杭州市2019版八年级（下）期末物理试题A卷

杭州市2019版八年级（下）期末物理试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 一轻质弹簧的下端固定在容器底部，上端放一小球（不连接），如图所示，向容器中缓慢倒入水，使小球完全浸没且静止在水中，此时小球可能受A重力、浮力、弹力和压力B重力、浮力和拉力C重力、浮力、拉力和弹力D重力和浮力2 . 如图所示，AC硬棒质量忽略不计，在棒的B点悬挂一个重物，在棒的C点施加一个方向沿的力F，棒在力F的作用下从水平位置被缓慢提升到图示位置。则下列相关描述正确的是（ ）A力F的方向沿向下BABC是费力杠杆C阻碍杠杆转动的力是悬挂在杠杆上的物体的重力D在提升过程中，力F变小3 . 如图所示为冬奥会的一些运动项目，关于这些项目中的情景，下列说法中正确的是A跳台滑雪运动员在空中下落的过程中，重力势能不变B短道速滑运动员在转弯滑行的过程中，运动状态不变C冰壶运动员掷出去的冰壶能继续向前运动，是由于冰壶具有惯性D冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中，冰球所受重力做了功4 . 质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的重力势能相等，那么A燕子比鸽子飞得快B燕子比鸽子飞得高C鸽子比燕子飞得快D鸽子比燕子飞得高5 . 如图是正在使用的机械，属于省力杠杆的是A独轮车B扫帚C钓鱼竿D船桨6 . 下图所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是ABCD7 . 下列四组图，为探究物理规律的四个实验，abcd为物理规律的应用实例，箭头表示规律和应用之间的对应关系，其中对应关系错误的是ABCD8 . 某同学用嘴靠近小瓶瓶口吸一口气,空瓶就“挂”在嘴唇上,原因是A唾液把瓶粘住了B瓶内气压变小了C瓶外气压减小了D瓶子重力减小了9 . 分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组，在5s内将重为100N的物体G匀速提升2m，每个滑轮的重均为10N。不计绳重及摩擦，此过程中A拉力F甲小于拉力F乙BF甲做的功等于F乙做的功C甲滑轮组的机械效率小于乙滑轮组的机械效率DF甲做功的功率大于F乙做功的功率10 . 如图所示的事例中，属于减小压强的是A刀切芒果B线切鸡蛋C用针绣花D厚纸片垫提手处11 . 我国自主设计、研发的载人潜水器“蛟龙号”在2017年5月挑战了世界最深处的马里亚纳海沟，当“蛟龙号”完全浸没，在下潜过程中，下列说法正确的是（ ）A所受浮力变大，压强变大B所受浮力变大，压强变小C所受浮力不变，压强变大D所受浮力不变，压强不变12 . 下列有关功率和机械效率的说法中，正确的是（ ）A机械做的有用功越多，机械效率越高B机械效率越高的机械，其功率越大C功率越大的机械，其做的功越多D功率越大的机械，其做功越快13 . 如图所示，容器重为，放在水平面上，容器内盛有重为的液体，若用表示容器对桌面的压力，表示液体对容器底的压力，则和应满足（ ）A，B，C，D，14 . 最先研究电流与电压、电阻之间的关系，并得出三者之间关系的科学家是A焦耳B欧姆C安培D奥斯特15 . 关于微观粒子的下列说法中正确的是（ ）A分子间同时存在着相互作用的引力和斥力B组成固体的分子是静止的C0 所有物质的分子都停止了运动D固体和液体分子间没有空隙16 . 逸灵同学用滑轮组提升重物。每个滑轮等重，不计绳重、摩擦和液体的阻力。对下列分析计算不正确的是（ ）A物体A的质量为50kg，则物体A的重力是500NB如图甲所示，她对绳子自由端的拉力为150N时，地面对质量为50kg物体A的支持力是100N，则一个动滑轮的重力为50NC她利用如图乙所示的滑轮组将物体A在空中匀速提升了2m，则她做的功是1100JD她用图乙所示的滑轮组，将密度为1.5103kg/m3的物体B从某液体中匀速向上拉至空气中，拉力F随时间t变化的图象如图丙所示。