2020版七年级下学期期中考试道德与法治试题（I）卷（模拟）

2020版七年级下学期期中考试道德与法治试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题观察下图漫画陪作业，回答下面小题。1 . “陪作业”已成为一些家长的“沉重负担”。有些家长表示，现在当父母的都在“打两份工”，一份是白天出去上班，一份是晚上回到家陪娃写作业。为改变“陪作业”这种状况，孩子应该（ ）不惜一切，坚决拒绝父母的“监视”趁此机会多和父母聊天，拉近亲子关系掌握科学的学习方法，提高学习效率树立自觉主动的学习态度ABCD2 . 漫画中亲子之间发生了“爱的碰撞”，对此，下列看法中不正确的是（ ）A“爱的碰撞”如果处理不好，就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦B我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，冲突有时难以避免C发生“爱的碰撞”我们应该采取恰当的方式和父母沟通交流，化解冲突D作为子女，应该要孝敬父母，凡事都顺着父母就不会发生“爱的碰撞”3 . 青春期的矛盾心理有时让我们烦恼但也为我们的成长提供了契机。下列做法有利于积极面对和正确处理这些心理矛盾的有（ ）不管不顾随心所欲发泄出来通过求助他人，学习化解烦恼的方法通过培养兴趣爱好，转移注意力学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”ABCD4 . 下列古诗文中，反映人的情绪的是（ ）A梅花香自苦寒来B明月松间照，清泉石上流C欲穷千里目，更上一层楼D月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠5 . 下列几种行为中，属于“自尊、自信”心理品质的一组是（ ）我的衣服自己洗、作业自己独立完成不待扬鞭自奋蹄在学习与生活中总是对自己说“我能行”在公共场所，我会约束自己的行为，注意自己的形象。ABCD6 . 在2010年春节晚会和元宵晚会上，“小虎队”的闪亮登场，再次勾起了人们对青春的记忆，引发人们对青春的讴歌和赞美“青春啊青春，多么美好，多么可爱，像春天的蓓蕾竞相绽放”这优美动听的歌词表达了（ ）A青春是美好的，我们应该尽情享受B青春时期没有任何烦恼C要把握好青春，创造美好人生D青春是学习创造的唯一时期7 . 子说：“行己有耻”，行己有耻对我们的要求包括（ ）应该知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为 有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇拒绝不良诱惑，触碰道德底线的事可以做ABCD8 . 有人说过，无论怎样学习，都不如他在受到屈辱时学得迅速、深刻、持久。屈辱使人学会思考，能体会到环境中无法体会到的东西；它使人更深入地去接触实际，去了解社会，促使人的思想得以升华，并由此开辟出一条宽广的成功之路。对此，下列认识不正确的是（ ）A只有体验负面情感，我们才能走向成功B生活中的某些负面情感体验对我们的成长也有意义C体验负面情感可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加的饱满丰盈D善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验9 . 芳芳在2019年春节联欢晚会上看到TFBOYS组合的精彩演出后，沉浸在对TFBOYS组合的崇拜之中，久久不能自拔，并通过朋友圈、微博等多种途径表达对TFBOYS组合的喜爱，看到网上质疑TFBOYS组合表演水平的言论，她气得吃不下饭去。对此，你认为青春期的情绪体验主要是正面情绪，几乎没有负面情绪青春期的情绪体验越来越细腻，情绪表现越来越丰富青春期的情绪体验会一直持续下去， 不会变化情绪受多方面因素影响，要善于激发正面的情绪感受ABCD10 . 2018年12月25日,2018河南省“新时代好少年”先进事迹暨优秀童谣作品发布活动在郑州举 行。为梦想而拼、为责任而战，努力传承中华传统文化的王佳晨：拥有智能垃圾分拣机器人、多功能智能拐杖等多项发明创造的张一民，他们这些好少年用实际行动告诉我们（ ） 梦想越远大，成功的可能性就越大 青春蕴含着造福人类的伟大创造力要勇于追梦、圆 梦，绽放青春光芒自强，让青春奋进的步伐永不停息ABCD11 . 小偷在公共汽车上行窃，人们见义勇为，小偷往往被群众震慑而图谋难逞；有人软弱退让，小偷得寸进尺，抢了钱还要金首饰。这表明我们要（ ）A树立正义感B树立敬畏感C增强安全感D强化信任感二、分析说明题12 . 材料：在最近学校组织的辩论赛上，班级内有两名男生和一名女生参加，女生语言清晰，口齿伶俐，妙语连珠，男生思维敏捷，语言幽默，他们配合默契，优势互补，最终摘取了年级辩论赛的桂冠。（1）“配合默契，优势互补。”男生女生欣赏对方性别优势有什么作用？（2）你认为男女生应该怎样正常交往？（3）与异性相处的积极意义有哪些？13 . 材料一：2019年4月5日广州男子黄某在微信群内多次侮辱四川凉山救火英雄，造成恶劣的社会影响，被当地警方刑拘 。 有同学认为：只要我不违反道德，不做违法的事就能做到行己有耻。 材料二：2019年3月17日，在由柳州去南宁东的动车上 ，忽然车内广播紧急呼叫，说三号车厢内有一位乘客不舒服，急需有医生乘客帮忙救治。陈医生不假思索立刻起身赶忙过去对倒地乘客实施急救，直到救护车赶到才默默离开。（1）请你运用所学知识，辨析材料一中该同学的观点。（2）材料二体现了怎样的一种精神境界？怎样才能达到这一精神境界？14 . 七年级学生小勇与小旦是好朋友，他们俩打乒乓球的技能水平不相上下。然而，在全校的乒乓球比赛中,小勇满怀信心,顽强拼搏,取得了好成绩。小旦一开始就紧张害怕，情绪低落,结果没有发挥出正常的水平。阅读上述材料,回答问题。（1）对同样的事情,为什么不同的人会有不同的情绪表现呢? （2）青春期的情绪对我们的行为和生活有什么影响?三、综合探究题15 . 在学习完有关“青春”的知识后，某校道德与法治老师组织同学们开展了一次主题班会，请你参与其中并完成下列问题。（探索青春）青春的时光，是年华里最美的激情，但心理又掺杂着几分无奈、几分苦楚，几分矛盾。年轻的心，独自徘徊，对世界朦胧的认知，在人生的路上探寻着自己的路口。（1）产生青春期心理矛盾的原因有哪些？（书写青春）青春的状态是“止于至善”的，因为青春充满着力量，充满着榜样，充满着方向，要做到“不因碌碌无为而羞耻，不因虚度年华而悔恨”，那么你的青春的燃烧是值得的。（2）如何让自己的青春做到“止于至善”？（开发青春）青春张扬个性、讲求自我，敢于去尝试未知的事物，具有充沛的精力和创造力，饱含着极大的热情和积极的动力去创造。（3）我们应该如何开发青春的创造力？第 5 页 共 5 页