七年级上学期期末考道德与法治试题

七年级上学期期末考道德与法治试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 迈出小学的校门，走进中学的大门，一切的变化都是一种新的开始，我们只有一个目标，那就是（ ）A循规蹈矩，见机行事B另辟蹊径，我行我素C主动适应崭新的中学生活D独树一帜，标新立异2 . 对于少年的梦想,下列认识正确的是少年的梦想,只与自己的生活有关少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分ABCD3 . 老师是我们成长道路上的引路人。在与老师的交往中，尊重老师是我们应有的道德品质。以下属于尊重老师的表现的是A暗地里给老师起绰号，广泛地传播B向老师请教问题后会说“谢谢”C上课不认真听讲，偷看小说D对于每周老师布置的随笔，敷衍了事4 . “每个人的最终结局都是死亡，那为什么我们还要活着？”对此，正确的回答是（ ）死亡让我们感激生命的获得死亡让我们拥有一份好好活着的感动死亡让我们从容面对生命的不可预知，更加热爱生命死亡让我们感受生命的无奈和脆弱ABCD5 . 挫折是我们成长道路上必须面对的现实课题，要学会把“挫折”当“存折”，把磨难转化为奋斗路上的“新动能”。关于挫折，下列说法正确的是（ ）人生难免有挫折 要及时调整自己，正确面对挫折面对挫折，每个人的认识和态度完全相同 挫折会使我们获得更加丰富的生活经验ABCD6 . 目前，各学校都在开展课堂教学改革，师生关系发生了根本转变。下列属于新型师生关系的是（ ）互相吹捧教学相长互相尊重互相关心ABCD7 . 当今时代，随着科学技术的迅猛发展，计算机、网络走进了人们的生活。各种网络学校、网上授课、网上辅导为我们的学习开辟了新的空间，成为我们开阔视野、增长知识的重要途径。据此，人们对老师的作用有了以下认识，其中正确的是 （ ）A老师这种职业将随着时代的发展而很快消失B在当今科技迅猛发展的时代，老师的作用明显减小了C在不久的将来，网络信息技术将完全取代老师D科技的发展进步不能取代老师在教书育人中的作用8 . 不知从何时开始，老师批评学生成了个“事儿”。不信，你看最近的新闻：河南省信阳市某高中老师，因批评学生上课带手机，被学生家长殴打致右耳膜穿孔；湖北省赤壁市某初中老师，批评了一名逃课去网吧的学生，结果学生离家出走，老师苦寻6天才将其找回对于老师的批评，我们应该（ ）A有则改之，无则加勉B当面顶撞，据理力争C不理不睬，冷淡相对D认真聆听，全郭接受9 . 马克思说“友谊需要忠诚去播种，热情去浇灌，原则去培养，谅解去护理。”对待同学和朋友要心胸宽阔，理解体谅，严以律己，宽以待人接受对方，赞美对方，重视对方多看对方优点和长处，不看其缺点和不足优点和缺点全部包容ABCD10 . “虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天；虽然没有鱼的鰓鳍，人也可以遨游海洋”这些诗句表明（ ）A人类可以离开其他生物，其他生物不能离开人类B地球上的各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱C人类的生命最顽强，其他生物的生命都比较脆弱。D与其他生物的生命相比，人类的生命最具有智慧。11 . 近日，中纪委网站刊发的题为党员干部慎交“铁哥们”的文章指出，从一些落马官员的堕落轨迹来看，他们之所以获至“阶下囚”的结局，不能忽视的是，一些人身旁环绕的所谓的“铁哥们”为他们的加速堕落推波助澜。这告诫我们要（ ）明辨是非，不交损友坚持原则，多交益友 洁身自爱，乐交诤友离群索居，拒绝交友ABCD12 . 在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。下列对生命的接续认识错误的是A在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己B我们每个人仅仅是在身体上接续祖先的生命C我们在精神上不断继承和创造人类的文明成果D在生命的接续中,我们总能担当一份使命13 . 今天互联网已经成为我们重要的（ ）学习工具唯一的交流工具经济来源交往平台ABCD14 . “如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功。”这句名言告诉我们（ ）A只有经历失败才能成功B挫折越多越好C有挫折一定会成功D要冷静、勇敢地面对挫折，把它当成考验15 . 古今中外，人们积累了无数战胜挫折和逆境的经验。应对挫折最积极的态度是（ ）。A精神升华B冷静对待C自我疏导D请求帮助16 . 免费公园、免费博物馆、免费自行车、免费公厕武汉市免费公共服务项目增多，更需要广大市民规范自身行为，增强规则意识，做城市的主人。