已知F2与F1之差为50N，在空气中提升B时滑轮组的机械效率为 75%。则液体密度是1103kg/m3二、填空题17 . 重为16牛的木块在大小为10牛的水平拉力作用下，在10秒内沿着平直的水平地面匀速前进2米，拉力做功为_焦，功率为_瓦。这个功率值表示的物理意义是_。木块受到摩擦力的大小为_牛。18 . 如图水平地面上甲、乙两圆柱形容器中的液面相平，A、B、C三点液体的压强分别为pA、pB和，则pA、pB和pC的大小关系是_.19 . 某同学用矿泉水瓶做了以下实验：在矿泉水瓶内装半瓶沙子，用力快速晃动瓶子约五分钟后，沙子变热，这是通过_的方式使沙子内能增加的。在瓶中装满水，盖紧瓶盖，瓶子底部钻个小孔，水不会从小孔中流出，其原因是水受到_作用，要把水流出来，你采用的方法是_。20 . 如图所示是四个热学实验。阅读相关说明后，请将实验的字母序号分别填入下面空格处：A两块表面贴合的铅块压紧后，吊起重物也不分开B加热试管使密闭的试管内产生高温高压的水蒸气C抽掉玻璃板，两种气体混合在一起D绳子摩擦铜管，管内乙醚沸腾产生蒸气将塞子推出（1）说明做功可以改变物体内能的是_；（2）说明热传递可以改变物体内能的是_；（3）说明分子之间有作用力的是_；（4）说明分子是在永不停息地运动的是_。21 . 如图所示的、两个滑轮中是_滑轮，是_滑轮当以为的拉力拉物体匀速前进时，则物体与地面间的摩擦力为_22 . 两个底面积相同、形状不同的容器A、B(GAGB)，盛有同种液体，放在水平桌面上，液体深度相同，把甲、乙、丙、丁四个体积相同的实心小球放入两个容器中，小球静止后位置如图所示，两容器内液体深度依旧相同。下列说法正确的是（ ）A甲球密度小于丙球密度B甲球受到的浮力大于丁球受到的浮力C取出乙、丙小球后，A容器对桌面的压强小于B容器对桌面的压强D取出乙、丙小球后，A容器底部受到的液体压强等于B容器底部受到的液体压强三、实验题23 . 在探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小丽同学设计了如图所示三次实验，已知三个小球的质量m1h3,让球从同一光滑的斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面的木块相碰，球与木块在水平面上共同移动一段距离后静止。（1）实验中我们通过观察_来判断铁球动能的大小。（2）选用甲、乙两图，是为了探究动能大小与_的关系，实验中应控制小球速度相同，具体做法是让铁球从斜面的_(选填“相同”或“不同”）高度由静止滚下。（3）为了探究动能的大小与物体运动速度的关系，应该让同一铁球从斜面的不同高度由静止滚下，推动纸盒做功，应选用_两个图来分析,并由此得出的初步结论是_24 . 在“探究滑轮组的机械效率”时，小明利用两组滑轮组进行了5次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测得前4组数据，用二个动滑轮和二个定滑轮测得第5组数据，测得数据如下表：实验次数动滑轮重G动/N物重G/N钩码上升高度h/m动力F/N动力作用点移动距离s/m滑轮组的机械效率/%10.510.10.70.347.620.510.20.70.647.630.520.11.10.360.640.540.120.35140.10.5（1）请根据前四组数据，在图甲中画出实验中滑轮组的绕绳方法_；（2）表格中处数据应为_；根据图乙中弹簧测力计可知编号数据应为_；（3）由表中第1、2组数据可知，同一滑轮组的机械效率与_无关；（4）由表中第3、4组数据可知，同一滑轮组的机械效率与摩擦和_有关；（5）有的同学认为：“机械越省力，它的机械效率越高”，你认为这句话是_的（填“正确”或“错误”）。