黑龙江省2019年八年级上学期期末数学试题D卷-1

黑龙江省2019年八年级上学期期末数学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 要作AOB等于已知角AOB，应先作一条射线OB，再以点O为圆心，以任意长为半径画弧，交OA于点C，交OB于点D然后（ ）A以点O为圆心，任意长为半径画弧B以点O为圆心，OB长为半径画弧C以点O为圆心，CD长为半径画弧 D. 以点O为圆心，OD长为半径画弧2 . 如图，已知，那么添加下列一个条件后，仍无法判定的是（ ）ABCD3 . 如图，在ABC中ACBC，点D和E分别在AB和AC上，且ADAE连接DE，过点A的直线GH与DE平行，若C40，则GAD的度数为（ ）A40B45C55D704 . 平方根等于它本身的数是（ ）A0B1，0C0, 1 ,1D0, 15 . 如图，AE，AD分别是ABC的高和角平分线，且B=36，C=76，则DAE的度数为（ ）A40B20C18D386 . 实数是（ ）A整数B分数C有理数D无理数7 . 在中，括号内的代数式应为（ ）ABCD8 . 能清楚地看出每个项目的具体数量的统计图是（ ）A扇形统计图B折线统计图C条形统计图D以上三种均可9 . 下列计算正确的是（ ）A2a23ab9a3bB（x2）3+（x3）22x5C（3a2b）（3ab）6a3b2D（ab）2（a2b）a4b310 . 下列几组数中，能作为直角三角形三边长度的是（ ）A1，1，B2，3，4C3，4，5D5，7，9二、填空题11 . 如图所示，是等边三角形，是直角三角形，则_12 . 计算：_13 . 估计与0.5的大小关系是：_（填“”、“”或“=”）14 . 定义：如果一个三角形有一边上的中线等于这条边的一半，那么称三角形为“智慧三角形”如图，在平面直角坐标系中，矩形的边，点，在边存在点，使得为“智慧三角形”，则点的坐标为：_15 . 对一种环保电动汽车性能抽测，获得如下条形统计图根据统计图可估计得被抽检电动汽车一次充电后平均里程数为_16 . 一个数的平方等于64，则这个数的立方根是_17 . 如图，已知AB=AC， A=40， AB=10，DC=3，AB的垂直平分线MN交AC于点D，则 DBC=_度，AD=_. 18 . 已知，若ABC的面积为10 ，则的面积为_，若的周长为16，则ABC的周长为_19 . 分解因式：=20 . (1)(a)3(a2)_，a10(a5a2)_；(2)xn1x2n3_，8m14m_三、解答题21 . 过正方形（四边都相等，四个角都是直角）的顶点作一条直线图（1）图（2）图（3）（1）当不与正方形任何一边相交时，过点作于点，过点作于点如图（1），请写出，之间的数量关系，并证明你的结论（2）若改变直线的位置，使与边相交如图（2），其它条件不变，的关系会发生变化，请直接写出，的数量关系，不必证明；（3）若继续改变直线的位置，使与边相交如图（3），其它条件不变，的关系又会发生变化，请直接写出，的数量关系，不必证明22 . 如图，已知，平分，交轴于点.（1）在图中，若于点，求证：.（2）在图中，若于点，求证：.（3）在图中，若，求证：.23 . (1)化简求值:其中(2)已知求A-(B-2A).24 . 如图，在ABC中，AD=15，AC=12，DC=9，点B是CD延长线上一点，连接AB，若AB=20求：ABD的面积25 . 如图1，在ACB和AED中，ACBC，AEDE，ACBAED90，点E在AB上，F是线段BD的中点，连接CE、FE（1）请你探究线段CE与FE之间的数量关系（直接写出结果，不需说明理由）；（2）将图1中的AED绕点A顺时针旋转，使AED的一边AE恰好与ACB的边AC在同一条直线上（如图2），连接BD，取BD的中点F，问（1）中的结论是否仍然成立，并说明理由；（3）将图1中的AED绕点A顺时针旋转任意的角度（如图3），连接BD，取BD的中点F，问（1）中的结论是否仍然成立，并说明理由26 . 垃圾的分类处理与回收利用，可以减少污染，节省资源，生活垃圾一般按如图所示A、B、C、D四种分类方法回收处理，某城市环保部门为了提高宣传实效，抽样调查、统计了部分居民小区一段时间内生活垃圾的分类处理情况，并将调查统计结果绘制成如下两幅不完整的统计图表：根据图表解答下列问题：（1）请将条形统计图补充完整；（2）在抽样数据中，产生的有害垃圾共吨；（3）调查发现，在可回收物中塑料类垃圾占，每回收1吨塑料类垃圾可获得0.7吨二级原料假设该城市每月产生的生活垃圾为5000吨，且全部分类处理，那么每月回收的塑料类垃圾可以获得多少吨二级原料？第 6 页 共 6 页