2020版七年级第一学期期中考试道德与法治试卷（I）卷

2020版七年级第一学期期中考试道德与法治试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 比尔.盖茨与好友保罗.艾伦一起创办了微软公司。保罗说：“我是个谋士，那个在稿纸上描绘轮廓的人。而比尔则会倾听我的设想，然后提出质疑，最后得出一个最佳主意，接着付诸实施。大多数时候这种默契很有成效，运行良好。”从中我们可以感受到友谊的特质有友谊不是一成不变的 友谊是平等的、双向的友谊是一种心灵的相遇 朋友对个人的影响很大ABCD2 . 学习搜集、处理、运用信息的方法,提高（ ）素养,能够积极适应信息化社会。A信息B媒体C媒介D新闻3 . 七年级学生晓志在日记本上写道:“进入中学了,我要改掉以前的坏毛病,相信自己,一定会塑造完美的自我形象。”晓志塑造完美形象包括的内容有（ ）越来越有活力，能坚持，有韧劲 越来越坚强，会合作，能包容越来越有主见，敢于表达自我 对于同学给自己提出的建议,能全盘接受ABCD4 . 诗人艾青的一句诗：“梦里走了千万里，醒来还是在床上。”这句诗揭示了的道理是（ ）A梦境给人一种虚幻的感觉B千里之行，始于足下C只要有美好的愿望，我们就能实现D制定好的计划目标就可以完成5 . 2019年11月24日，湖北武汉一中年男子，乘地铁电扶梯时因接打电话，身体没站稳摔倒，地铁志愿者看到后飞奔跑下来，虽中途摔倒但立刻爬起及时关停电梯，志愿者膝盖擦伤，下列说法你赞同的是（ ）关爱不分大小，贵在拥有爱心生命不分你我，善待他人生命积极帮助他人，追求社会点赞承担法定职责，获取相应回报ABCD6 . 生活中总有人这样想：他当了科学家，他获得了奥运金牌，那我呢？其实你不是最美丽的，但是最可爱；不是最聪明的，但可以最勤奋这告诉我们应A激发自己的创造潜力B为他人的成就喝彩C学会接纳与欣赏自己D要通过他人的评价来认识自己7 . 下列选项中与唐朝诗人王勃“海内存知己，天涯若比邻”寓意相近的是A劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时B两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山C桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情D等闲识得东风面，万紫千红总是春8 . 中学生活促进我的成长，使我有机会重新朔造一个_的“我”。越来越有活力，能坚持，有坚韧 越来越坚强，会合作，能包容越来越有个性，不屑听父母和老师的唠叨 越来越有主见，敢于表达自我ABCD9 . 习近平总书记在比利时布鲁日欧洲学院发表演讲时指出“有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。”这告诉我们（ ）A有梦想还要有机遇，没有机遇也无法成功B只要好好读书，就一定能实现梦想C艰苦奋斗就能实现梦想D要树立远大理想并为之努力奋斗10 . 我们要树立终身学习的理念，这是因为（ ）我们生活的时代信息量巨大知识更新周期缩短实践中的问题层出不穷学以致用的能力差ABCD11 . 阳阳这次数学考了全班第一，可他在总结时说：“从分数上看，我是第一，但从对题目的分析思路和解题技巧上看，刘苗同学比我更胜一筹，我要向她学习。”可见阳阳（ ）A只看到自己的缺点，没有看到自己的长处B是一个完美无缺的人C能够从与他人的比较中正确认识自己D善于表现自己12 . 2018年8月21日，中国选手覃海洋获得雅加达亚运会游泳项目男子50米自由泳铜牌。赛后他表示，对自己的出发和转身比较满意，但转身技术依然没有日本选手细腻。这体现了他能够正确认识自己。我们正确认识自己有利于自我发展看到自己的长处与别人的短处塑造一个崭新的自我发掘自身潜能，提高自身素质ABCD二、简答题13 . 歌曲童年中唱道：“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点，总是要等到考试以后才知道该念的书都没有念，一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴，一天又一天一年又一年，迷迷糊糊的童年。”（1）我们如何珍惜时间？（2）在初中阶段，如何改进学习，提高学习效率？ 三、分析说明题14 . 材料一:某校七年级学生刘瑄在给父母的邮件中写道“爸爸、妈妈,我爱你们!在家里经历的许多事情,让我懂得了羊有跪乳之恩的内涵,我会改掉睡懶觉的习惯,谅解爸爸偶尔的暴躁。”父母看后,心里洋溢着幸福;材料二:七年级的张敏同学与胡琴同学一同参加了市英语演讲比赛的选拔,赛后,张敏对胡琴同学说“恭贺你被学校推荐到市里参加比赛,虽然我落选了,作为朋友我真心希望你取得优异成绩,加油!”胡琴同学听后充满了力量,心想一定要好好呵护这份友谊。材料三:“太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。”师生关系是一个动态的发展过程。某校曾以“是否理解教师对学生的表扬与批评”为题对七年级学生进行了一次调查,数据如下:内容理解不理解说不清比例58%19%23%阅读上述材料,完成下列问题:(1)“羊有跪乳之恩”请结合材料一,谈谈我们为什么要孝敬父母?(2)材料二中张敏对胡琴同学的鼓励让我们感受到友谊的重要性,要好好呵护已经建立的友谊。请你说说朋友之间应怎样呵护友谊?(3)结合材料三,我们应该如何对待老师的表扬与批评?第 4 页 共 4 页