南昌市2019-2020学年物理八年级下册第七章《力》单元测试题B卷

南昌市2019-2020学年物理八年级下册第七章力单元测试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 学校举行排球比赛，激发了同学们对排球有关问题的讨论.下列说法错误的是（ ）A排球从空中下落，速度逐渐加快，其重力越来越大B静止在水平地面上的排球，它所受的重力与排球对地面的压力不是平衡力C扣球时，手感到有点痛，说明力的作用是相互的D排球被网弹回，是力改变了排球的运动状态2 . 对物理现象的解释中，正确的是A甲图中，运动员用力把弓拉开，说明力可以改变物体的运动状态B乙图中，加大力气蹬自行车，速度变大，说明力可以改变物体的形状C丙图中，人在水平地面上向前走的过程中，地面对鞋底的摩擦力方向向后D丁图中，轮胎上有许多花纹，目的是增大摩擦。3 . 坐在行驶火车里的乘客，我们说他静止，是以下列哪个物体为参照物的（ ）A路边的树木B迎面驶来的火车C铁轨D身边的乘客4 . 将一瓶矿泉水放在水平桌面上，用水平力推矿泉水瓶的下部，矿泉水瓶会沿桌面滑动；用同样大小的水平力向同一方向推矿泉水瓶的上部，矿泉水瓶会被推倒。这说明力的作用效果与A力的大小有关B力的作用点有关C力的方向有关D受力物体的种类有关5 . 小明同学喜欢物理，平时很关注生活中的一些物理量，他收集的下列物理量的估计值中最接近实际的是A一个初中学生的体积约为0.05m3B成年人的体重约为60NC人步行的速度约为5m/sD人体感觉最舒适的温度约为376 . 一根平直的杠杆如图，本身的质量不计，支点为O，OC=2OD，杠杆CD可绕支点O在竖直平面内转动，图甲中F1=1N时，杠杆CD在水平位置平衡，B的体积为100cm3若在底面积为50cm2的大烧杯中装有适量的水，使物体B有1/5的体积露出水面，如图乙（杠杆、悬挂物体的细绳的质量可忽略不计，）则下列选项正确的是 （ ）A物体B的密度500kg/m3B在乙中F2的大小1.6NC乙图中B受到浮力的大小为0.2ND放入B后烧杯底部受到水的压强增加了160Pa7 . 某同学使用弹簧测力计的情况如下，其中错误的是（ ）A使用前应选择合适的弹簧测力计B使用前应先调零C只要力的大小在弹簧测力计的测量范围内，弹簧测力计都可以用来测量这个力D使用弹簧测力计时，记录数据的同时要记录力的单位8 . 下列四个情景中说法正确的是A滑板车变滑动为滚动可以增大摩擦B手拍桌子感到疼是因为物体间力的作用是相互的C汽车内部配有安全气囊是为了减少碰撞时人的惯性D举重运动员举起杠铃静止时对杠铃的支持力大于重力9 . 从手中推出的铅球在空中运动过程中，铅球所受重力的（ ）A大小和方向都不变B大小和方向都改变C大小不变，方向改变D大小改变，方向不变10 . 对下列图象中的物理信息描述错误的是（ ）A物体的重力与质量成正比B该物质可能是水C该物体处于静止状态D黑龙江北部（最低温度52.3）可以使用水银温度计11 . .一枝蜡烛燃烧一半后，剩下部分的（ ）A质量、密度都减半B质量减半，密度不变C质量不变，密度减半D质量和密度都不变12 . 下列估测符合实际的是（ ）A教室的高度约为6mB一个鸡蛋的质量约为100gC洗澡水的温度大约是90D一名初中生大约重500N13 . 小敏用一根弹簧自制了一个弹簧测力计，发现它的量程太小（只有1N）使用价值不大，小敏想提高测力计的量程（变为2N），初步拟订了以下几种方案：A直接修改刻度，把标上1N的地方改成2NB直接在标有1N的地方下面按比例加刻度，直至2NC在挂弹簧的地方并排加一根相同的弹簧，然后改变刻度，直接把标上1N的地方改成2ND换一根不同（稍粗点）的弹簧，然后改变刻度，直接将标上1N的地方换成2N请你评估一下：最可行的方案是哪种？其他方案不可行的理由是什么？14 . 