郑州市2019版八年级下学期期末物理试题B卷

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资源描述
郑州市2019版八年级下学期期末物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示,电磁铁的左下方有一铁块,在弹簧测力计作用下向右作匀速直线运动当铁块从电磁铁的左下方运动到正下方的过程中,同时滑动变阻器上的滑片逐渐向上滑动,下列判断正确的是A电磁铁的上端是N极,下端是S极B电磁铁的磁性逐渐减弱C铁块对地面的压强逐渐减小D地面对铁块的摩擦力逐渐增大2 . 水平桌面上,甲、乙两相同的杯中盛有清水。现将两块体积相同的物块分别放入杯中,待物块静止时,两杯中水面恰好相平,如图所示。则( )A乙杯中物体所受浮力较大B甲杯对水平桌面的压强大于乙杯对水平桌面的压强C若向甲杯中不断加盐,物块最终一定会浮起来D若向乙杯中不断加盐,物块受到的浮力会不断增大3 . 某市区推行公共自行车免费使用政策,不仅给市民的出行带来方便,而且低碳环保,下列有关自行车结构及使用的说法中正确的是A增大座垫面积能增大对人的压强B自行车转弯时受到平衡力的作用C下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大D把手的花纹是为了增大接触面的粗糙程度,从而增大摩擦力4 . 一个鸡蛋漂浮在装盐水的烧杯中,在慢慢往烧杯里注入清水的过程中( )A鸡蛋在露出部分越来越少的过程中受到的浮力越小B鸡蛋在露出部分越来越少的过程中受到的浮力越大C鸡蛋从悬浮到沉入烧杯底的过程中受到的浮力变小D鸡蛋从悬浮到沉入烧杯底的过程中受到的浮力不变5 . 在生产和生活中,人们常以密度作为所选材料的主要考虑因素,如:用密度较小的铝合金作为飞机外的主要材料等下面属于主要从密度的角度考虑选材的是A用塑料做电源插座的外壳B用水作为汽车发动机的冷却液C用塑料泡沫做成表演场景中滚落的“石头”D用橡胶做汽车轮胎6 . 两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体,把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中,两球沉底,如图甲,放入乙液体中,两球静止时的情况如图乙则下列说法正确的是( )A甲液体的密度大于乙液体的密度B小球A的质量等于小球B的质量C小球A在甲液体中受到的浮力等于在乙液体中的浮力D甲容器底对小球B的支持力大于乙容器对小球B的支持力7 . PM2.5指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物以下按空间尺度由大到小排序正确的是( )APM2.5原子质子原子核BPM2.5原子原子核质子C原子原子核质子 PM2.5D原子质子原子核 PM2.58 . 下列属于弹力的是A压力B磁极间作用力C电荷间作用力D重力9 . 如图所示,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度在水平地面上向右做匀速直线运动,不考虑空气阻力,下列说法中正确的是A如果小车突然停止运动,木块将向左倾倒B木块对小车的压力与木块受到的重力是一对平衡力C小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力D木块对小车的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力10 . 在“探究二力平衡条件”的实验中,将系于轻质小卡片两对角的细线分别斜跨过左右吸在黑板上的滑轮,在细线的两端挂上钩码,如图所示此时作用在卡片上的两个力大小相等、方向相反若要证明:“两个力平衡的必要条件之一是必须作用在同一条直线上”,则下列实验操作正确的是A手扶卡片,在右侧加挂一个钩码,松手B手扶卡片,使其竖直向下移动一些,松手C手扶卡片,绕其中心在竖直平面旋转90,松手D手扶卡片,将右侧滑轮竖直向下移动至与左侧滑轮在同一水平线上,松手二、填空题11 . 容积为300mL的容器,装满水后的总质量为360g,则容器质量为_g;若装满另一种液体后的总质量为420g,则这种液体的密度为_g/cm3(水=1.0103kg/m3)12 . 