南京市2020版九年级上册物理 第五章 欧姆定律 单元练习题B卷

南京市2020版九年级上册物理 第五章 欧姆定律 单元练习题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列对多次实验的目的描述中不正确的是（ ）A用刻度尺测某物体长度时多次实验，是为了取平均值减小误差B在“探究杠杆的平衡条件”时多次实验，是为了避免偶然性得出普遍规律C用伏安法测小灯泡的电阻时多次实验，是为了取平均值减小误差D探究“阻力对物体运动的影响”时多次实验，是为了推理出运动不需要力维持2 . 如图，是电阻甲和乙的U-I图像，以下说法正确的是A甲是定值电阻，其阻值为12B甲的阻值比乙的阻值小C将甲和乙并联接到电压为3V的电源上时，干路的电流为0.9AD将甲和乙串联接到电压为3V的电源上时，通过的电流为0.25A3 . 如图所示电路中，电源电压恒定，定值电阻R的阻值为30闭合开关后，将滑动变阻器的滑片P从某个位置向右滑动一段距离，使变阻器连入电路中的阻值变化了15，电流表的示数变化了0.04A，则电压表的示数变化是（ ）A增大了1.2VB减小了1.2VC增大了0.6VD减小了0.6V4 . 如图所示，电源电压保持不变，闭合开关后，滑动变阻器的滑片向上移动，则（ ）A电流表示数增大，电压表V1示数增大，V2示数减小B电流表示数减小，电压表V1示数减小，V2示数增大C电流表和电压表V1的示数不变，电压表V2的示数减小D电流表和电压表V1V2示数都不变5 . 利用如图所示的电路探究影响电阻大小的因素，则说法中正确的是A该实验运用了转换法和控制变量法B利用该电路只能探究电阻与长度的关系C将电流表换成小灯泡，实验效果会更明显D用电流表示数反映电阻大小，说明电阻大小与电流有关6 . 如图所示电路中，当开关S闭合时，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2(五个电表的读数均不为零)，那么下列关系式正确的是AU2U1=U3I1I2BU2U1+U3I1I2CU3U1+U2I1I2DU3U1+U2I1I27 . 如图所示，电源电压不变闭合开关S，移动滑片，使V1的示数与V2的示数之比为2：1，此时R2的功率为P1；再次移动滑片，使V1的示数与V2的示数之比为1：2，此时R2的功率为P2，则P1：P2为（ ）A1：4B4：1C1：1D1：28 . 按照如图所示电路图连接好电路，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向端移动时，电路中电表的示数和灯的亮度均发生了变化，下列说法正确的是A电流表示数增大，电压表示数减小，灯变亮B电流表示数增大，电压表示数增大，灯变亮C电流表示数减小，电压表示数增大，灯变暗D电流表示数减小，电压表示数减小，灯变亮9 . 某款售水机通过刷卡（闭合“感应”开关S1）或投币（闭合“投币”开关S2）后，再将出水开关S3按下，即可接通供水电机取水。下列简化电路中符合要求的是ABCD10 . 小明同学在探究电阻中的电流与电压关系的实验中，要改变电阻两端的电压，下列办法不可行的是A改变干电池的个数B改变电阻的阻值C改变电阻器的滑片D调节学生电源的调压旋钮11 . 小红同学家的电冰箱正常工作时电流大约是1A，则它正常工作10h所消耗的电能是（ ）A2200JBCD二、填空题12 . 一种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R并联而成，通过L、R的电流跟其两端电压的关系如图所示。由图可得定值电阻R的阻值为；当电压增大时，L的电阻，产生这一现象的原因是，当把这个工具接在电压为2V的电路两端，该电工工具的工作电流A，此时L的电阻是（保留一位小数）13 . 如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为_A和_A。14 . 如图甲所示的电路图，L1和L2的连接方式是_。开关闭合时，两灯都亮，两个电流表的示数分别如图乙和图丙，判断表A1（图乙）的读数是_A；通过灯泡L2的电流是_ A。若L1两端的电压为3V，则L2两端的电压是_V。15 . 如图所示电路，电源电压不变，R1是定值电阻，R2是最大阻值为50的滑动变阻器闭合开关，R2的滑片从最右端移动到最左端当滑片位于最左端时，电流表的示数为为0.6A，电压表的示数为为6V则（1）电阻R1的阻值为_；（2）R2的滑片置于最右端时，通电1min，R2产生的热量为_J；（3）R2的滑片从最右端移动到最左端的过程中，电压表的示数变化了_V，R2的最大功率为_W16 . 