在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，则（ ）AL甲=L乙=L丙=L丁BL乙=L丁L甲=L丙CL甲=L乙L丙=L丁DL丁L乙L甲L丙15 . 如图所示，在弹簧测力计的两侧，沿水平方向各施加4N的拉力，并静止，此时弹簧测力计的示数为A0NB4NC2ND8N二、多选题16 . 我国的“嫦娥工程”将按“绕月、落月和驻月”三步进行，预计2012年实施落月探测。已知月球上无大气、无磁场、弱重力。在学校举行的“我想象中的月球车”科技活动中，爱动脑的小强提出了以下有关设想，你认为不合理的是A必须配备降落伞，以确保安全落月B可在月球车上安装重垂线，以便观察倾斜程度C应该配备指南针，以便确定方向D可为月球车安装备用汽油机，以便应急使用三、填空题17 . 甲、乙两人从弹簧秤两头用力拉弹簧测力计，弹簧测力计静止时示数为500N，此时，甲用力为_ N，乙用力为 _ N，合力为_ N18 . 如图所示的弹簧测力计的示数是_N。19 . 武大靖夺取了2018年平昌冬奥会中国的第一枚金牌。起跑时他用力蹬冰面后飞速冲出，说明力的作用是_、力可以改变物体的_。20 . 如图所示是足球运动中“头球攻门”的情景，当运动员用头球顶球时球的运动方向改变了，说明力能改变物体的（选填“形状”或“运动状态”），顶球时运动员给球施加了力，但是头也会感到痛，说明物体间力的作用是的21 . 某同学的重量是490N，这个同学的质量是_kg,如果这个同学到了月球上,他的质量是_kg，重力是_N.22 . 我校每周一举行升旗仪式，你知道吗，旗杆的顶部安装的是_滑轮，它的作用是_。每周二、周四开展丰富多彩的选修课，选修课也蕴藏着许多物理知识，在选修课“摩天球”中，用手中的球拍使飞来的球停在球拍中，说明了力可以改变物体的_， 用力压球，观察到球凹陷进去，说明了力还可以改变物体的_.23 . 你一定观赏过不倒翁，它之所以不易倾倒，是因为它的重心位置较_（选填“高”或“低”）。建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来检查所砌的壁是否_。24 . 小明踢足球时脚感到疼，说明力的作用是_；他能踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的方向和_有关，飞行中球最终落向地面是由于受到_作用.四、实验题25 . 为研究橡皮筋是否也与弹簧有类似的性质，某实验小组的同学对 A、B 两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量x，根据多组测量数据画出的图线如图乙所示。（1）当在两根橡皮筋上都悬挂重为6N 的钩码时，橡皮筋 A 的伸长量为_cm，橡皮筋 B 的伸长量为_cm。（2）分别用这两根橡皮筋制成测力计，则用橡皮筋_制成的测力计量程大，用橡皮筋_制成的测力计测量的精确程度高。（均选填“A”或“B”）。26 . 赵明准备自己制作一只弹簧测力计，他找来弹簧、钩码、直尺、指针等器材首先测出弹簧的长度cm，然后在弹簧下挂上不同的钩码，测出弹簧的长度，算出比原长的伸长量，填在如下表格中：(1)从表中数据可以看出拉力和弹簧伸长量的关系为：_(2)赵明继续实验，得到下列数据：从这次数据看出，拉力达到_N时，拉力和弹簧伸长的关系就改变了因此弹簧测力计的测量范围只能达到_N27 . 小雨同学在研究弹簧弹力与弹簧伸长量的关系时，通过测量得到如下表所示的实验数据请根据表中数据归纳出弹簧弹力F与弹簧伸长量x的关系式为：F= _28 . 利用身边的器材可以做很多小实验来验证我们所学的物理知识 小明利用气球做了以下几个小实验：（1）图甲所示，说明力可以使物体发生_； （2）图乙中两只气球自由悬挂在空中，用粗吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气，可观察到两气球 _（选填“分开”或“合拢”），这是因为气体流速越大，压强越_； （3）图乙中，若用毛皮摩擦过的橡胶棒从A点靠近气球，可观察到两气球_（选填“分开”或“合拢”），这是因为带电体能够_29 . 