如图所示,在透明塑料袋中滴入几滴酒精,将袋挤瘪排尽袋中空气后把口扎紧,然后放入80以上的热水中,过一会儿,塑料袋鼓起,这是因为塑料袋里的酒精发生_的缘故(填物态变化名称),松开塑料袋口,能够闻到浓浓的酒精味,是因为_。13 . 甲站在0.5 m/s匀速上行的自动扶梯上,乙站在0.7 m/s匀速下行的自动扶梯上。甲、乙两人质量相等,甲上行中动能_(选填“增加”、“不变”、“减少”)。某时刻他们的位置如图所示,该时刻甲的重力势能_乙的重力势能(选填“大于”、“等于”或“小于”)。若此时甲上行的扶梯突然停止运动,由于_甲会向前倾。14 . 乒乓球运动中打出“上旋球”或“下旋球”与乒乓拍对球施力的_和_有关。乒乓拍把球打回对方,说明力可以改变物体的_。15 . 高速行驶的列车,关闭发动机后,由于列车仍以较大的速度进站,如图所示,列车进站时车体附近的气流速度很大很小,为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生,乘客一定要站在安全线外三、实验题16 . 把同一物体分别浸入甲、乙两种不同的液体中,测出它在排开液体不同体积情况下的浮力,根据实验数据分别绘成如图所示的图像A和B。通过对图像的分析,可得出:(1)液体密度一定时,物体受到的浮力与物体_成正比;(2)甲液体密度_乙液体的密度(选填“大于”、“小于”或“等于”)。17 . 在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,某同学做了如图所示的实验,比较甲、乙两图可得压力的作用效果与_有关;比较乙、丙两图可得压力的作用效果与_有关。该实验探究方法是_。18 . 在探究“阻力对物体运动的影响”和“物体的动能大小与哪些因素有关”的两个实验中,都用到了如图所示的装置:(1)在探究“阻力对物体运动的影响”时,每次都应让同一小车从同一斜面的_选填(“相同”或“不同”)高度自由下滑。每次小车下滑前,还需要在水平桌面上先后铺上粗糙程度依次减小的毛巾、木板和玻璃板,这样做是为了_。实验中小车在毛巾、木板、玻璃板表面上滑行的距离逐渐变_,进一步推理可知,若小车运动在绝对光滑的水平面上(忽略空气阻力),那么它将_;(2)用该装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”时,让同一小车从同一斜面的不同高度自由下滑,这样做是为了探究物体动能的大小与_的关系。19 . 利用电子秤、油桃、牙签、两个相同的烧杯测量某种液体的密度如图所示。请将以下实验步骤补充完整:(1)在烧杯中倒入适量的水,用电子秤测出烧杯和水的总质量为m1。(2)将油桃放入水中漂浮,用牙签将油桃压入水中浸没(水未溢出),静止时读出此时电子秤的示数为m2(3)在另一烧杯中倒入适量的待测液体,用电子秤测出烧杯和待测液体的总质量为m3。(4)将油桃放入待测液体中漂浮,_,读出此时电子秤的示数为m4。(5)待测液体密度的表达式为液_(已知水的密度为水)。20 . 在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,小明同学的三次实验情况分别如图甲、乙、丙所示:(1)该实验的关键是用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使木块做_运动;根据_条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;(2)若选择图甲和图乙数据进行比较,得出的结论是:_。(3)同组的小华重复丙图的实验,水平拉动木块时,砝码在木块上突然水平向后发生滑动(没有从木块上脱落),则此时木块下表面所受摩擦力_弹簧测力计的示数。(选填“等于”或“不等于”)21 . 物理课本平放在水平桌面上时,它对桌面的压强是多大?你是怎样计算的?四、计算题22 . 如图所示平底空玻璃杯的质量、底面积等各项参数如下表所示。若在杯中装满水后,将它放在水平桌面上,求:质量m(kg)0.15底面积S(m2)210-3高h(m)0.1容积V(m3)2.510-4(1)瓶中水的质量m水。(2)水对杯底的压强p水。(3)杯子对桌面的压强p杯。五、作图题23 . 在图中画出小球(重力为5N)在水中静止时所受浮力的情况(_)第 7 页 共 7 页
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