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拉萨市2020年九年级下学期月考物理试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下面列举了四位科学家和他们的重要成果,其中描述错误的是( )A托里拆利最先测定大气压的数值B沈括最早记述了磁偏角C牛顿牛顿第一定律D奥斯特电磁感应现象2 . 如图所示,湘西苗族的“鼓舞”是国家首批非物质文化遗产,该舞是围绕“苗鼓”展开的下列说法正确的是A鼓手敲鼓的频率越快,鼓声的响度越大B鼓手敲鼓的力量越大,鼓声的音调越高C距离苗鼓越近,听到的鼓声的频率越高D有经验的人听下鼓声,就能区别是“苗鼓”还是其它地区鼓,是因鼓的音色不同3 . 关于电磁现象,下列说法中不正确的是A电动机把电能转化为机械能B发电机是根据电磁感应原理制成的C奥斯特实验说明通电导线周围存在磁场D导体在磁场中运动,就会产生感应电流4 . 科学探究一般包括“提出问题”、“猜想假设”、“设计实验”、“进行实验”、“分析论证”、“评估交流”等几个环节体育课掷铅球活动后,有同学认为“铅球”应该是铅制作的,有同学认为“铅球”可能是铁制作的,于是同学们从实验室借来磁铁吸一下,看是否相吸对于“吸一下”这一过程,属于科学探究中哪一个环节A猜想假设B设计实验C进行实验D分析论证5 . 以下操作中,不能改变音调的是( )A用大小相同的力拨动粗细不同橡皮筋B改变用力大小,敲鼓面C改变钢尺伸出桌面长度,用相同力拨动钢尺D用相同的力敲击大小不同的编钟6 . 在我们的生活中,3G手机通信业务已经非常普遍,使用3G手机不仅可以通话,还可以随时通过无线网络上网下列说法正确的是A电磁波和声波都是由物体的振动产生的B电磁波和声波在空气中的传播速度都是340m/sC手机无线上网是利用电磁波传输信息D以上说法都对7 . 如图所示的实验装置中,能说明电动机工作原理的是ABCD8 . 下列关于电话的话筒和听筒,说法正确的是( )A只有话筒含有电磁铁B只有听筒含有电磁铁C话筒和听筒都含有电磁铁D话筒和听筒都不含电磁铁9 . 下列有关说法正确的是( )A甲图中,“禁止鸣笛”指的是在人耳处减弱噪声B乙图中,我们可以接收到信号塔发出的信号,是因为超声波存在的缘故C丙图中,扬声器播放声音时,它面前蜡烛的火焰会晃动,说明声音可以传递能量D丁图中,人可以听出声音是由钢琴发出的,是因为不同乐器发出声音的响度不同10 . 下列有关能源的说法,正确的是( )A核燃料是可再生能源B永动机的设想符合能量守恒定律C能量的转化和转移是有一定方向的D太阳能的利用方式只能是光热转换11 . 下列说法中正确的是( )A只要导体运动,就会产生感应电流B电动机是利用电磁感应现象制成的C地理的两极和地磁的两极是重合的D通电螺线管周围存在磁场12 . 图中四幅图对应的说法正确的是( )A图甲:通电导线周围存在磁场,将小磁针移走,磁场消失B图乙:电流一定时,电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数有关C图丙:改变电流方向并对调N、S极,导体棒摆动方向随之改变D图丁:只要导体棒在磁场中运动,就一定会产生感应电流二、填空题13 . 将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音,这说明声音是由于物体_产生的;显著改变刻度尺伸出桌面的长度,用与上次相同的力拨动,能够听出声音的_发生了变化(选填“响度”、“音调”或“音色”)14 . 由能量守恒定律可知:做功改变物体的内能,实质上是能量发生了_;热传递改变物体的内能,实质上是能量发生了_。(均填“转化”或“转移”)15 . 上自习课时,调皮的小明在教室走廊放声歌唱,他手摸喉头,感觉到喉头在_;教室里的同学都听到了歌声,表明声音可以通过_传播;正在静心思考的小娟忙用手捂住耳朵,她认为小明的歌声是_(选填“乐音”或“噪声”)16 . 一个家用电能表的表盘面上有“3000 revs/(kWh)”字样。当某个电热水器单独使用时,电能表转盘在1 min内转了60转,则该热水器消耗的电能是_J,这个热水器在这段时间放出的热量可以使质量为_kg 的水温度升高10 。该热水器的加热效率84,水的比热容为4.2103J/(kg)17 . 自然界中有很多有趣的声现象,例如:笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔,经风一吹,壳里的籽撞击壳壁,使其_发声,这种声音是通过_传入我们的耳中的,小燕看到果实摆动后0.2s听到笑声,她与笑树之间的距离大约_米。18 . 我国家庭电路的电压为_,接入家庭电路的各用电器应_联连接,而开关应与所控制的用电器_联连接。三、实验题19 . 