福州市2020年(春秋版)八年级上学期期末数学试题(II)卷

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资源描述
福州市2020年(春秋版)八年级上学期期末数学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 函数y=中自变量x的取值范围是( )Ax2Bx2Cx2Dx22 . 有下列各数:0.456,()0,3.14,0.80108,0.1010010001(相邻两个1之间0的个数逐次加1),其中是无理数的有( )A1个B2个C3个D4个3 . 以下列各组数为三角形的边长,能构成直角三角形的是( )A8,12, 17B1,2,3C6,8,10D5,12,94 . 关于点和点,下列说法正确的是( )A关于直线对称B关于直线对称C关于直线对称D关于直线对称5 . 已知是一次函数的图象上的两个点,则的大小关系是( )ABCD不能确定6 . 下列命题中,是真命题的是( )A对角线互相垂直的平行四边形是正方形B相似三角形的周长之比等于相似比的平方C若(1,)、(2,)是双曲线上的两点,则D方程有两个不相等的实数根7 . 一次函数的图像不经过的象限是:( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限8 . 已知a、b、c、d都是正实数,且,给出下列四个不等式:;其中不等式正确的是( )ABCD9 . 如果方程组的解与方程组的解相同,则a、b的值是( )ABCD10 . 甲乙二人走步晨练,两人同时同地向距离600米的目标出发,二人所走的路程y(米)与所走的时间t(分)之间的函数关系如图所示,下列说法:甲走全程的平均速度为75米/分:第4分钟时,二人在途中相遇;第2分钟时甲在乙前面100米处;乙比甲提前2.5分钟到达终点;其中正确的有( )个A1B2C3D4二、填空题11 . 如图,分别以直角三角形的三边为直径作半圆,则三个半圆的面积S1,S2,S3之间的关系是_12 . 关于,的二元一次方程组的解是,如图,在平面直角坐标系中,直线与直线相交于点,则点的坐标为_.13 . 若,则满足条件的整数有_个14 . 我们把a,b称为一次函数yax+b的“特征数”如果“特征数”是2,n+1的一次函数为正比例函数,则n的值为_15 . 某机器零件的横截面如图所示,按要求线段和的延长线相交成直角才算合格.一工人测得,请你帮他判断该零件是否合格_(填“合格”或“不合格”).16 . 不等式组的非负整数解有_个。17 . 如图,在中,点是线段上一点,将沿折叠,得到,当时,的长为_18 . 如图,在平面直角坐标系中,函数y=2x和y=x的图象分别为直线l1,l2,过点(1,0)作x轴的垂线交l1于点A1,过点A1作y轴的垂线交l2于点A2,过点A2作x轴的垂线交l1于点A3,过点A3作y轴的垂线交l2于点A4,依次进行下去,则点A2017的坐标为_19 . 若,则的值是_三、解答题20 . 解方程组:(1)(2)21 . 甲,乙两辆汽车分别从A,B两地同时出发,沿同一条公路相向而行,乙车出发2h后休息,与甲车相遇后,继续行驶设甲,乙两车与B地的路程分别为 y甲(km),y乙(km),甲车行驶的时间为x(h),y甲,y乙与x之间的函数图象如图所示,结合图象解答下列问题:(1)a=;(2)求乙车与甲车相遇后y乙与x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;(3)若ax5,则当x为何值时,两车相距100km22 . 某体育文化用品商店购进篮球和排球共30个,进价和售价如下表,若全部销售完后共可获利润1680元篮球排球进价(元/个)150120售价(元/个)200180(1)请利用二元一次方程组求购进篮球和排球各多少个?(2)“双11”快到了,这个体育文化用品商店也准备搞促销活动,计划篮球9折销售,排球8折销售,则销售8个篮球的利润与销售几个排球的利润相等?23 . 填空:把下面的推理过程补充完整,并在括号内注明理由.如图,点B、D在线段AE上,BCEF,AD=BE,BC=EA求证:(1)C=F;(2)AC/DF24 . 正方形ABCD的边长为4,将此正方形置于平面直角坐标系中,使AB边落在X轴的正半轴上,且A点的坐标是(1,0)(1)直线经过点C,且与x轴交与点E,求四边形AECD的面积;(2)若直线l经过点E,且将正方形ABCD分成面积相等的两部分,求直线l的解析式;(3)若直线l1经过点F(,0),且与直线y=3x平行,将(2)中直线l沿着y轴向上平移个单位交轴x于点M,交直线l1于点N,求NMF的面积25 . 在弹性限度内,弹簧的长度y是所挂物体质量x的一次函数,当所挂物体的质量为1kg时弹簧长15cm,当所挂物体的质量为3kg时弹簧长16cm,写出y与x之间的关系式,并求出当所挂物体的质量为4kg时弹簧伸长了多少厘米?26 . (数据收集)以下是从某校九年级男生中随机选出的10名男生,分别测量了他们的身高(单位:cm),数据整理如下:163 171 173 159 161 174 164 166 169 164(数据分析)确定这十个数据的众数、中位数、平均数,并填入表.众数中位数平均数(得出结论)(1)若用样本中的统计量估计该校九年级男生平均身高,则这个统计量是;(选填“众数”或“中位数”或“平均数”中一个)(2)若该校九年级共有男生280名,选用合适的统计量估计,该校九年级男生身高超过平均身高的人数.27 . 如图,在和中,点、在同一条直线上,已知,问线段与有怎样的数量关系和位置关系?请说明理由.28 . 计算:( )1+2(3.14)02sin60+|13|第 7 页 共 7 页
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