郑州市2020年八年级上册物理《第七章 力与运动》单元测试题B卷

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资源描述
郑州市2020年八年级上册物理第七章 力与运动单元测试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下面是对运动场上一些场景的描述,正确的是A张同学在作引体向上,当他在单杠上静止不动时,他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力B王同学正在跳高,当他腾跃到最高点时,势能最大C赵同学踢出去的是足球在草地上滚动慢慢停下米,是因为是球没有受到力的作用D李同学百米冲线后没有立即停下来,是因为受到惯性的作用2 . 如图是常见的小汽车,下列有关说法中正确的是( )A轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦B小汽车高速行驶时对路面的压力小于汽车的重力C汽车关闭发动机后,由于受到惯性作用还能继续向前行驶D汽车静止在水平路面上受到的支持力和对地面的压力是一对平衡力3 . 汽车是人们常用的交通工具,下列与汽车有关的说法中正确的是A轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的B载重汽车的车轮做得比较宽,是为了减小载重汽车对路面的压强C用力推静止在水平地面上的汽车,没有推动是因为推力小于摩擦力D驾驶员开车时要系好安全带,能减小因后车撞击对司机造成的伤害4 . 下列有关惯性的说法正确的是( )A拍打衣服灰尘脱落,是由于灰尘有惯性B小明没有推动静止的汽车是由于汽车没有惯性C跳远运动员助跑后起跳是为了增大惯性D飞行的子弹穿入木头后静止,它的惯性消失了5 . 在太空中飞行的宇宙飞船,如果它受到的一切外力消失,那么宇宙飞船将A减速飞行B匀速飞行C加速飞行D立即静止6 . 下列现象中,不属于惯性现象应用的是( )A用手拍打衣服上的灰尘B运动员采用助跑跳远C锤头松了,将锤柄在地上撞击几下D荡秋千到最高点后向回运动7 . 贴在竖直墙面上的塑料吸盘挂钩(塑料吸盘挂钩重力不计),当挂上适当的重物后,也不会脱落的原因是A大气压力大于重力B大气压力与重力平衡C塑料吸盘挂钩所受的静摩擦力等于所挂重物的重力D塑料吸盘挂钩所受的静摩擦力大于所挂重物的重力8 . 关于力,下列说法中错误的是( )A单独一个物体无法产生力B形状规则物体的重心一定位于该物体的几何中心C物体受力的同时也一定在施力D不相互接触的物体也能产生力的作用二、多选题9 . 下列说法中错误的是A力是物体对物体的作用B只有直接接触的物体间才有力的作用C由相距一定距离的磁铁间有相互作用力可知,力可以离开物体而独立存在D力的作用效果是一定会使物体运动10 . 如图所示,是冬奥会的一些运动项目,关于这些项目中的情景,下列说法中正确的是A跳台滑雪运动员在空中下落的过程中,重力势能减小B短道速滑运动员在转弯滑行的过程中,运动状态不变C冰壶运动员掷出去的冰壶能继续向前运动,是由于冰壶具有惯性D冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中,冰球所受重力没有做功11 . 下列说法错误的是( )A手提水桶感觉很累,是因为水桶的重力作用在手上B鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了,是因为鸡蛋受到的力大于碗受到的力C推出去的铅球可以在空中继续运动,是因为铅球始终受到推力的作用D在草地上滚动的足球,最终会停下来,是因为足球受到了摩擦力12 . 小明利用斜面分别进行了“探究阻力对物体运动的影响”(如图甲)和“探究影响动能大小的因素”(如图乙)两个实验,下列说法正确的是( )A甲、乙两个实验中,小车和小球到达水平面能继续向前运动是因为它受到惯性的作用B甲、乙两个实验中,从斜面同一高度静止释放小车和小球都是为了使小车和小球到达水平面时的速度相同C甲实验中要改变水平面的粗糙程度,乙实验中水平面的粗糙程度要相同D甲实验中小车滑行的距离越远,说明小车刚开始下滑时具有的机械能越大三、填空题13 . 细心的同学会发现商场里有两种电梯自动扶梯和垂直升降电梯,小明搭乘两种电梯时分别记录自己运动路程随时间变化关系如图(a),他在搭乘垂直电梯(b)与自动扶梯(c)时受到的支持力分别为F1、F2,则F1_F2(大于/等于/小于);当他站在类似台阶的扶梯(c)上,当随扶梯快运动到楼上时若不小心会向_方摔倒(前/后).14 . 巴西世界杯正如火如荼地进行,运动员用头顶足球时(如图),足球向内凹陷了,这说明力可以改变物体的_;同时足球的运动方向改变了,这又说明力可以改变物体的_。15 . 当物体不受力作用时,总保持_或匀速直线运动状态,当公共汽车突然刹车时,乘客由于具有_会向前倾倒16 . 在2018年平昌冬奥会男子500m短道速滑比赛中,中国选手武大靖以39.584s 的成绩夺金。在滑行的过程中,以冰面为参照物她是_的(选填“运动”或“静止”);由于摩擦,冰刀的温度升高,这是通过_方式增加了冰刀的内能;由于一切物体都有_,所以他冲到终点不能马上停下来;若以 40s的运动时间计算,武大靖完成500米短道速滑的平均速度是_m/s。17 . 吊车以2m/s的速度将重物1105N匀速向上提起,这时钢索对重物的拉力是_N;若钢索改为以3m/s的速度使重物匀速下降,此时钢索对重物的拉力大小是_N四、实验题18 . 