李老师在学校的物理社团活动中，组织学生制作“浮沉子”1，器材：塑料瓶1个(含瓶盖)，吸管1根，回形针1枚，剪刀1把，烧杯1只，适量水2，制作与原理(1)剪一小段吸管，长约3厘米，再对折，将回形针套进对折的吸管管口，使吸管不会张开，就完成了浮沉子如图甲，吸管受力能对折说明_(2)将烧杯装水，把做好的浮沉子轻轻放入调整浮沉子，使浮沉子漂浮在水面上，只露出水面一点点如图乙此时浮沉子受到的重力、浮力分别为G1和F1；在塑料瓶中装水(接近瓶盖下沿)，把调好的浮沉子放进塑料瓶里，盖紧盖子，用手挤压瓶子，可以看到浮沉子下沉并能悬浮在图丙中的位置，此时浮沉子受到的重力、浮力分别为G2和F2，则G1_F1 ，F1_F2 (选填“”、“”或“”)(3)在制作过程中，小陈同学盖紧了盖子，用很大的力也未能使浮沉子下沉老师说，你轻轻地摇晃几下瓶子，再用力试试果然，小陈轻轻地摇晃了几下瓶子后，微微用了点力就使浮沉子下沉了，摇晃后浮沉子易于下沉是因为_你还有其他方法吗？请说出你的方法_30 . 小雨同学在研究弹簧弹力与弹簧伸长量的关系时，通过测量得到如下表所示的实验数据。请根据表中数据归纳出弹簧弹力F与弹簧伸长量x的关系式：F=_。x/cm024681012F/N02040608010012031 . 如图自制测力计：（1）小铁钩没挂重物，指针静止时指在A点，该位置应定为_0N。（2）小铁钩挂2个质量为200g的钩码（弹簧没有超出弹性限度），指针静止时指在B点，该位置应定为_2N（g=10N/kg）。（3）根据弹簧的伸长量跟弹簧受的拉力成_正（选填：正、反）比的原理，请在图用上一横线标出2N的位置_。五、作图题32 . 请在图中画出围绕地球飞行的飞机所受到的重力（_）33 . 请画出图中足球所受重力的示意图。（_）34 . 如图所示，A静止在固定于地面的弹簧上，请画出A物体受力示意图_六、综合题35 . 阅读短文，回答问题胡克定律弹力的大小和形变的大小有关系，形变越大，弹力也越大，形变消失，弹力就随着消失。对于拉伸（或压缩）形变来说，伸长（或缩短）的长度越大，产生的弹力就越大。把一个物体挂在弹簧上，物体越重，把弹簧拉得越长，弹簧的拉力也越大。物体发生弯曲时产生的形变叫做弯曲形变。对于弯曲形变来说，弯曲得越厉害，产生的弹力就越大。例如，把弓拉得越满，箭就射得越远；把物体放在支持物上，物体越重，支持物弯曲得越厉害，支持力就越大。在金属丝的下面挂一个横杆，用力扭这个横杆，金属丝就发生形变，这种形变叫扭转形变。放开手，发生扭转形变的金属丝产生的弹力会把横杆扭回来。金属丝扭转角度越大，弹力就越大。定量的研究各种形变中弹力和形变的关系比较复杂，我们经常遇到的是弹簧的拉伸（或压缩）形变。实验表明：弹簧弹力的大小F和弹簧伸长（或缩短）的长度x成正比。写成公式就是Fkx，其中k是比例常数，叫做弹簧的劲度系数，在数值上等于弹簧伸长（或缩短）单位长度时的弹力。劲度系数跟弹簧的长度、材料、粗细等都有关系。弹簧丝粗的硬弹簧比弹簧丝细的软弹簧劲度系数大。对于直杆和线的拉伸（或压缩）形变，也有上述比例关系。这个规律是英国科学家胡克发现的，叫做胡克定律。胡克定律有它的适用范围。物体形变过大，超出一定的限度，上述比例关系不再用，这时即使撒去外力，物体也不能完全恢复原状。这个限度叫做弹性限度。胡克定律在弹性限度内适用。弹性限度内的形变叫做弹性形变。（1）弹簧测力计的工作原理遵从_定律。当用弹簧测力计测物体重力时弹簧的形变主要_是（选填“拉伸形变”、“弯曲形变”或“扭转形变”）。（2）使用弹簧测力计时注意不能超过它的量程，是为了避免超过弹簧的_。（3）弹簧的_在数值上等于弹簧伸长（或缩短）单位长度时的弹力，它与受力大小_（选填“有关”或“无关”），它的单位是_（选填“N/m”、“N/m2”或“Nm”）。第 10 页 共 10 页