你是用小明收集的数据中的_两组数据对照分析来判断的。25 . 在“探究液体压强”的实验中，小红在三个相同的烧杯中分别装入密度不同的两种液体A和B，将压强计的探头分别放在两种液体中，现象如图所示。（1）探头在液体中所受压强最大的是_图。（选填“甲”、“乙”或“丙”）（2）为了探究液体压强与液体深度是否有关，应选甲图和_图；为了探究液体压强与液体种类是否有关，应选甲图和_图。（选填“乙”或“丙”）26 . 如图所示，某小组同学研究物体浸没在水中时弹簧测力计的示数F与哪些因素有关。他们将体积相同的球体A、圆锥体B、正方体C和D分别挂在弹簧测力计下浸没在水中，弹簧测力计的示数F如图A、B、C和D所示。（GA=GB=GCGD）(1)分析比较图中A、B和C的实验现象及相关条件，可知：浸没在水中的不同形状的物体，重力和体积相同时，_。(2)分析比较图中C和D的实验现象及相关条件，可知：_。27 . 小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时，用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵，做了如图所示的三个实验该探究实验是通过观察_来反映压力的作用效果，此方法是转换法，本探究实验还用到的实验方法是_观察三个实验，比较甲图和_图所示实验，说明：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明：_相同时，_越小，压力的作用效果越明显四、计算题28 . 如图所示，放在水平地面上甲、乙两薄壁轻质柱形容器，高均为0.4米。甲和乙底面积分别为0.04米2和0.03米2。甲和乙容器内液体深度分别为0.2米和0.3米，甲液体的质量为10千克，乙容器内盛的是水。求：（1) 甲容器的液体密度；（2) 水对乙容器底部的压强；（3）把一个底面积为0.02米2，高0.3米圆柱体丙（已知r水r丙）先后放入甲容器的液体中和乙容器的水中，若能使甲对地面压强的增加量与水对乙容器底部的压强增加量相等，则丙物体的质量为多少千克？29 . 如图所示，在质量为 1kg 的容器内装有 6kg 的水，容器底面积为 100cm2，容器放在水平桌面上，桌面面积为 0.9m2（g 取 10N/kg,水=1 103kg/m3）求：（1）容器底对桌面的压力F1（2）容器底对桌面的压强P1（3）水对A 点的压强P2（4）水对容器底部的压强P3（5）水对容器底部的压力F230 . 所示的是一台起重机吊臂上的滑轮组，它在50s内将重为2.4104N的钢材匀速提高10m已知拉力F为104N则这个过程中：（1）拉力F做了多少功？拉力F的功率多大？（2）滑轮组的机械效率多大？（3）题中少了哪两个数据仍能求出滑轮组的机械效率？五、作图题31 . （1）如（l）图所示，请画出入射或折射光线，使光路完整（2）如图（2）所示，一木块静止在斜面上，请画出该木块所受重力以及木块对斜面压力的示意图（3）小明在探究“比较水和煤油的吸热能力”的实验时，利用两根完全相同的电阻丝作为发热体给质量相同的两种液体加热，为了节省时间，他将两根电阻丝并联接人电路，用一个开关控制同时通电或断电请在图（3）中用笔画线代替导线，使电路满足要求32 . 图中，杠杆处于平衡状态，请根据已知的力画出力臂或根据已知的力臂画出力。（_）六、简答题33 . 35如图是小杨家新买的小汽车，请你简要指出下面有关小汽车的四个问题或情景应用到的物理知识 问题或情景利用的物理知识每个座位都装有安全带防止惯性带来的危害车轮是圆的车轮很大而且与地面的接触面积很宽小汽车的外形设计，都采用流线形车身用铝代替原来的铁现在市区主要道路都禁止鸣笛通过后视镜观察后方的车辆第 13 页 共 13 页