线用拉丝机拉长至原来倍2 . 关于导体电阻大小的正确说法是（ ）A导体越短，电阻越大B导体横截面越大，电阻越大；C导体两端的电压越大，导体的电阻越大；D导体的电阻决定于导体的长度、横截面积和材料。3 . 电路中有一根电阻丝，若要使电路中的电阻变大，可以采取的方法是A串联一根相同的电阻丝B并联一根相同的电阻丝C增大电路两端的电压D减小通过电路中的电流4 . 在不考虑温度对电阻影响的情况下，下列说法中正确的是（ ）A铜丝的电阻一定比铁丝的电阻小B粗细相同的两根导线，长的那根的电阻一定大C长短相同的两根导线，细的那根的电阻一定大D同种材料制成的长短相同的导线，细的那根电阻一定大5 . 对下列物理概念的理解，错误的是（ ）A导体两端的电压越大，这段导体的电阻就越大B功率大的机械做功一定快C汽油机在一个工作循环中对外做功一次D两物体保持相对静止时也有可能有摩擦力6 . 在物理学发展的历史中，有许多物理学家做出了杰出的贡献关于物理学家和他的贡献，以下说法正确的是A亚里士多德首先提出“力是物体运动状态改变的原因”B安培首先发现“电流周围存在磁场”C法拉第发现了“电磁感应现象”D汤姆生建立了“原子核式结构模型”7 . 关于导体的电阻，下列说法中正确的是A通过导体的电流越大，导体的电阻越小B加在导体两端的电压越大，导体的电阻越大C同种材料做成的横截面积相等、长度不等的两个导体，电阻不相等D不同材料做成的几个导体，电阻一定不相等8 . 用手直接拿着一根金属棒与丝绸摩擦，则金属棒（ ）A带正电B带负电C不带电D无法确定9 . 将一根铜导线拉长，变大的是它的A质量B电阻C密度D横截面积10 . 下列说法中正确的是（ ）A摩擦起电的实质是产生电子B电压表不能直接测量电源两端的电压C通常情况下，即使通过导体的电流为零，导体的电阻一般也不为零D导线越长，其电阻一定也越大11 . 小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”，a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大关于此实验，下列说法正确的是A小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大B利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系C利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系D为了准确比较电阻，需要再接入一个电压表和滑动变阻器12 . 由欧姆定律公式可知（ ）A同一导体两端的电压跟通过导体的电流成正比B导体两端的电压为零时，因为没有电流通过，所以导体电阻为零C导体中的电流越大，导体的电阻就越小D导体的电阻大小，可以用它两端的电压与通过它的电流的比值来表示13 . 如图所示，在探究影响导体电阻大小因素的实验中，导线a、b、c粗细相同，b、d粗细不同，a、b、d长度相同（忽略温度的影响）。能探究导体电阻大小与导体横截面积有关的是（ ）Aa和bBb和cCc和dDb和d14 . 甲、乙两车同时同地沿同一直线做匀速运动，其中甲车的图像如图所示。若运动3秒时两车的距离为0.6米，则运动6秒时，乙车距出发点的距离为A一定为3.6米B可能为3.0米C一定为1.8米D可能为1.2米15 . 在相同温度环境下，下列说法中能说明导体的电阻跟导体的材料有关的是（ ）A横截面积相同的铜丝，短的比长的电阻小B长度相同的铜丝，细的比粗的电阻大C横截面积相同的铁丝和铜丝，铁丝可能比铜丝的电阻小D长度和横截面积都相同的铁丝和铜丝，铁丝比铜丝的电阻大二、填空题16 . 一只灯泡标有“12V、6W”字样，它正常工作时电流是_A，若把它与另一只“12V、12W”的灯泡串联在电路中，为了让两只灯泡都能长时间发光，则所能加的最大电压是_V17 . 如图是“探究电流与电阻的关系”的电路图，将5的定值电阻接入图中A、B两点间，正确操作后，电流表是示数为0.4A。接下来的操作是：断开开关，将5的定值电阻更换成10的定值电阻，然后闭合开关，向_（填“左”或“右”）移动滑片P，使电压表的示数为_V时，读出电流表的示数。18 . 某合金材料制成长1m，横截面积1mm2的电阻丝，测得其阻值为10，若将该合金丝对折，其电阻为_。19 . 某导体10秒内通过横截面的电荷量为5库，通过它的电流为_安若该导体的电阻为5欧，则它两端的电压为_伏若将该导体两端的电压增大，它的电阻将_；若将该导体拉长，它的电阻将_（后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）20 . 在图所示的电路中，电源电压保持不变闭合电键S后，各电表都有示数用某完好的定值电阻R替换R1（RR1），在下列项中，不变的是_；变大的是_（均选填下面的序号）电流表A1的示数电流表A2的示数电流表A的示数电压表V示数与电流表A2示数的比值电流表A2示数与电流表A1示数的比值电流表A示数与电流表A1示数的比值21 . 