七年级下学期期中考试道德与法治试题

七年级下学期期中考试道德与法治试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 2018年9月10日，全国大会召开。习近平总书记发表讲话，他强调要坚持中国特色社会主义教育发展道路，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。A教育B教师C高校发展D人才培养2 . 人们都说“我长大了”，这里的“长大了”指的是 （ ）进入青春期，生理变化很大、很快仅是身体长高了进入青春期，心理也发生了变化仅是年龄又长了ABCD3 . 以下描述属于情感的有（ ）因一时冲动将他人打成重伤取得好成绩，我们有荣誉感“神舟十一号”发射成功，我们有自豪感犯了错误，我们有羞愧感。ABCD4 . 小欣和小涛是同班同学，他们在学习上互相关心、互相帮助，并且经常一起上学。于是班里有人悄悄地说他俩“早恋”，小欣知道后非常苦恼和困惑，假如你是小欣的好朋友，你会劝她（ ）与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是性别的吸引，而是能从对方身上看到某些优秀品质与异性交往是我们成长的一个重要方面，我们应正确看待男生女生之间要少说话，保持距离ABCD5 . 中国诗词大会的热播引起了人们对它传统文化的关注。成语是我国优秀的传统文化，具有独特的语气之美下列成语体现的情绪相同的是乐不可支 心花怒放 兴高采烈 轻而易举ABCD6 . 青春是歌,青春是梦,青春如水,青春似火,青春最壮美,青春是人生中最好的年华,每个人都渴望青春。要做到青春无悔,需要我们A在穿着上标新立异,展现青春风采B把内心封闭起来,保守青春秘密C放任青春冲动,享受青春激情D悦纳生理和心理变化,化解青春烦恼7 . 中考即将来临，但小红却陷入了焦虑当中，满脑子就是“自己不行，肯定考不上”。针对这一情况，心理辅导老师对她进行行为训练，让她大声喊出“我能行”。这样做的目的是（ ）增强她面对中考的信心给予她前进的力量和希望让她明确自己一定能考进理想的高中帮助她走出自卑的阴影ABCD8 . 孟子曰：“人告之以有过，则喜。”这告诉我们A他人评价是认识自己的一面镜子B自我评价是认识自己的唯一途径C认识自己是一个漫长的过程D可以从生理、社会等方面认识自己9 . 人非草术，敦能无情。每个人在交往中都会产生情感，不同的情感会对交往产生不同的影响。这启示我们（ ）在生活中增强情感体验传递美好的情感，传递生命的正能量用自己的热情和行动来影响环境善于调整负面情感，和谐人际关系ABCD10 . 孔子说：“行已有耻、有耻且格。”顾炎武在日知录廉耻中也讲过：“盖不廉则无所不取，不耻则无所不为。人而如此，则祸败乱亡，亦无所不至。”古代信奉廉耻观的官吏，总能守身如玉地砥砺前行，换得一身清白。“行己有耻”要求我们知廉耻，懂荣辱 树立底线意识 不做违反道德的事情 不拘小节ABCD11 . 某校七年级开展“争做先进班集体”的活动，你认为“先进班集体”应该具有的标准是：有民主、公正的良好氛围具有共同的愿景有充满关怀与友爱的氛围每个人都只顾发展自己的个性ABCD12 . 2016年9月13日上午，北师大举行了中国学生发展核心素养成果发布会。中国学生发展核心素养要求我们获得的情感应该包括(道德感爱的情感责任感恐惧感ABCD13 . 2018年1月18日，央视新闻联播头条播发专题报道“西迁精神”：奉献青春为家国。片中采访了多位西安交大西迁老教授，并指出，62年前，他们响应国家在大西北部署一所高水平工业大学的号召，将交通大学主体从上海搬迁到西安，用奋斗书写奉献青春为家国的感人故事。这告诉青春年少的我们（ ）自强，让青春奋进的步伐永不停息青春的创造是多姿多彩的，要通过创造改变自己，影响世界要善于寻找好的榜样、汲取榜样的力量，让国家变得更美好任何时候，任何情况下都要乐于实践，敢于尝试ABCD14 . 小丽喜爱的一本课外名著找不到了，怀疑是同桌小红所为，就质问小红，双方发生不愉快。小红心情欠佳情绪低落，就向老师诉说了自己的委屈，之后心情好了很多。小红调控情绪的方法是：A改变认知法B转移注意法C合理宣泄法D放松训练法15 . 下列对异性情感认识正确的是（ ）对异性的朦胧情感是青春成长中的正常现象因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，这是真正的爱情面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理为防止“早恋”，男女生之间不能有任何情感ABCD16 . 生理发育是青春成长的重要信号，但与此同时，我们的思想和精神也在发生巨变。人是有思想的高等动物，为此，处于青春期的我们除了关注我们的身体之外还要（ ）发展我们的独立思考能力培养我们的批判精神开发我们的创造创新潜能摆脱父母和老师的监护ABCD二、填空题17 . 基础知识（1）青春的我们追求美。我们在追求形体、仪表等_的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的_。（2）“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”这句话的意思是_。（3）作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。这种品质是_。（4）在社会生活中，_是人最基本的精神需求。（5）在集体中，个人利益与集体利益_上是一致的。（6）_是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。三、简答题18 . 请你当一次心理医生，为程虹出谋划策，解除烦恼。程虹是一名七年级女生，平时由于功课紧，所以总是独来独往。久而久之，与同学之间形成了隔阂，说话不多，交往很少。每当她看到其他同学在一起谈笑风生，自己却无人理睬时。她的内心十分苦恼。(1)程虹苦恼的原因是什么？ (2)程虹今后怎样才能摆脱苦恼，获得快乐？(3)作为同龄朋友，你最想对程虹说的一句话是什么？四、分析说明题19 . 七年级学生小勇与小旦是好朋友，他们俩打乒乓球的技能水平不相上下。然而，在全校的乒乓球比赛中,小勇满怀信心,顽强拼搏,取得了好成绩。小旦一开始就紧张害怕，情绪低落,结果没有发挥出正常的水平。阅读上述材料,回答问题。（1）对同样的事情,为什么不同的人会有不同的情绪表现呢? （2）青春期的情绪对我们的行为和生活有什么影响?20 . 针对现实生活中普遍存在的问题，出于增进亲子间、家校间情感的目的，初一3班准备邀请学生的父母到校，开展一次家校互动亲子共育活动。现邀请你参加相关准备工作。（1）首先，需要我们明确本次活动要针对解决的主要问题，并根据该问题选择合适的班会主题和组织形式。需要解决的问题班会主题班会组织形式（示例）父母和子女交流少，彼此生疏敞开心扉，谈对彼此的认识写一封题为“我想对孩子/父母说”的信，全班随机挑选诵读，看能否有家长和孩子双向选择成功，以此促进双方更主动地了解对方想法，增进情感。（2）有同学认为，情感这东西尤其是与父母的情感，是天生的，交不交流都在那儿，没必要多此一举。对此，你想说的是：21 . （拥抱青春 传递青春力量）为引导同学们探索青春的奥秘和意义，走进青春，感悟青春，祝福青春，让自己的青春更有活力并充满价值。某中学研究小组决定开展以“珍惜青春、祝福青春”为主题的调查活动。请你参与其中：（1）青春有无限的生命力，但也难免遇到烦恼，请你列举青春期的心理烦恼并分享解决烦恼的两条方法。（2）你打算怎样为自己的青春插上飞翔的翅膀，让自己的青春之旅更有力量？（3）青春的我们富有激情，渴望梦想，追求真善美。我们如何做到“止于至善“？第 6 页 共 6 页