七年级第一学期期中复习道德与法治试题

七年级第一学期期中复习道德与法治试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 男女同学之间交往，错误的是（ ）A相互尊重B自尊自爱C保守不往来D掌握分寸2 . 刚进入初中，面对新的同学、新的课程、新的校园，生活、学习各方面在短期内不能适应的现象非常普遍，有的同学甚至会出现成绩骤然下降的情况。改变这一现象的方法可能有（ ）完全沿用小学的学习方法进行学习敞开心扉，主动与新的同学交朋友根据学科的特点寻找合适的学习方法少参与集体生活，把全部时间用来学习ABCD3 . 漫画你会吗带给我们的启示是 A要充分认识到自己的优点B要全面正确地认识自己C要在与他人的对比中认识自己D要善于挖掘自己的潜能4 . 你的同学晓谕在期末考试中获得了年级第一的好成绩。此时你内心正确的想法应是（ ）A这没有什么大不了的B以后见了晓谕很没面子C也想通过自己的努力获得好的成绩D为了获得同样的成功不择手段5 . 小莉转到新的学校读书后，发现班里没有一个认识的同学，她感到很孤独。她想交到更多的知心朋友，获得更为持久的友谊。她应该（ ）积极主动与同学们交往，敞开心扉真诚待人，以心换心用心去关怀对方尊重理解对方ABCD6 . 下列诗句中，能反映朋友之间情谊的是（ ）A明月松间照，清泉石上流B白日依山尽，黄河入海流C人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开D莫愁前路无知己，天下谁人不识君7 . 哲学家尼采说：“如果你想走到高处，就要使用自己的两条腿。”这句话启示我们A成功不能借助自身以外的因素B志当存高远C实现理想要靠自己不懈的努力D有了理想就能成功8 . 网上交往要有一定的自我保护意识。下列缺乏自我保护意识的是A对陌生人的邀请,不轻易接受B对个人的家庭住址、联系方式等信息注意保密C遇到问题定要向网友求助D网上交友要学会理性、慎重选择9 . 有专家指出，很多人误以为朋友就应该无话不谈，其实朋友闻也耍留有私人空间，步步紧通式的“关心”，会让朋友慢慢远离你；一股脑的将自己的隐私告诉朋友，会增加朋友的心理负担。这表明啊护友谊需要A用心去关怀对方B尊重对方C正确处理冲突D承受友谊中受到的伤害10 . 诗经中的名句“投我以木瓜，报之以琼剧“，从友谊的角度告诉我们A友谊是一种亲密的关系B友谊是平等的、双向的，是分享也是分担C友谊是一种心灵的相遇D友谊就是要相互索取可从生命充盈，关爱他人生命，将个人生命与国家、集体生命联系在一起等方面答。11 . 朋友喜欢运动，我也变得爱上了运动；朋友喜欢学习，我也变得爱上了学习。从这句话我们可以看出（ ）A真正的朋友应该分享一切B性格相同，爱好相同的人才能成为朋友C朋友对我们的影响都是积极的D朋友对我们的影响很大12 . 如图漫画网络流言中网络流言的制造者（ ）A其行为可以理解，因为网络空间是法外之地B会扰乱正常秩序，没有依法行使言论自由权C其行为值得肯定，他们使网络内容更加丰富D其行为是合法的，因为言论自由不应受限制13 . 下列关于学习的说法中，错误的是A学习，打开了生命的视窗B学习，拓展了新的通道C学习，幸福的唯一手段D学习，给生命添加养料14 . 友谊是人类的一种美好的情感，但友谊需要护理，要做到呵护友谊，就要体会到朋友的需要，在朋友需要的时候站在他的身旁给对方一些空间朋友之间坦诚相待，彼此之间毫无保留尊重对方，把握好彼此的界限和分寸ABCD15 . 小明的母亲在“今天我做饭活动”中这样写道：“做事热情高，动手能力差。”这说明小明认识自己的途径是A集体评价B他人评价C自我评价D自我探究二、简答题16 . 阅读漫画,结合所学知识回答问题（1）网络时代的猫咪这幅漫画反映了网络交往的对象有何特点? （2）假如你也遇上了这样的邀请,你会赴约吗?为什么? （3）为了能享受健康的网络交往,请你给“学生网民”提出几条自我保护的建议。17 . 面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远、做更好的自己。怎样才能做更好的自己呢？三、情境探究题18 . 上中学了，我们长大了！来到一个新集体，认识了更多的新老师、新同学，和父母的关系也有了一些变化。以下是晓晓在学习和生活中遇到的一些小事，我们一起帮帮她。情境一：进入了新的班级，晓晓认识了一个新朋友宁宁，宁宁经常要求晓晓帮他复习功课，有时候很晚才能回家，晓晓很烦恼。(1)晓晓和宁宁如果一直这样下去会导致的后果_。(2)晓晓应该：_。情境二：近期电视报道某些地方出现了“虐猫”事件，晓晓发现身边也出现了虐待小动物的情形。(1)晓晓的正确做法是_。(2)理由是_。情境三：晓晓在“认识自我”的主题班会上让同学们来评价自己，在同学的评价中认识自己，不断改正自己的缺点。 (1)晓晓认识自己的方法是_。(2)这样做可以_。四、分析说明题19 . 材料一 名言警句：世上最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都正直严正的朋友。爱因斯坦多一个真正的朋友，就多一块陶冶情操的砺石，多一份战胜困难的力量，多一个锐意进取的伴侣。小仲马材料二 初中生小明交友广泛，愿为朋友两肋插刀。一天好友小华说被同学小黄欺侮了，让他教训小黄。小明满口答应，认为这才够朋友，讲义气。第二天，他召集一帮哥们对小黄拳打脚踢，致使小黄受伤送医抢救。最终小明等人受到处罚。（1）结合材料一，谈谈朋友的重要作用。（2）结合材料二，想想小明和小华之间是否为真正的友谊，为什么？ （3）你认为朋友间应怎样澄清友谊？20 . 阅读材料，回答下列问题。以下是某班微信群中小明和几个同学的聊天记录。小明：真郁闷，昨天英语考试又不理想，我真的比别人笨点。小乐：不会啊，我觉得你挺聪明的，班级里电脑坏了，哪一次不是你来搞定的！小明：雕虫小技。但我感觉在班级里仍然是个不受欢迎的人。小雪：其实你很受欢迎啊！每次大扫除，你都抢着提水、擦地，大家都争着要和你分在一组呢。小明：那又怎样？我成绩不好，还不是照样被人看不起？小乐：怎么会呢？我老妈还一直夸你呢。上次你答应来我家修电脑，虽然下大雨，你仍然准时到达。我们都很感谢你呢。小明：哎！我爸说了，将来一定要考上重点大学，如果考不上，那人生就没有什么价值了。(1)小明在认识自我方面存在什么问题？从材料中可以看出小明具有哪些优良品质？(2)帮助小明走出困惑，你会对他说些什么？第 6 页 共 6 页