小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:a如图甲所示,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离b如图乙所示,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离c如图丙所示,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离请针对以上操作回答下列问题:(1)以上操作中错误的一次是_(选填“a”“b”或“c”)(2)对比两次正确实验操作说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越_(3)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将做_运动(4)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是:使小车从斜面上滑到底端时具有相同的_(5)在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力_(选填“是”或“不是”)一对平衡力(6)上述探究实验中用到的科学研究方法有_(写出一种即可)19 . 如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。(1)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片_(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究_.(2)小红同学也对该实验进行了探究,但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度(如图乙所示),你认为能否用小明的装置进行实验_(选填“能”或“不能”).(3)小明在探究同一问题时,将木块放在水平桌面上,设计了如图丙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是_.A减少摩擦力对实验结果的影响B小卡片是比较容易获取的才料C容易让小卡片在水平方向上保持平衡D小卡片容易扭转。(4)小林提出,能否利用如图丁所示的实验装置来探究二力平衡的条件?小华认为,若采用小林的方案,必须测出物体所受的_和_的大小来进行比较。研究发现,在小明的方案中,只能根据相互作用的关系直接测出_的大小,在未知二力平衡条件的前提下,另一个力无法直接测量,所以这一方案无法实施下去。20 . 小华和小丽在观摩一次自行车比赛中,看到运动员在转弯时,身体和自行车都是向弯道内侧倾斜的,如图所示.(1)骑自行车转弯时,身体为什么要向弯道内侧倾斜呢?小华提出了疑问,一旁的小丽说:“要想转弯,必须受力,身体倾斜是为了给自行车一个向内侧转弯的力”.小华觉得小丽“要想转弯,必须受力”的观点很有道理,因为_;(2)我们平时骑自行车转弯时,身体的倾斜没有这么明显,可为什么比赛时选手倾斜得这么明显呢?且靠近内道的选手转弯时比外道选手倾斜得更明显.使骑行的自行车转弯倾斜的力的大小可能与哪些因素有关?小华和小丽提出了两种猜想:猜想一:可能与骑行的速度有关;猜想二:可能与圆弧形赛道的半径有关.(3)接着,小华和小丽一起设计实验,并在实验室里通过实验验证猜想一.把半径为0.5m的半圆轨道(左端连着横杆)通过横杆在O点与墙壁活动连接(能绕O点在竖直方向自由转动),轨道置于压力传感器上时,传感器示数为1N,让质量为30g的同一小钢球分别从距离传感器表面不同高度的弧面A、B、C三处自由滚下,如图所示,观察记录每次压力传感器达到的最大示数(注:小钢球到达最低点时的示数最大),记录如表.实验中让同一小钢球分别从距离传感器表面不同高度的弧面A、B、C三处自由滚下的目的是_,该实验可以得出的结论是_;小钢球初始位置ABC距压力传感器高度/m0.50.40.3压力传感器达到的最大示数/N1.901.781.66(4)若要验证猜想二,从控制变量角度考虑,需对上述实验进行哪两项改变?(不考虑小钢球与轨道之间的摩擦)_;_;(5)实验后,他俩在与同学们的交流中,有了新的猜想:让骑行的自行车转弯倾斜需要的力还可能与人和车的总质量有关.于是,他俩又开展了后续实验探究21 . 回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):(1)测量平均速度:过程表格如图所示,使斜面保持很小的坡度不变,分别测出小车通过全程AB和上半程AC的路程及所用的时间,计算出相应的平均速度实验数据如下:结论方法小车通过全程的平均速度是_m/s;用刻度尺和停表测量小车的平均速度,运用的科学方法是_;(2)探究牛顿第一定律:过程如图所示,让小车从斜面顶端由静止滑下,先后滑到三种不同水平面上,其中小车在木板表面上运动状态改变得最_;作图请画出小车沿斜面下滑时的受力示意图_;结论方法若运动的物体不受力的作用,将保持_状态,在实验的基础上,通过理想化推理得出结论,运用的科学方法是_;问题讨论用弹簧测力计拉着同一木块分别在以上三种水平面上做匀速直线运动,发现在_表面上弹簧测力计的示数最大,说明滑动摩擦力的大小与_有关。22 . 如图是探究牛顿第一定律的实验示意图(1)本实验多次用到控制变量的方法,如:实验中让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下是为了_.使用同一辆小车,还可以保证小车对水平面的_不变,摩擦力只与平面的粗糙程度有关(2)本探究中,我们得出了的结论是:水平面越光滑,小车受到的摩擦力越_,小车的距离越_,小车速度变化越_(3)对实验结论进行合理外推,假若平面足够光滑,小车在水平方向不受力,小车将做_,在此基础上牛顿总结了前人的研究成果,概括出了牛顿第一定律五、计算题23 . 重为200N的方形槽(内壁材料为铁质),放在水平台面上,有一个质量为0.6kg的磁性物块吸附在容器内壁,物块恰好能沿侧壁匀速向下滑动,最后静止在容器的底部;然后向槽中加水,当磁性物块五分之四的部分浸在液体中时,物块开始随液面向上滑动(不考虑水对摩擦力的影响)(1)求该物块匀速下滑时受到侧壁的摩擦力f;(2)物块向上滑动时,求该物块所排开水的体积V排;(3)求该磁性物块的密度24 . 某跳伞运动员,体重是800N,降落伞的质量是20kg,当伞和运动员在空中匀速下降时,受到的空气阻力多大?g=10N/kg,第 9 页 共 9 页
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