有甲、乙两只灯泡，甲标有“”字样，乙标有“”字样现把它们串联起来，则该串联电路两端允许加的最高电压为不考虑温度对灯泡电阻的影响_V；若将两灯泡并联，则干路中最大电流为_A22 . 菜刀刀口、剪刀刀口都很锋利，可以用来切东西、剪衣服它们一般都是用钢制作而不用塑料制作，这是利用了钢的_的属性；在家庭电路的各种材料中，用到的电线，在电线芯外面包上一层橡胶或塑料，这是利用橡胶或塑料的_的属性23 . 如图所示电路图，请回答以下问题：（1）图_是（选填“甲”或“乙”）串联电路，开关的控制效果与开关位置_（选填：有关或无关）（2）在乙电路里，开关S所控制的用电器是_（L1、L2、L1和L2）；在乙电路里，支路开关S1所控制的用电器是_（L1、L2、L1和L2）（均选填序号即可）三、实验题24 . 在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：导体的电阻与导体的长度有关导体的电阻与导体的横截面积有关。导体的电阻与导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表（1）为了验证上述猜想，应该选用编号为_两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想_（填序号）；如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想_（填序号）。分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：长度和横截面积相同时，_。（2）有同学认为,可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况。老师指出：此实验中这种方法不可取。这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化_（选填“明显”或“不明显”）。（3）在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就_了输电线的电阻,从而可以_输电线上的电能损失（选填“增大”或“减小”）。25 . 在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中，某老师引导学生作了如下的猜想：猜想A：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；猜想B：导体的电阻可能跟导体的长度有关；猜想C：导体的电阻可能跟导体的材料有关如图所示是他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，a、b、c三条长度均是1m，d的长度是0.5m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同，（1）在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小（2）在探究电阻跟材料的关系时，可依次把M、N跟的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小（3）依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、d两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟的关系，其结论是26 . 做“决定电阻大小的因素”的实验，器材如图，其中1、3为锰铜丝，2、4为镍铬丝，它们中的第3根横截面积为2S，其它横截面积为S。(1)为了研究电阻与导体材料有关，应将导线_和导线_先后接入电路；(2)为了研究电阻与导体的长度有关，应将导线_和导线_先后接入电路；(3)为了研究电阻与导体_的关系，应将导线1和导线_先后接入电路。27 . 【浙江省绍兴市2015年中考科学试题物理部分】为了探究“铅笔芯的电阻随温度的变化规律”小明设计了如图电路，电源电压恒定，R0为定值电阻。（1）在本实验中电阻R0的作用是_。（2）小明检查电路后认为电路设计存在问题，实验过程中没有保持铅笔芯两端的电压相同，无法判断其电阻变化。小明的观点是否正确，理由是_。（3）闭合开关后用酒精灯对铅笔芯进行加热，每隔10秒记录一次由此可以得出：铅笔芯的电阻随温度的升高而_。四、计算题28 . 某导体两端的电压是3V时，通过它的电流为0.2A，这个导体的电阻为多少？现将该导体两端的电压调升到6V，若用00.6A、03A两种量程的电流表来测量导体中的电流应选用哪一种量程？五、简答题29 . 因为忙于中考复习,小丽已经很长时间没有打开过自己的电脑了,进入潮湿的夏季后,爸爸建议小丽定期给电脑通一会儿电.请你解释这样做的道理.第 8 页 共 8 页