这意味着A调节人们行为的规则包括纪律、道德、法律等B社会规则需要人们自觉遵守C人们无需遵守处在变化之中的规则D我们要与人为善，理解他人17 . “很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，还可以成为明天的现实”这句名言启示我们（ ）有梦想就有希望有梦想一定会实现有梦想才能不断进步 梦想都是不现实的ABCD18 . 有个小故事:两只山羊相向过一条独木桥，当它们到桥中间时，互不相让，最后都掉到河里去了。这启示我们要A坚持到底B换位思考C经常顺从D平等待人19 . 对漫画渴望交流理解正确的是A离开朋友我们将一事无成B友谊是人生最宝贵的物质财富C离开了朋友，人生就会感到孤独D有了朋友，人生就迈进了成功的里程20 . 陈彬彬曾在伊朗留学，为了将汉语的新冠病毒治愈方案及预防措施翻译成波斯语推荐给伊朗人，她建立了一个微信群“新冠病毒翻译小组”。虽然这个小组的200位志愿者都有本职工作，但他们仍努力挤出时间来投入到志愿活动之中。对此，下列理解正确的是A在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命B在集体中，每个人都有不同的角色，承担相同的职责C当这种跨国志愿者比国内志愿者发挥的作用更大D探索生命意义是人类生命的原动力二、简答题21 . 每年4月23日，是联合国教科文组织确定的“世界读书日”。为营造“书香校园”的文化氛围，今年4月，湖北省天门市某中学借助世界读书日的春风，启动了 “快乐读书周”，学校给学生发放了“快乐阅读券”，方便他们购买、阅读自己喜欢的图书；还开辟了图书交换跳蚤市场，让同学们交换已阅读过的图书。阅读上述材料，回答：（1）我们可以采用哪些方法和策略适应初中学习新节奏？（6分）（2）有人认为， 读书学习，是一个苦乐交织的过程。这种观点是否正确？为什么？（4分）22 . 一名中学生说：“我一无所长，篮球打不好，足球也不行，个子低，长得又胖又难看，我不如意的地方太多了：我觉得班上的同学都有意躲着我，不想与班上的同学来往；我抓紧一切时间学习，效果也不好。唉，我真不知道怎么办了！”结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：(1)这名中学生对自己的看法对吗？请结合材料分析原因。(2)针对这种情况，你想对这名同学说些什么？（两个方面即可）三、分析说明题23 . 小伟在日记中写道：“上了中学以后，也许是大家都长大了的缘故吧，我变得深沉、冷漠，课下不愿意与同学交谈、开玩笑，课堂上不愿发言”他还写道：“同学不愿和我交朋友，我还不稀罕和你们交朋友呢.”（1）材料中“同学不愿和我交朋友，我还不稀罕和你们交朋友呢”是怎样的一种心理？你能给小伟一些建议，让他能够与同学建立友谊吗？（2）请你告诉小伟，我们怎样让友谊之树常青？四、综合探究题24 . 2018年10月28日10时08分许，在重庆市万州区一辆22路公交车上，乘客刘某和驾驶员冉某从激烈争吵到互相殴打，造成快速行驶在长江二桥上的车辆失控坠入长江。党中央、国务院对此高度重视，国家相关部委派员亲赴现场指导调查处置。市、区党委政府组织公安、应急、海事、消防、长航、卫生等部门组建现场指挥部，调动70余艘专业打捞船只，蛙人救援队、水下机器人、吊船等全力开展搜救打捞、现场勘查、事故调查、善后处置等工作。这次事故导致 13人遇难，2人失踪 某中学七年级同学在学习道德与法治第八课之时，针对这一事故开展了一次大讨论，请你也参与其中，运用所学知识解答下列问题： （感受和体味）（1）你对这一事故有哪些感受和体味？ （探究与分享）（2）事故发生后，各级各部门为什么要全力开展搜救打捞等工作？ （落实并行动）.（3）我们中学生应该怎样认识和对待生命？25 . （品味阅读）2017年2月,中央电视台推出的大型文化情感节目朗读者火了荧屏。朗读者以个人成长、情感体验与传世佳作相结合的方式，选用精美文字。用最平实的情感读出了文字背后的价值，实现了用文化感染人，鼓舞人、教育人。(1)请你仔细品读朗读者)的两则片段写出你的感悟。“妈妈，你到底为什么爱我?“母亲放下针线，用她的面颊，抵住我的前额,温柔地、不迟疑地说:“不为什么，只因你是我的女儿!”朗读者:杨乃斌我的感悟:自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁都扶不起你。日子得靠自己的双腿往前走，大道走，小道也得走，人活一辈子就是往前走。朗读者:倪萍我的感悟:（2）朗读者传递的不仅是文学之美、生命之美和情感之美，更重要的是，它重新激发了人们的阅读热情,让人们重新捧起了书本。请从这一角度，谈谈朗读者这类节目播出的意义。第 7 页 共 7 页