甲、乙两位同学在探究串联电路中电流的规律时,看到实验桌上的器材有:学生电源一个,开关一个,小灯泡两个,导线若干,他们交流后决定:(1)由甲同学向老师报告,要求增加的元件是_(2)甲同学率先探究串联电路中的电流规律,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,乙同学立即切断电源,由此可知在连接电路时他们忘了_;调整后再次闭合开关发现只有一个小灯泡发光,电流表有读数,原因可能是_(3)在乙同学的协助下,甲同学终于完成了探究串联电路电流规律的正确连接,甲同学读取电流表的示数后,感觉比其他实验小组的读数大一些,于是他断开开关又仔细观察,发现电流表还有0.04A的读数,这时才意识到使用电流表之前还必须_(4)故障排除后,甲同学很快完成了实验,并总结出串联电路中的电流关系是_20 . 在“测量小灯泡功率”的实验中,提供的器材有:铭牌上仅能看清标有“0.3A”字样的小灯泡、电池组、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干(1)请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整_(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于_(选填“左”或“右”)端闭合开关,小灯泡不亮,两电表均无示数现将电压表接在变阻器两端时有示数,接在开关两端时无示数,则电路故障是_(3)排除故障后,移动变阻器的滑片,使电流表示数为0.3A,此时电压表示数如图乙所示,其值为_V,小灯泡的额定功率为_W(4)在实验过程中,电压表发生故障,现增加电阻箱和单刀双掷开关,设计了如图丙、丁两种方案则能测出灯泡额定功率的方案是_21 . 如图是小林同学研究“印象电磁铁磁性强弱因素”的装置图,它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成通过观察指针偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱在指针下方固定一物体,用导线与接线柱相连,闭合开关后,指针发生偏转( )指针下方的物体应由(_)材料制成A铜B铁C铝D塑料( )当开关闭合后,电磁铁左端应为磁极的_极( )实验发现:当滑动变阻器的滑片向_滑动时(填“左”或“右”),指针偏转的角度将会_(填“变大”或“变小”)保持滑片的位置不变,当导线由接线柱改为与接线柱相连,闭合开关后,可发现指针偏转的角度将会_(填“变大”或“变小”)( )经过对电磁铁的研究,可得出的结论是:当_时,通过电磁铁的电流越大,电磁铁磁性越强;当通过电磁铁的电流一定时,电磁铁线圈的匝数越_,磁性越强22 . (来源)2018年九年级物理人教版下册复习第二十章综合测试题小华在探究怎样产生感应电流的实验中,设计了如图所示的实验装置(1)将磁体向右插入螺线管中时,观察到灵敏电流计的指针向右偏转,由此可知:_(2)将磁体从螺线管中向左拔出时,会观察到灵敏电流计的指针向_(填“左”或“右”)偏转(3)通过前两步实验,可得出感应电流的方向与_方向有关四、计算题23 . 如图所示,重为G的卡车,先以速度v1在一段水平路面匀速行驶距离s,此时汽车发动机的输出功率为p1;然后以某一速度沿长为L,高为h的斜坡匀速向上爬行到斜坡顶端,此时汽车发动机的输出功率P2若斜坡的机械效率为1,发动机的热机效率为2,所使用的93#汽油的热值为q,不计车身长度,求卡车:(1)爬坡时的牵引力F;(2)爬坡时的速度v2;(3)在整个运动过程中,消耗汽油的总质量。五、作图题24 . 根据通电螺线管的磁极,请在图中标出电源的正极和小磁针静止时的北极。六、综合题25 . 阅读短文,回答问题主动式空气净化器图甲为某型号空气净化器,在不同档位工作时的参数如下表所示洁净空气量是指1h净化空气的体积;能效比是空气净化器洁净空气量与输入功率之比,净化效率等于净化前后空气中有害气体浓度的差与净化前有害气体浓度的百分比工作档位待机1档2档3档4档5档6档功率(W)0.9234575103121148净化空气量(m3/h)-120240360500610760噪音(dB)/声强级-233239474955(1)颗粒物接近带有负电荷的金属网时受到强烈的吸引力,这主要是因为_(2)该净化器接在家庭电路中,在5档正常工作时的电流为_A,如果室内面积为50m2,房间的高度为2.5m,请你计算该空气净化器工作档位为4档时,理论上1h可以净化房间内空气_次(3)单独使用该净化器20min,规格为2400imp/(kWh)的电能表指示灯闪烁36次,则该空气净化器在_档位工作,此时该空气净化器的能效比为_m3/(hW)(4)利用气敏电阻可以检测空气质量,如图乙所示为检测电路,定值电阻,电源电压恒为28V;如图丙所示为气敏电阻阻值随空气中有害气体浓度的变化曲线现用此电路检测该型号净化器的净化效率:净化器启动前,检测电路中电流表的示数为0.7A,此时空气中有害气体浓度是_g/m3,净化器正常使用30min后,检测电路的电流变为0.1A,则该空气净化器的实际净化效率为_%第 8 页 共 8 页
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