有一节日彩灯，是由30个小灯泡串联组成的，用电流表测的通过第一个灯泡的电流为150毫安，则通过第30个灯泡的电流强度为_A。17 . 两只电阻，甲标有“10 1A”，乙标有“15 0.6A”，把它们串联在电路，为确保电路各元件安全，允许接的最大电源电压为_V；若将他们并联在另一电路中，干路中的最大电流为_A。18 . 某定值电阻两端的电压为3V时，通过的电流为0.3A，则导体的电阻为_；若导体两端的电压变为6V时，则导体的电阻为_。19 . 如图所示为一款电脑USB接口供电的新型保暖鞋，已知鞋内电热丝R为2.5 ，正常工作时通过电热丝的电流为2 A，则电热丝两端电压为_V20 . 如图是电阻RA和RB两端电压与电流的UI图像，如果将RA和RB串联起来，它们两端电压之比为_；如果将RA和RB并联起来，通过它们的电流之比为_三、实验题21 . 如图甲为伏安法测电阻的实验电路图；（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于_（选填“a”或“b”）端；（2）小亮同学用完好的器材按图甲正确连接好电路，“试触”时，发现电流的指针偏转很小；移动滑动变阻器的滑片，发现指针偏转仍然较小。产生该现象的原因可能是：_；（3）电路调试完成后，某次实验中电压表和电流表示数如图乙和丙，则此时被测电阻两端的电压为_V，该电阻的阻值为_；（4）小亮同学继续移动滑片P，适当增大电阻R两端的电压，并进行了多次测量计算电阻的平均值从而_。22 . 小桦按如图所示的电路探究通过电阻的电流跟该电阻的关系。在实验过程中，她保持电源电压不变，通过调节电阻箱先后6次改变A、B间的电阻值，测得的相应的电流值，如下表所示。实验次数A、B间电阻值R/I/A150.802100.603150.484200.405250.346300.30（1）小桦分析表中数据发现总结不出电流跟电阻成反比的关系，其原因是：_。（2）请你针对实验过程中存在的问题，写出改进措施：_。（3）利用如图所示的实验电路还可以进行的探究实验有：_。（写出一个即可）23 . 实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源、已调零的电压表，电阻箱、定值电阻、开关各一个，导线若干请利用上述实验器材，设计一个实验证明：在串联电路中，其中一个电阻的阻值增大，其两端的电压也增大要求：（ ）画出实验电路图；_（ ）写出实验步骤；_（ ）画出实验数据记录表_24 . 小聪同学用伏安法测电阻，实验电路图如图甲所示。(1)该实验的原理是_。(2)闭合开关前，滑动变阻器滑片应置于_端（选填“”或“”）。(3)假如小聪同学用完好的器材，按如图甲所示实验电路图正确连接电路，实验时正确操作，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，其原因可能是：_。(4)小聪同学重新按图甲所示的实验电路图正确连接电路，进行实验，某次实验中电压表示数如图乙所示，电流表示数如图丙所示，被测电阻_。(5)若滑动变阻器的最大阻值为，被测电阻的阻值为，实验过程中电流表突然烧坏，不能正常使用了，他想出一个方法，应用现有的器材，也能测出电阻的阻值。实验步骤如下：将滑动变阻器滑到端，闭合开关S，读出电压表的读数，记为；将滑动变阻器滑到端，闭合开关S，读出电压表的读数，记为；读出滑动变阻器的最大值；则被测电阻的阻值为：_（写出表达式）。25 . 某实验小组的同学在“测量电阻”的实验中，选用的器材有：两节干电池、电流表、电压表、开关、滑动变阻器，定值电阻一个，导线若干等不完整的电路如图（甲）所示，请用笔画线代替导线，将实物图连接完整 _（要求导线不交叉）为保证电路安全，连接电路时，开关应_，闭合开关前应将滑动变阻器滑片置于_端（选填“”或“”）某次实验中，电压表的示数为，电流表如图（乙）所示，则电路中的电流为_，定值电阻的阻值为_该实验中选用滑动变阻器的目的是：_该实验中减小实验误差的方法是：_四、计算题26 . 如图所示电路中，灯泡L标有“6V 3W”字样，R为定值电阻，闭合开关S后，灯泡L恰好正常发光，电流表的示数为0.8A，通过计算回答：（1）灯泡L正常发光的电流；（2）定值电阻R的阻值；（3）该电路工作10min，小灯泡消耗的电能。第 9 页 共 9 页