石家庄市2019-2020学年七年级上学期期末数学试题(II)卷-1

上传人:xt****7 文档编号:12647063 上传时间:2020-05-13 格式:DOC 页数:6 大小:233KB
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石家庄市2019-2020学年七年级上学期期末数学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图,点是的中点,点将线段分成,则的长度是( )A24B28C30D322 . 5的相反数的绝对值是( )A5B5CD3 . 大量事实证明,环境污染治理刻不容缓,据统计,全球每分钟约有852.1万吨污水排入江河湖海,把852.1万用科学记数法表示为( )A0.8521106B8521107C8.521106D8.5211074 . 用四舍五入法按要求对3.1415926分别取近似值,其中错误的是( )A3.1(精确到0.1)B3.141(精确到千分位)C3.14(精确到百分位)D3.1416(精确到0.0001)5 . 已知单项式与的和仍是一个单项式,则=( )AB8CD16 . 如图,把一张长方形纸片,沿对角线折叠,点的对应点为,与相交于点,则下列结论中不一定正确的是( )ABCD7 . 左下图中的几何体从上面看到的图是( )ABCD8 . 下列图形都是由同样大小的棋子按一定的规律组成,其中第个图形有3颗棋子,第个图形一共有9颗棋子,第个图形一共有18颗棋子,则第个图形中棋子的颗数为( )A84B108C135D1529 . 单项式的系数与次数分别是( )A和3B5和3C和2D5和210 . 在数轴上与 1距离等于5个单位的点所表示的数是( )A6B4C6D4或6二、填空题11 . 在等式的括号内填上恰当的项,1x+y1(_)12 . 若,则对的任何值,多项式的值为_13 . 将一张等宽的直条型纸片按图中方式折叠,若1 = 50, 则2的度数为_14 . 已知直线AB和CD相交于O点,OEAB,1=55,则BOD=_度15 . 一天早晨的气温是7,中午的气温3,则中午的气温比早晨的气温高_三、解答题16 . 计算:(1)(7)(+5)+(4)(10);(2)(2)3+(3)(4)2+2(3)2(2)17 . 如图,O为直线AB上一点,BOC36.(1)若OD平分AOC,DOE90,如图(a)所示,求AOE的度数:(2)若AODAOC,DOE60,如图(b)所示,求AOE的度数:(3)若AODAOC,DOE(n2,且n为正整数),如图(c)所示,请用n含的代数式表示AOE的度数_(直接写出结果).18 . 作图题:已知ABC及AB上一点A,(1)过点A画AEBC,垂足为点E,此时线段的长为点A到直线BC的距离_(2)尺规作图(不写作法,保留作图痕迹)在射线BC上,以C为定点,作FCD=ABC19 . (1)问题背景:已知:如图-1,点的位置如图所示,连结,试探究与、之间有什么数量关系,并说明理由(将下面的解答过程补充完整,括号内写上相应理由或数学式)解:(1)与、之间的数量关系是:(或只要关系式形式正确即可)理由:如图-2,过点作(作图),( ),(已知)(作图),_( ),_( ),(等量代换)又(角的和差),(等量代换)总结反思:本题通过添加适当的辅助线,从而利用平行线的性质,使问题得以解决(2)类比探究:如图,点的位置如图所示,连结、,请同学们类比(1)的解答过程,试探究与、之间有什么数量关系,并说明理由(3)拓展延伸:如图,与的平分线相交于点,若,求的度数,请直接写出结果,不说明理由20 . 如图,垂足为点,点在上,垂足为点,.(1)试说明:(2)与的位置关系如何?为什么?(3)若,求的度数(用含的代数式表示)21 . 10盒火柴如果以每盒100根为标准,超过的根数记作正数,不足的根数记作负数,每盒数据记录如下:+3,+2,0,1,2,3,+3,2,2,1,10盒火柴共有多少根?22 . 小强的爸爸乘飞机从杭州到北京你能根据小强、小燕的对话求出小强爸爸的机票的价格吗?23 . 化简求值:(1),其中(2),其中,第 6 页 共 6 页
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